2023年梅州市衛(wèi)生健康局下屬事業(yè)單位招聘人員86人(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”是寫我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的？_____A:元宵節(jié)B:端午節(jié)C:重陽(yáng)節(jié)D:中秋節(jié)2.閱讀下面文字，完成4~6題。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。堅(jiān)持改革力度、發(fā)展速度和社會(huì)可承受度的統(tǒng)一，是我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)之所以能夠順利推進(jìn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。?！疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和。”要打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要在改革方案醞釀之初充分考慮相關(guān)方的承受能力，把握方案出臺(tái)的時(shí)機(jī)、節(jié)奏和力度，并根據(jù)不同階段的特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整和完善，形成推進(jìn)的合力。改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。改革越是要啃硬骨頭、涉大險(xiǎn)灘，就越會(huì)觸動(dòng)利益格局，打破既有平衡。這就要求改革的步伐要慎之又慎、方案要優(yōu)中選優(yōu)，以科學(xué)、務(wù)實(shí)的態(tài)度處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。________。積極推進(jìn)改革，著力解決問(wèn)題和矛盾，穩(wěn)定才能長(zhǎng)久；以更大的勇氣和智慧深化改革，發(fā)展將更加全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，穩(wěn)定才能有根基。改革的力度、發(fā)展的速度、社會(huì)的可承受度三者落腳點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)就在于：改革為了人民，改革依靠人民，改革成果由人民共享。________。人民對(duì)美好生活的向往是我們奮斗的目標(biāo)，也是改革的最高價(jià)值追求。改革發(fā)展穩(wěn)定連接著國(guó)家富強(qiáng)之夢(mèng)與人民幸福之夢(mèng)。人民群眾的利益越是得到保障，對(duì)改革的困難就越能多一些理解，對(duì)改革的舉措就越會(huì)多一些支持，改革成功的希望就越大，發(fā)展、穩(wěn)定的基礎(chǔ)就越能堅(jiān)如磐石。A:社會(huì)各階層和諧最重要，可將改革時(shí)機(jī)延后B:改革是人心所向，遇到問(wèn)題再調(diào)整改革方案C:改革方案要充分考慮社會(huì)的可承受度，這樣才能團(tuán)結(jié)力量支持改革的舉措D:回避矛盾，觸動(dòng)利益格局要慎重3.國(guó)務(wù)院法制辦屬于國(guó)務(wù)院_____。A:職能機(jī)構(gòu)B:直屬機(jī)構(gòu)C:部委D:辦事機(jī)構(gòu)4.推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)是_____。A:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織創(chuàng)新B:農(nóng)村金融服務(wù)水平提高C:農(nóng)業(yè)科技推廣步伐提高D:農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善B:三分之一C:四分之三D:三分之二6.法制與法治的區(qū)別表現(xiàn)在_____。A:有國(guó)家就有法制，也就有了法治B:有國(guó)家就有法治，而不一定有法制C:有了法制而不一定實(shí)現(xiàn)了法治D:有了法制就一定實(shí)現(xiàn)了法治B:懲罰應(yīng)當(dāng)合情合理、公平、準(zhǔn)確C:懲罰與對(duì)學(xué)生的尊重相結(jié)合D:懲罰應(yīng)以物質(zhì)上的懲罰為本質(zhì)8.今年中央一號(hào)文件強(qiáng)調(diào)加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，重要的是_____農(nóng)業(yè)體系，激活農(nóng)村和農(nóng)民自身的活力。A:開發(fā)利用B:創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)C:全面落實(shí)D:加快發(fā)展9.我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征是：平等、團(tuán)結(jié)、互助、_____。C:友愛10.在古代歐洲，有過(guò)這樣一首詩(shī)：那時(shí)候，上面的青天還沒(méi)有稱呼，下面的大地也沒(méi)有名字，其阿瑪詩(shī)(即海洋)是大家的生母，萬(wàn)物都和水連在一起。這首詩(shī)體現(xiàn)的是_____。B:形而上學(xué)唯物主義觀點(diǎn)C:辯證唯物主義觀點(diǎn)D:客觀唯心主義觀點(diǎn)A:核能、太陽(yáng)能、地?zé)崮蹸:電能、太陽(yáng)能、生物能D:核能、太陽(yáng)能、生物能A:銅C:鋁13.