千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦初中校園生活日記500字滿分范文6篇大全每一個(gè)人心中都有一種美妙的愿望，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校內(nèi)生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。下面是我為大家整理的學(xué)校校內(nèi)生活日記500字，一起來(lái)看看吧，盼望對(duì)你們有關(guān)心。

學(xué)校校內(nèi)生活日記500字1

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，生活中的規(guī)章無(wú)處不在，有了規(guī)章，我們的生活才會(huì)變得有條有理。人人遵守規(guī)章，我們的社會(huì)才會(huì)變得井然有序，背離了規(guī)章，社會(huì)將一片混亂。

在我們教室旁，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，在走廊的一側(cè)，長(zhǎng)了很多樹(shù)藤，它們有的圍著柱子曲折而上，有的就垂在那兒，還有的直接掛在走廊頂上。學(xué)校有個(gè)規(guī)定：不準(zhǔn)攀爬樹(shù)藤!可是有時(shí)還是有同學(xué)到樹(shù)藤上玩耍，有的一會(huì)爬上去，一會(huì)又爬下來(lái);有的則坐在樹(shù)藤上蕩秋千······每次觀察他們?cè)跇?shù)藤上蕩來(lái)蕩去時(shí)，我也很想爬上樹(shù)，和他們?cè)跇?shù)上玩耍。但轉(zhuǎn)念又想：學(xué)校不是規(guī)定了不能爬樹(shù)藤嗎?我還是別去了吧。再說(shuō)了，萬(wàn)一爬著爬著樹(shù)藤突然斷了該怎么辦?那太危急了!

可是最終有一次，我也禁不住誘惑了。那天下午，我正在走廊里漫步，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是張子晗啊。他正坐在樹(shù)藤上向我招手呢!“你也上來(lái)吧!”他說(shuō)道?！八懔税?，萬(wàn)一樹(shù)藤斷了······”“別管那么多，你看，著不是好好的嗎?”他說(shuō)著，便把樹(shù)藤搖了幾下。

我遲疑了起來(lái)，一邊是歡樂(lè)，一般式規(guī)章，我不知道選哪個(gè)好?過(guò)了一會(huì)兒，我還是抵抗不住誘惑，開(kāi)頭爬樹(shù)。剛開(kāi)頭，我總漸漸的，生怕樹(shù)藤突然斷開(kāi)。但到了后來(lái)，我便大膽起來(lái)，甚至在上面跳來(lái)跳去!

其次天，一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上，由于爬了樹(shù)藤，所以被罰掃地三天!

這三天，我始終在思索一個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)制定規(guī)章呢?原來(lái)，每個(gè)規(guī)章都有自己的理由和意義。同時(shí)，規(guī)章也是我們平安的保障，遵守了規(guī)章，就等于給生命上了保險(xiǎn)。只有大家遵守規(guī)章，我們的世界才會(huì)變得越和諧，越美妙。

學(xué)校校內(nèi)生活日記500字2

童年的桃花總是絢爛的;童年的日子是不知憂愁的;校內(nèi)生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿消失在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽，在另一個(gè)世界里感受新奇的陽(yáng)光、去領(lǐng)會(huì)異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是開(kāi)心的，處處傳來(lái)一片絢爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與敬重化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天際地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞光明的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教育我督促我做生活的強(qiáng)者，由于成功的.喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。

友情是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校內(nèi)生活是甜美的。由于我的生活中有一張張熟識(shí)的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝愿與問(wèn)候。在我們勝利的日子里，我們歡呼著，一起共享每一份勝利的果實(shí);一起用歡樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草閑逛，我的苦惱隨著閑逛消逝在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒適。

我的校內(nèi)生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的校內(nèi)生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上布滿欣喜與充實(shí)。

學(xué)校校內(nèi)生活日記500字3

早讀了，同學(xué)們有挨次地走進(jìn)各自的教室早讀。樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲悅耳的交響曲一般。

第一節(jié)課是上語(yǔ)文課，同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本，坐在教室里，悄悄等待著老師。老師來(lái)了，大家一起向老師問(wèn)好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒游覽在學(xué)問(wèn)的海洋了，老師講得繪聲繪色，語(yǔ)言很精彩，也特別生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。

轉(zhuǎn)瞬間，下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩。在操場(chǎng)上的一角，有一群小伴侶在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開(kāi)頭了，老鷹來(lái)了個(gè)突然攻擊，雞媽媽舍命地愛(ài)護(hù)著自己的孩子，誰(shuí)也不甘示弱。其次、三節(jié)是上體育和音樂(lè)，我們學(xué)得很歡樂(lè)。

不知不覺(jué)的，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了，也就是放學(xué)，同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”間續(xù)回家了。

下午1點(diǎn)多，許多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校，有的看書，有的午睡。午寫時(shí)間到了，今日是抄作業(yè)，班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術(shù)課，我們也預(yù)備好用的工具，等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學(xué)畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師?！扳?、鈴、鈴”，上第五節(jié)課了，我們仔細(xì)地讀著英語(yǔ)。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，我們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋思索著題目。放學(xué)了，有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子，有的在跑道上熬煉著身體，有的很早就回家了。

我們的校內(nèi)生活是那么多姿多彩，我愛(ài)我友愛(ài)的母校!

