初中數(shù)學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)1:同底數(shù)冪的除法 全市一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)1:同底數(shù)冪的除法 全市一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)1:同底數(shù)冪的除法 全市一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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同底數(shù)冪的除法(3)一、教學(xué)目標(biāo):1.掌握科學(xué)記數(shù)法,會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)比小于1的正數(shù)2.在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)會(huì)如何合理使用科學(xué)記數(shù)法。二、學(xué)習(xí)新課:(一)科學(xué)記數(shù)法的概念:閱讀57回答以下問(wèn)題:(1)什么是科學(xué)記數(shù)法?(2)什么樣的數(shù)需要用科學(xué)記數(shù)法來(lái)表示?(二)科學(xué)記數(shù)法的實(shí)際應(yīng)用:閱讀58,參照例3-例5先回答問(wèn)題再完成相應(yīng)兩個(gè)例題:(1)在例4與例5中的計(jì)算過(guò)程中,我們是利用公式和法則進(jìn)行運(yùn)算的,在算出最后結(jié)果時(shí)又要注意科學(xué)記數(shù)法的表示方法是。例1:一種細(xì)菌的半徑是,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為例2:蠶絲是最細(xì)的天然纖維,截面直徑約為,截面面積約是多少平方米?(取3)變式訓(xùn)練:1.用小數(shù)表示:(1)(2)(3)2.有一句諺語(yǔ)說(shuō):“撿了芝麻,丟了西瓜?!币馑际钦f(shuō)有些人辦事只抓一些無(wú)關(guān)緊要的小事,卻忽略了具有重大意義的大事。據(jù)測(cè)算,5萬(wàn)粒芝麻才200克,你能換算出1粒芝麻有多少克嗎?可別“占小便宜吃大虧”噢?。ò涯愕慕Y(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)(三)歸納小結(jié):三、當(dāng)堂檢測(cè):1.用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示下列各數(shù):2300000②003③-23000000 ④00000922.,則3.每立方米的空氣質(zhì)量為,用小數(shù)把它表示為4.氫原子中電子和原子核之間的距離為,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示這個(gè)距離為5.最薄的金箔的厚度為,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為6.已知光的速度是300000000m/s,即3×108m/s,則光在真空中走7.肥皂泡表面厚度大約是,換算成以米為單位是多少?(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)8.鈾含有個(gè)原子核,1個(gè)原子核裂變能放出(焦耳(J),簡(jiǎn)稱焦,是能量、熱的單位)的熱量,試問(wèn)鈾全部裂變能放出多少焦耳的熱量?(結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)9、滴水穿石的故事大家都聽過(guò)吧?現(xiàn)在測(cè)量出:水珠不斷地滴在一塊石頭上,經(jīng)過(guò)40年,石頭上形成了一個(gè)深為4×10-2m四、布置作業(yè):(分層作業(yè),學(xué)輔資料精選習(xí)題)五、資料鏈接:1.納米與納米技術(shù):(1)納米:納米簡(jiǎn)記為nm,是長(zhǎng)度單位,1納米為十億分之一米。即1nm=10-9刻度尺上的一小格是1mm,1nm是1難以相像1nm有多么小!將直徑為1nm的顆粒放在1個(gè)鉛球上,約相當(dāng)于將一個(gè)鉛球放在地球上。(2)納米技術(shù):納米技術(shù)(nanotechnology)是用單個(gè)原子、分子制造物質(zhì)的科學(xué)技術(shù),研究結(jié)構(gòu)尺寸在至100納米范圍內(nèi)材料的性質(zhì)和應(yīng)用。納米科學(xué)技術(shù)是以許多現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的科學(xué)技術(shù),它是現(xiàn)代科學(xué)(混沌物理、量子力學(xué)、介觀物理、分子生物學(xué))和現(xiàn)代技術(shù)(計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子和掃描隧道顯微鏡技術(shù)、核分析技術(shù))結(jié)合的產(chǎn)物,納米科學(xué)技術(shù)又將引發(fā)一系列新的科

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