建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建f放在突出地位，融人經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美HI中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。下列措施有利于生態(tài)文明建設(shè)的是_____②開發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池④應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù)⑤加快化石燃料的開采與使用A:①②④B:②③⑤C:①③⑤D:②④⑤14.基于互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源，這就是_____。A:云計(jì)算B:物聯(lián)網(wǎng)C:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D:新網(wǎng)絡(luò)15.明清時(shí)代，大量記敘日常生活瑣事和平民百姓見聞為主的章回形式的長(zhǎng)篇和短篇白話小說(shuō)蓬勃興起和長(zhǎng)足發(fā)展。這主要是因?yàn)開____。B:文學(xué)素材日益豐富C:市民階層逐漸壯大D:思想控制空前嚴(yán)密參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層不斷地發(fā)展壯大，他們對(duì)于文學(xué)的需求也越來(lái)越高，白話小說(shuō)的興起和發(fā)展?jié)M足了市民需求。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題明清時(shí)代，大量記敘日常生活瑣事和平民百姓見聞為主的章回形式的長(zhǎng)篇和短篇白話小說(shuō)蓬勃興起和長(zhǎng)足發(fā)展。這主要是因?yàn)開____。A:白話文開始興起B(yǎng):文學(xué)素材日益豐富C:市民階層逐漸壯大參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層不斷地發(fā)展壯大，他們對(duì)于文學(xué)的需求也越來(lái)越高，白話小說(shuō)的興起和發(fā)展?jié)M足了市民需求。故本題答案選C。16.下列屬于動(dòng)產(chǎn)的是_____。A:土地C:田中的禾苗D:墻壁上的油漆對(duì)“物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”與“微觀物質(zhì)”解說(shuō)正確的一項(xiàng)是_____A:兩者都反映微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，即微觀結(jié)構(gòu)構(gòu)成了微觀物質(zhì)B:前者指原子結(jié)構(gòu)(含原子核)，后者指質(zhì)子、中子等小粒子C:前者指小粒子內(nèi)部的組合模式，后者指構(gòu)成物質(zhì)的各種小粒子D:兩者都是指組成物質(zhì)的分子、原子、質(zhì)子、中子等小粒子18.在民意職權(quán)力的地位不平等時(shí)，民意就無(wú)法獲得權(quán)力的尊重，在權(quán)力面前自保尚不可得，更何談讓權(quán)力聽話?因此，要讓民意真正發(fā)揮作用，除了給予民意力量外，別無(wú)他法，權(quán)力尤其需要明白的是，民意就是權(quán)力動(dòng)作的前提和基礎(chǔ)，而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦——在限于某些條件無(wú)法依民意而行事的時(shí)候，向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達(dá)成權(quán)力和民意雙贏的必由之路。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是_____B:權(quán)力應(yīng)服從于民意，不能服從時(shí)應(yīng)保持坦誠(chéng)和謙卑C:民意無(wú)法獲得權(quán)力尊重的根本原因是民意的力量弱小19.20世紀(jì)80年代以來(lái)，可持續(xù)發(fā)展日益成為一種社會(huì)發(fā)展運(yùn)動(dòng)?？沙掷m(xù)發(fā)展，包含_____、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性、_____原則。其最主要的內(nèi)容就是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。A:統(tǒng)一性科學(xué)性B:公平性共同牲C:自然性合作性20.某超市因食品安全事故被當(dāng)?shù)毓ど叹肿鞒鋈缦绿幚恚?1)查封假煙假酒共計(jì)300箱；(2)暫扣超市的營(yíng)業(yè)執(zhí)照；(3)罰款6000元。上述處理中屬于行政強(qiáng)制措施的是_____。A:(l)B:(3)C:(2)D:都不是二.多選題(共10題)1.大力發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，為居家養(yǎng)老提供有力支持的舉措包括_____。C:逐步建立社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)信息平臺(tái)，提供方便快捷的服務(wù)D:建立社區(qū)服務(wù)設(shè)施2.德是事業(yè)單位人員考核內(nèi)容的重要方面。對(duì)德的考核主要是指考核_____。A:政治表現(xiàn)D:職業(yè)道德表現(xiàn)3.