學(xué)校校內(nèi)生活日記500字4

光陰似箭，一晃眼就來(lái)到了四年級(jí)的下學(xué)期，仿佛昨天還是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生，而今卻一去不復(fù)返了?？墒窃谑S的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻涌上我的心頭……

春天，處處都是春意盎然的景象，陽(yáng)臺(tái)邊開(kāi)放的迎春花總能第一時(shí)間放松我們的眼睛。夏天，是火辣辣的，但石筍的夏天卻是涼爽的，一到夏天，就有一棵碩大的銀杏樹(shù)形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭，為我們乘涼。

秋天是收獲的季節(jié)，當(dāng)銀杏樹(shù)從翠綠的樹(shù)葉漸漸變成金黃色的時(shí)候，秋天就漸漸的來(lái)到了。記得去年秋天，我們體會(huì)了一次真正的軍營(yíng)生活，在外面足足呆了四天三晚呢!我第一次離開(kāi)自己的父母，和自己最友愛(ài)的老師和同學(xué)們一起經(jīng)受了一個(gè)難忘的軍營(yíng)生活，白天，我們進(jìn)行高難度的動(dòng)作，教練關(guān)心我們一步一步向前走，我學(xué)會(huì)了翻一面碩大的網(wǎng)，當(dāng)時(shí)我不知道自己會(huì)勝利，教練和老師也特別的興奮。晚上，我和同學(xué)們睡在一張大床上，漆黑的屋子令我可怕，可有同學(xué)的陪伴與鼓舞，我最終進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這次軍營(yíng)生活讓我真正的體會(huì)了一個(gè)人在外是多么的不簡(jiǎn)單，什么都得靠自己，也從中領(lǐng)悟到大人們常說(shuō)的“在家千日好，出門一日難”的道理。

成都的冬天由于不冷，也沒(méi)有漂亮的雪花，但我們?cè)谑S依舊過(guò)得特別的歡樂(lè)和快樂(lè)。

在石筍，我收獲了很多，從懵懵懂懂到一個(gè)懂得怎么養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從中收獲了自信及在生活中的為人處事，感謝我的母校，我為我的母校而傲慢和驕傲……

學(xué)校校內(nèi)生活日記500字5

同學(xué)的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就似乎釣魚，以前老師把釣上來(lái)燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰(shuí)來(lái)釣給我們吃?誰(shuí)來(lái)燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法?！彼^“授之以魚，不如授之以漁”或許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語(yǔ)文，多閱讀;數(shù)學(xué)，做習(xí)題;英語(yǔ)，多背誦。

除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。假如你沒(méi)有崇高的抱負(fù)，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有力量把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最美妙的事物就如深山中的野蘭，開(kāi)在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來(lái)不會(huì)有采蘭人由于百步蛇，就是去查找蘭花地堅(jiān)持與士氣。士氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，士氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，保持靜心。有了這點(diǎn)，我信任肯定能學(xué)好，不信，你試試?

學(xué)會(huì)做人我，一個(gè)天性活潑，開(kāi)朗的“假小子”，或許是由于太霸道了，始終會(huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。記得，七年級(jí)第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)吵，把關(guān)系弄得很僵，現(xiàn)在回想起來(lái)，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門靠伴侶?！币院蟮娜兆永?，我努力轉(zhuǎn)變自己，同學(xué)和老師也慢慢轉(zhuǎn)變了對(duì)我的看法。三年的學(xué)校生涯，我結(jié)識(shí)了很多肝膽相照的伴侶，更感受到了友情的溫馨和珍貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的，人生可以說(shuō)很漫長(zhǎng)，但也是很短暫的，就是那么幾步，或許就打算了一個(gè)人的一生命運(yùn)。

學(xué)校校內(nèi)生活日記500字6

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，非常喧鬧?！傲x賣活動(dòng)開(kāi)頭!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣出去。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首美麗的樂(lè)曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛(ài)心，救救印度受災(zāi)的小伴侶吧!”我忙得手腳不停，左手緊捏著布滿愛(ài)心的錢，額頭上冒著汗。有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)我：“有…有沒(méi)有…書…書?”我便拿出一疊出，問(wèn)他：“小弟弟你要什么書?”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他，并對(duì)他說(shuō)：“這本出很適合你，5元?！彼o了我二十元，我便說(shuō)：“收你二十元，找你十五元。”他接過(guò)錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說(shuō)：“我又獻(xiàn)愛(ài)心嘍。……”