幼兒園交通安全工作總結(jié)

幼兒園交通平安工作總結(jié)1

為了讓我們的孩子能夠：“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”，為了“平安第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對幼兒交通平安訓(xùn)練管理，結(jié)合幼兒園特點，制造性地開展了交通平安宣揚訓(xùn)練活動。

一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送平安制度。

切實加強(qiáng)幼兒接送平安，仔細(xì)執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒放學(xué)由家長簽字后才能由家長帶走，行政值班人員在門口進(jìn)行巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或丟失；確保幼兒接送途中平安；完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園平安。

二、多渠道宣揚，提高家長的交通平安意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母假如嚴(yán)格遵守規(guī)章，那么孩子亦然。我園樂觀利用宣揚窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，；利用家長學(xué)校這一大課堂，聘請了家長開設(shè)“交通平安”專題講座；利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的家長接送制度；利用家園欄和“告家長書”這些宣揚載體，讓家長明確自己具有訓(xùn)練職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身動身，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)章”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。

三、深厚的訓(xùn)練氛圍，增加幼兒的交通平安意識。

當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的'車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，平安帶怎么系，乘車應(yīng)留意的事項等交通平安學(xué)問。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通平安訓(xùn)練。通過嬉戲活動使幼兒對交通規(guī)章有一個初淺的印象，增加幼兒的交通平安意識，了解交通法律學(xué)問，知道違反交通規(guī)章也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設(shè)良好的訓(xùn)練環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通平安角，張貼有關(guān)交通平安標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

幼兒園交通平安工作總結(jié)2

抓好交通平安訓(xùn)練，關(guān)心幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和平安常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)力量，我園通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動，加大了平安的宣揚力度，增加了全體幼兒的平安觀念，堅固樹立了“平安第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通平安訓(xùn)練系列”活動作為幼兒園特色活動，切實加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)訓(xùn)練，增加幼兒交通平安意識，確保幼兒交通平安!

加強(qiáng)宣揚，增加意識。細(xì)心組織開展交通平安學(xué)問的宣揚訓(xùn)練活動，交通平安訓(xùn)練課。我們利用各種活動課，特地設(shè)置“交通平安在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受訓(xùn)練率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通平安訓(xùn)練進(jìn)幼兒園的目的，讓交通平安學(xué)問講座使全體幼兒深受訓(xùn)練。

組織幼兒觀看《兒童平安365》宣揚片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升平安意識。

通過微信群，掌通家園APP，家長一封信等形式，對家進(jìn)步行交通平安訓(xùn)練。要求家長協(xié)作幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車平安提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通平安意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通平安工作已深化人心，老師、幼兒和家長都深有感受。幼兒了解了交通平安常識，提高了遵守交規(guī)意識。平安走路，平安乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通平安工作到位，沒有發(fā)生交通平安事故。通過活動的開展，廣闊的家長對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對幼兒園的滿足程度有了較大提高。

幼兒園的平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù)，同時增加幼兒的交通平安意識，創(chuàng)設(shè)良好的訓(xùn)練環(huán)境，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒平安工作積累了更多的閱歷，只愿幼兒高興奮興上學(xué)，平平安安回家!

幼兒園交通平安工作總結(jié)3

抓好交通平安訓(xùn)練，幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工作，也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和平安常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)的力量，我園通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動，加大了平安的宣揚力度，增加了全體幼兒的平安意識，堅固樹立了“平安第一，預(yù)防為主”的思想。

我園地處交通要道，學(xué)校交通平安訓(xùn)練工作非常重要。依據(jù)上級有關(guān)部門的要求和我園地理位置及實際狀況，我園把“交通平安訓(xùn)練”系列活動作為平安訓(xùn)練的重點來抓，切實加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)訓(xùn)練，增加幼兒交通平安意識，確保幼兒交通平安。我園開展的交通平安訓(xùn)練詳細(xì)工作如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展，我園成立了“學(xué)校交通平安訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和支配學(xué)校的交通平安訓(xùn)練工作，把幼兒的交通平安訓(xùn)練活動列入重要的議事日程。負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通平安工作落實狀況，確保幼兒的交通平安。

二、加強(qiáng)宣揚，增加意識。

細(xì)心組織開展交通平安學(xué)問的宣揚訓(xùn)練活動。

（一）、園外，親身感受，培育幼兒的自我愛護(hù)力量。為開展交通平安社會實踐活動，熬煉幼兒的實際力量，我園各班先后組織了幼兒外出“平安小黃帽在行動”活動。幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危急，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。

（二）、園內(nèi)，轟轟烈烈開展幼兒交通平安學(xué)問宣揚活動。

1、上好交通平安訓(xùn)練課。我園特地設(shè)置“交通平安在心中”為內(nèi)容的課程，要求老師備好課、上好課，使全園師幼受訓(xùn)練率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通平安進(jìn)園的目的，讓交通平安學(xué)問深化幼兒腦際。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命，平安第一》宣揚圖片，通過圖片中一些場景感染幼兒，從而提升幼兒平安意識，廣泛了解有關(guān)交通平安學(xué)問。

3、加強(qiáng)對園內(nèi)幼兒的乘車管理。我園沒有校車，也沒有組織幼兒乘坐任何車輛，我們要求師幼嚴(yán)格做到“乘平安車，乘正規(guī)營運車”，并與幼兒家長和老師簽訂“平安乘駕車輛承諾書”，向家長宣揚有關(guān)交通平安法規(guī)及學(xué)問，要求家長協(xié)作幼兒園對幼兒進(jìn)行必要的走路和乘車平安提示，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通平安意識，而起能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。