我國(guó)民法的調(diào)整對(duì)象包括：_____A:財(cái)產(chǎn)關(guān)系C:人身關(guān)系D:思想關(guān)系4.三網(wǎng)融合是_____融合發(fā)展、實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)互通。A:電信網(wǎng)B:物聯(lián)網(wǎng)C:互聯(lián)網(wǎng)5.“以人為本”的含義包括_____。B:尊重和保障人權(quán)D:創(chuàng)造人民充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境A:實(shí)踐原則B:效能原則C:法治原則D:責(zé)任原則E:服務(wù)原則A:發(fā)起設(shè)立B:募集設(shè)立C:登記設(shè)立D:批準(zhǔn)設(shè)立8.人們已認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組分的基本粒子是_____。A:質(zhì)子B:輕子C:夸克D:媒介子9.十八屆三中全會(huì)指出，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策是_____。A:堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人B:讓人民監(jiān)督權(quán)力D:提高官員道德品質(zhì)10.下列古詩(shī)詞中包含我國(guó)民間節(jié)令，其中節(jié)令相同的是_____。A:去年元夜肘，花市燈如晝B:銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢C:東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨D:爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇1.宋代以后，作為教學(xué)的基本教材和科舉考試依據(jù)的是____。2.班級(jí)里的非正式群體主要是____。3.建國(guó)初期，對(duì)我國(guó)教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。4.____是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。5.在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是____。6.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和____三類.四.判斷題(共6題)1.人格中的性格是后天的，是社會(huì)文化模式的刻印，有可能改變，無(wú)好壞之分。_____2.政務(wù)類事務(wù)文書包括了計(jì)劃、啟事、聲明、調(diào)查報(bào)告等。_____3.氣候變化由大氣圈、水圈、生物圈等組成的氣候系統(tǒng)控制。_____4.通貨膨脹的直接原因是財(cái)政赤字和持續(xù)的高額外匯順差。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)結(jié)合所學(xué)的心理學(xué)內(nèi)容，試對(duì)上述案例作出分析。2.A村地處偏僻，四面環(huán)山，風(fēng)光秀麗空氣宜人，共有330多畝田地，土地分布不均勻，地勢(shì)高低起伏跨度大，要進(jìn)行規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化種植有很大困難，集中管理也困難重重。為_應(yīng)國(guó)家號(hào)召，A村正在努力進(jìn)行綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)。通往A村只有一條很窄很薄的水泥路主干遣，稍大一點(diǎn)的貨車卡車都不能通行，村內(nèi)的道路情況更是惡劣，對(duì)運(yùn)輸來(lái)說(shuō)是很大的考驗(yàn)。村內(nèi)田地大部分為水田，水資源缺乏，灌溉也存在很大問(wèn)題，缺水嚴(yán)重影響作物的生長(zhǎng)從而影響長(zhǎng)久效益。很多在外打工的農(nóng)民工都有回家創(chuàng)業(yè)，搞先進(jìn)綠色農(nóng)業(yè)的想法，都說(shuō)在外賺不到錢又很辛苦，回家做事還可以減輕老人的負(fù)擔(dān)和照顧自己的小孩。但創(chuàng)業(yè)需要一筆數(shù)目不小的資金，他們自身沒(méi)有那么多錢。當(dāng)提到貸款時(shí)，他們的眼神中流露出來(lái)的只是無(wú)奈，“我們也去貸過(guò)款，但銀行不會(huì)貸給我們”。大部分村民說(shuō)他們沒(méi)技術(shù)，不懂技術(shù)，想搞一些生態(tài)種植和生態(tài)養(yǎng)殖都很難，而且也沒(méi)什么人來(lái)指導(dǎo)他們，村里也沒(méi)有搞過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)和講座。據(jù)村民反映，許多人想搞大棚蔬菜等，但只是想想，別人不去做，他們也不去做。村民對(duì)作物的施肥量是很大的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)綠色農(nóng)業(yè)的肥料上限。當(dāng)被問(wèn)及綠色農(nóng)業(yè)方面的問(wèn)題時(shí)，村民們顯得很茫然，對(duì)此一概不知。當(dāng)有人向他們解釋什么是綠色農(nóng)業(yè)，他們還是不懂。在農(nóng)民群體中，綠色農(nóng)業(yè)認(rèn)識(shí)單薄是一種普遍現(xiàn)象，可見在我國(guó)發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略任重而道遠(yuǎn)。問(wèn)題：3.馮亮和丁明是初二的學(xué)生，最近兩人都有些心事，于是湊在一起聊天……馮亮：可不是嗎？吃飯要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放學(xué)回家稍晚就嘮叨個(gè)不?！鏌∮袝r(shí)他們讓我做什么，我偏不聽他們的話。馮亮：我發(fā)現(xiàn)了，你臉都紅到脖子根了。丁明：不光這個(gè)，有時(shí)候高興起來(lái)，我就跟飛上天似的，覺得無(wú)所不能；可是難過(guò)起來(lái)，又像被打入了十八層地獄。馮亮：我也一樣，就比如每次跟女同學(xué)打招呼，我常莫名的心跳，干警既緊張又害羞，以前不是這樣。丁明：有時(shí)候也會(huì)擔(dān)心自己在別人眼中形象不好，譬如不夠帥之類的。馮亮：還有不夠優(yōu)秀，能力不夠強(qiáng)等。我特別希望在別人眼中是一個(gè)完美的人。丁明：我特理解你，這感覺我也有，而且特別想跟人傾訴，就是不知道該和誰(shuí)說(shuō)。上面兩位同學(xué)的對(duì)話，反映了中學(xué)生青春期情緒發(fā)展的什么特點(diǎn)，該如何調(diào)節(jié)？六.公文寫作(共4題)要求：條理清楚，簡(jiǎn)明扼要，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

2.材料：有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他往一個(gè)玻璃杯里放進(jìn)一只跳蚤，發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來(lái)。因?yàn)樘樘母叨纫话憧蛇_(dá)它身長(zhǎng)的400倍左右。接下來(lái)實(shí)驗(yàn)者再次把這只跳蚤放進(jìn)杯子里，不過(guò)這次是在杯上加了個(gè)玻璃蓋?！班浴钡囊宦?，跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。一次次被撞，跳蚤開始變得聰明起來(lái)了，它開始根據(jù)蓋子的高度來(lái)調(diào)整自己跳的高度。再一陣子以后，實(shí)驗(yàn)者發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒(méi)有撞擊到蓋子，而是在蓋子下面自由跳動(dòng)。一天后，實(shí)驗(yàn)者把這個(gè)蓋子輕輕拿掉了，發(fā)現(xiàn)跳蚤還在原來(lái)的這個(gè)高度繼續(xù)地跳；一周以后發(fā)現(xiàn)這只可憐的跳蚤還在這個(gè)玻璃杯里不停地跳著，其實(shí)它已經(jīng)無(wú)法跳出這個(gè)玻璃杯了。請(qǐng)結(jié)合上述材料，緊密聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。3.請(qǐng)圍繞上述給定資料，寫一則600字左右的評(píng)論。(要求：中心明確，就事論事，針對(duì)性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，文題自擬)4.低碳經(jīng)濟(jì)一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。農(nóng)歷九月九日即為重陽(yáng)節(jié)，登高是古時(shí)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，茱萸是一種香草，古人認(rèn)為重陽(yáng)節(jié)插戴茱萸可以避災(zāi)克邪。故本題答案選C。2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:第一段末.句是對(duì)此句的解釋，與此相符的為C項(xiàng)。A項(xiàng)“可將改革時(shí)機(jī)延后”、B項(xiàng)“遇到問(wèn)題再調(diào)整改革方案”、D項(xiàng)“回避矛盾”均與文意不符，排除。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:D【解析】職能機(jī)構(gòu)是指具有獨(dú)立的外部行政主體資格，因而可以以自己的名義對(duì)社會(huì)實(shí)施管理，可以成為外部行政主體的機(jī)構(gòu)。國(guó)務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)直接隸屬于國(guó)務(wù)院，具有獨(dú)立的行政管理職能，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理某方面的行政事務(wù)。國(guó)務(wù)院部委即國(guó)務(wù)院組成部門，它們依法分別履行國(guó)務(wù)院基本的行政管理職能，相對(duì)獨(dú)立地行使國(guó)家某一方面的行政權(quán)力。國(guó)務(wù)院辦事機(jī)構(gòu)是國(guó)務(wù)院根據(jù)工作需要和精簡(jiǎn)原則設(shè)立的協(xié)助國(guó)務(wù)院總理辦理專門事項(xiàng)的國(guó)務(wù)院行政機(jī)構(gòu)，直接隸屬于國(guó)務(wù)院，但不具有獨(dú)立的行政管理職能。國(guó)務(wù)院法制辦不具有獨(dú)立的行政管理職能，只協(xié)助辦理法律、法規(guī)等法制方面的問(wèn)題，故屬于辦事機(jī)構(gòu)，選D。本題解釋:【答案】A。解析:2013中央一號(hào)文件中指出，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織創(chuàng)新是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)。5.參考答案:B6.參考答案:C本題解釋:答案解釋:C。解析：法制泛指法律和制度的總稱。法治是指在某一社會(huì)中，任何人都必需遵守法律，包括制訂者和執(zhí)行者本身。法制的產(chǎn)生和發(fā)展與所有國(guó)家直接相聯(lián)系，在任何國(guó)家都存在法制;而法治的產(chǎn)生和發(fā)展卻不與所有國(guó)家直接相聯(lián)系，只在民主制國(guó)家才存在法治。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題參考答案：D。參考解析：懲罰的本質(zhì)在于警戒，而不是以物質(zhì)上的懲罰為本質(zhì)。8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:2013年中央一號(hào)文件首次提出，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，重要的是創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)體系，激活農(nóng)村和農(nóng)民自身的活力。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:正確答案是D：2010年國(guó)家公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第131題【解析】平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧是我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的本質(zhì)特征，平等是基石，團(tuán)結(jié)是主線，互助是保障，和諧是本質(zhì)。故正確答案為D?？键c(diǎn)：國(guó)情社情本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]樸素唯物主義是用某種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)來(lái)解釋世界的本原的哲學(xué)學(xué)說(shuō)，樸素唯物主義否定世界是神創(chuàng)造的，把世界的本原歸根為某種或幾種具體的物質(zhì)形態(tài)。但由于受到社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)水平的限制，樸素唯物主義的觀點(diǎn)缺乏一定的科學(xué)論證和嚴(yán)密的邏輯體系，帶有直觀的、樸素的性質(zhì)。形而上學(xué)唯物主義又稱機(jī)械唯物主義，它承認(rèn)世界是物質(zhì)的，但它以孤立的、靜止的、片面的觀點(diǎn)解釋自然界和認(rèn)識(shí)論，辯證唯物主義則是用聯(lián)系的、運(yùn)動(dòng)的、發(fā)展的觀點(diǎn)解釋自然界和認(rèn)識(shí)論。客觀唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體，而物質(zhì)世界（或現(xiàn)象世界）則不過(guò)是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn)，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。由此可知，本題答案應(yīng)為A，即古代樸素唯物主義觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B13.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云計(jì)算由一系列可以動(dòng)態(tài)升級(jí)和被虛擬化的資源組成，包括狹義云計(jì)算和廣義云計(jì)算兩大類。選項(xiàng)A說(shuō)法正確，故選A。16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：動(dòng)產(chǎn)是指能夠移動(dòng)而不損害其用途和價(jià)值的物。不動(dòng)產(chǎn)是指不可移動(dòng)或者雖可移動(dòng)但會(huì)改變性質(zhì)、損害其價(jià)值的物，包括土地及其定著物，物質(zhì)實(shí)體及其相關(guān)權(quán)益。如建筑物及土地上生長(zhǎng)的植物。需要注意的是，植物的果實(shí)尚未采摘、收割之前，樹木尚未砍伐之前，都是地上的定著物，屬于不動(dòng)產(chǎn)，一旦采摘、收割、砍伐下來(lái)，脫離了土地，則屬于動(dòng)產(chǎn)。據(jù)此可知只有B項(xiàng)伐倒的樹木屬于動(dòng)產(chǎn)，故本題答案選B。本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。解題重點(diǎn)在第二句話?！白兏镂⒂^物質(zhì)”是和“想辦法把氫原子、原子核以及質(zhì)子、中子等這些小粒子打碎”相對(duì)應(yīng)的;而“欲知物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”相對(duì)應(yīng)的是“把它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種性質(zhì)暴露出來(lái)”，“它們”指小粒子。由此可知C項(xiàng)是對(duì)二者的正確理解。根據(jù)文段可知應(yīng)該是微觀物質(zhì)構(gòu)成微觀結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)不正確;B項(xiàng)將微觀物質(zhì)的含義分割開來(lái)，理解錯(cuò)誤;D項(xiàng)內(nèi)容僅是微觀物質(zhì)的含義。18.參考答案:C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】20世紀(jì)80年代以來(lái)，可持續(xù)發(fā)展日益成為一種社會(huì)發(fā)展運(yùn)動(dòng)?？沙掷m(xù)發(fā)展，包含公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性、共同性原則。其最主要的內(nèi)容就是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。故選B。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《行政強(qiáng)制法》第9條規(guī)定，行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）査封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。據(jù)此，只有（1）査封假煙假酒共計(jì)300箱的行為屬于行政強(qiáng)制措施。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:近年來(lái)，民政部門抓住國(guó)家重視和加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的時(shí)機(jī)，大力發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),并為居家養(yǎng)老提供有力的支持。主要舉措包括:一是加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，完善功能。二是培育和發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)組織和中介組織。三是逐漸建立社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)信息平臺(tái)，提供方便快捷的服務(wù)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ACD本題解釋:[解析]德，主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。勤，主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。故排除B項(xiàng)，本題應(yīng)選ACD。3.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C答案解釋:AC。解析：我國(guó)民法的調(diào)整對(duì)象可以概括為：平等主體的自然人、法人、其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ACD。解析：三網(wǎng)融合，是指廣播電視網(wǎng)、電信網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的融合，其中互聯(lián)網(wǎng)是核心。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：黨的十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好地發(fā)展，根本要求是統(tǒng)籌兼顧，本質(zhì)和核心是堅(jiān)持以人為本。本題從“保證人民根本利益”“保障公民人權(quán)”“提高人的素質(zhì)”和“創(chuàng)造平等發(fā)展環(huán)境”四個(gè)方面，具體表述了“以人為本”的內(nèi)涵。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BCDE本題解釋:【答案】BCDE。解析：公共行政原則是所有國(guó)家行政機(jī)關(guān)在從事行政管理時(shí)都必須遵循的基本準(zhǔn)則，具體包括四個(gè)原則：服務(wù)原則；責(zé)任原則；法治原則；效能原則。答案選BCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:AB本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：人們已認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組分：12種輕子——只參加弱相互作用、電磁相互作用的費(fèi)米子，36種夸克——感受強(qiáng)作用力的帶電粒子，12種媒介子——傳遞相互作用的粒子，共計(jì)60種。故本題選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：十八屆三中全會(huì)提出，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:四書五經(jīng)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:同伴群體本題解釋:參考解析：同伴群體本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:凱洛夫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:生產(chǎn)力發(fā)展水平本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)。參考解析：人格中的性格是后天的，是社會(huì)文化模式的刻印，有可能改變，有好壞之分。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：氣候系統(tǒng)是一個(gè)包括大氣圈、水圈、陸地表面、冰雪圈和生物圈在內(nèi)的，能夠決定氣候形成、氣候分布和氣候變化的統(tǒng)一的物理系統(tǒng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:通貨膨脹的直接原因是貨幣超發(fā)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題解釋:【答案】Y。解析:社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)是培育“四有”新人，即培育有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《憲法》第10條規(guī)定，農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題【參考答案】現(xiàn)代教育應(yīng)該注重孩子自信心的培養(yǎng)，因?yàn)樽孕拍軐⒁粋€(gè)人的全部潛能調(diào)動(dòng)起來(lái)，使人不斷努力并走向成功。（1）作為教師，必須善于發(fā)現(xiàn)孩子的自卑或不自信的現(xiàn)象，利用自己的教育影響力來(lái)激發(fā)孩子的自信，幫助其樹立自信，為孩子的成功奠定基礎(chǔ)。教師不再作為“道德說(shuō)教者”“道德偶像”，而是學(xué)生健康心理、健康品德的促進(jìn)者、催化劑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我選擇。(2)每一位學(xué)生都是生動(dòng)活潑的人、發(fā)展的人、有尊嚴(yán)的人，教師應(yīng)關(guān)注包括每一位學(xué)生在內(nèi)的全班所有學(xué)生。教師不僅要尊重每一位學(xué)生，還要學(xué)會(huì)贊賞每一位學(xué)生。(3)珍妮的例子還表明了人本主義心理學(xué)關(guān)于人性的觀點(diǎn)。人天生具有自我實(shí)現(xiàn)和向善的傾向并且具有建設(shè)性，只要提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和機(jī)會(huì)，人性就能夠不斷向善、美的方向發(fā)展?！久}立意】此種類型的考題主要考查考生將理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。考生應(yīng)該先抓住案例反映的中心思想，再結(jié)合自己所學(xué)理論。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理2.參考答案:一是自然條件差。地處偏僻，道路惡劣運(yùn)輸不便，土地分布不均勻，地勢(shì)高低起伏跨度大，難以進(jìn)行規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化種植，集中管理困難。三是社會(huì)資源缺乏。缺少資金，無(wú)法獲得銀行貸款；不懂技術(shù)，搞生態(tài)種植和生態(tài)養(yǎng)殖很難；缺少農(nóng)業(yè)專業(yè)人員的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。四是思想意識(shí)落后。對(duì)綠色農(nóng)業(yè)認(rèn)識(shí)單薄，發(fā)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目不積極主動(dòng)，持觀望態(tài)度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【參考答案】一、1、情緒和情感的易感性、沖動(dòng)性、兩極性明顯2、反抗情緒與逆反心理二、1、教會(huì)學(xué)生形成適宜的情緒狀態(tài)4、教會(huì)學(xué)生情緒調(diào)節(jié)的方法5、通過(guò)實(shí)際鍛煉提高學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志4.參考答案:參考解析：（1）解決問(wèn)題與系統(tǒng)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一；（2）掌握知識(shí)與培養(yǎng)能力的統(tǒng)一；（3）主體與客體（學(xué)生與教材）的統(tǒng)一。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【解析】通過(guò)審題，首先需確定什么是被“網(wǎng)絡(luò)化”，通過(guò)閱讀材料知，被“網(wǎng)絡(luò)化”的社會(huì)是“無(wú)網(wǎng)不行”，對(duì)網(wǎng)絡(luò)極度依賴的社會(huì)。而全篇材料中，每個(gè)材料所講的內(nèi)容是，材料一：互聯(lián)網(wǎng)是什么以及互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的好處；材料二：我們生活的社會(huì)被“網(wǎng)絡(luò)化”的表現(xiàn)；材料三：“脫網(wǎng)人群”面臨的困境和解決對(duì)策；材料四：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言存在的問(wèn)題以及對(duì)策；材料五：微信紅包在互聯(lián)網(wǎng)中的好處以及存在的問(wèn)題；材料六：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使人們認(rèn)知模式、生活方式、思維方式等發(fā)生著變化。因此本題答案于材料二；在答題過(guò)程中需要做到分條且要有一定的邏輯性，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)必須在300字以