本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級上冊語文期中復習資料三、三班1—3單元復習資料

第一單元

1、《葡萄葉的夢》是一首_______。這首詩歌首先介紹了葡萄葉的_______以及它是如何________。最終介紹了面對累累果實及人們的稱贊，葡萄葉_____________________。文章熱心地稱贊了葡萄葉_____________________。（葡萄葉的夢想是____________________________________）2、寫出與劃線詞意思相近的詞。

A．葡萄葉用整個夏天，釀造芳香和甜美。（）B.香甜是人們唯一的稱贊。（）C.父親像樹一般兀立著。（）

3、為什么葡萄葉會悄悄地笑了并流下開心的眼淚呢？______________________________________________________________________________________________________________________________4、《吹泡泡》講了（人名）_________回憶自己小時候玩_________的故事，表達了對____________時代開心生活的留戀之情。5、找出句子中的錯別字，并改正在（）里。

A.那輕園的求兒，便從竹管上落下來，慢悠悠地在空中飄游。（）（）B.我們心里充滿了開心、嬌敖與希望。（）（）

6、寫拼音：和（）弄扇（）風散（）裂四散（）紛飛7、吹肥皂泡的游戲很好玩兒。（改成慨嘆句）________________________________________________8、仿循例句用加點詞造句：中秋節(jié)的月亮，那么大，那么圓，那么亮，那么美。．．．．．．．．

_______________________________________________________________________________________9、“借著扇子的輕風，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去，或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔……〞中的省略號的作用是___________________________。

10、小時候為什么喜歡玩吹泡泡的游戲？______________________________________________________________________________________________________________________________________11、《蝸?！返耐ㄟ^回憶________時對蝸牛由嘲諷到敬重的過程，稱贊了蝸牛_______________的精神，表達了對蝸牛的_________之情。

12、為什么“我〞開始認為蝸牛是膽小鬼，后來卻敬重它了？________________________________________________________________________________________________________________________13、請用“舒暢〞造句。_________________________________________________________________14、《徐公店》（宋）________

_______________________________，_______________________________。_______________________________，_______________________________。

15、（寫出三個以上）示字旁的字：_____________________；衣字旁的字：____________________。

其次單元

1、本文陳述了地球發(fā)生了____________，以為小姑娘為生病的母親___________過程中發(fā)生的巧妙

故事。從水罐的一次次變化中，你體會到了什么？___________________________________________。

2、課文題目“傾斜的傘〞包含了什么意思_________________________________________________

3、《傾斜的傘》寫了____________和____________兩代人之間相互為對方_____________的情景，表現(xiàn)了祖孫間純真、至愛的_____________。

4、《傾斜的傘》中“外公嘴角微微一顫〞的原因是__________________________________________。5、仿循例句用加點詞寫句子：雖然我學習不好，但我依舊愛學習，依舊努力學習，依舊認真學習。．．．．．．_______________________________________________________________________________________

6、課文《禮物》首先寫了事情的起因是“家里有困難，姐弟倆決定做出犧牲，準備和媽媽談一談〞，

然后詳細表達姐弟倆說服媽媽不要禮物，想_______________；最終講媽媽還是為孩子們準備了______________，文章告訴我們要向姐弟倆一樣學會_______________。

7、《禮物》：為什么其次天“我〞看到顏料盒時“心里說不出歡喜還是憂傷〞？______________________________________________________________________________________________________8、《一串紅纓珞》：為什么外祖母要感謝“我〞替她保管紅纓珞？___________________________________________________________________________________________________________________9、選詞填空：端詳、打量

A大家都好奇地（）著新來的同學。

B她細細地（）著手里的這件藝術品，好久都沒回過神來。

10、形容人開心時神態(tài)的詞語：_________________________________________________________形容人凄愴無助時的詞語：_____________________________________________________________11、請找出這張“請假條〞中的錯誤：

（要求：將錯誤圈出來，并在旁邊再幫李曉芳寫一張正確的“請假條〞。）

12、A（書像藥一樣，好好讀書可以醫(yī)治愚蠢。）_____________，_____________________________。B（讀書重在追求精讀而不是追求數(shù)量多少，做一件事要一心致志而不能三心二意。）

_________________________________，_________________________________。C（好書讀多少遍都不多，熟讀之后認真思考，自然會明白書中的真意。）_________________________________，_________________________________。D（知識總是在運用時感到太不夠了，大量事情假使不親身經(jīng)歷就不知道它有多難。）_________________________________，_________________________________。

第三單元

1、_________________________________，千里____________________________?！对绨l(fā)白帝城》的是___________。

詩中描寫詩人聽見猿猴啼叫并暗寫詩人心情輕快的詩句是：________________，________________。2、兩個_______________________，___________________________?！督^句》的是______朝詩人___________。

這首詩描寫了“千秋雪景〞的畫面，我是從“________________________________〞這句看出來的?！癬________________________________〞這句表達了詩人想遠游東吳的思想感情。3、判斷題：A《絕句》描寫的是夏景圖。（）

B詩中的“鳴、上〞是動態(tài)描寫，“含、泊〞是靜態(tài)描寫。（）C“千秋雪〞說明是冬季，“萬里船〞說明距離遙遠。（）

4、《五花山》這篇課文寫了五花山________、________、________與眾不同的美。課文首先寫________________；然后描述了________________，最終重點寫了________________。文章表達了對家鄉(xiāng)和大自然的________________之情。

5、結合課文內(nèi)容，說說人們?yōu)槭裁唇o這座山取名“五花山〞？_____________________________________________________________________________________________________________________6、《翠鳥》先介紹了翠鳥的______________，然后具體寫了翠鳥________的過程，表達了對翠鳥的________之情，同時也教育我們要________動物。7、《贈汪倫》（唐）________

________________________，________________________。________________________，________________________。

8、薄薄的葉片，______________翡翠。___________________，是小蟈蟈的棉被。葡萄葉用整個夏天，釀造___________________。

從___________________，___________________醉。___________________，___________________，___________________，___________________，都沿著葉脈，___________________。

于是葡萄和夢想一起成長，________________，________________。累累果實，________________，

______________________________________。

這時葉子悄悄地笑了，______________________________________。

9、我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只_____________里，加點兒水，___________________，使它溶化。然后用一根細竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，___________________，吹成___________________。再輕輕一提，那輕圓的球兒，____________________________________。用扇子在下面輕輕地扇，它們有時能飛得很高很高。

10、翠鳥_______________，愛貼著________________。才見它飛起，_____________，又輕輕地停在葦稈上了。它___________________凝眸著___________________的水面，等待游來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。______它這樣精明，______難以逃脫翠鳥___________。翠鳥蹬開葦稈，_________________，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有_________________，水波還在蕩漾。

辨字組詞：

驕（）藍（）若（）找（）嬌（）籃（）苦（）我（）

擁（）慌（）鉆（）鄰（）涌（）謊（）粘（）嶺（）桶（）荒（）站（）玲（）

鳴（）陵（）場（）跳（）雞（）棱（）湯（）挑（）

銳（）悄（）擾（）澤（）悅（）消（）優(yōu)（）擇（）

膀（）夢（）沿（）尋（）傍（）楚（）鉛（）靈（）

夕（）膽（）免（）焦（）多（）但（）兔（）蕉（）

霧（）獵（）朝（）珠（）雪（）蠟（）潮（）株（）蒙（）梁（）梁（）

旱（）壓（）拉（）買（）早（）莊（）垃（）賣（）

近義詞：

稱贊——（）尋覓——（）玲瓏——（）清澈——（）有氣無力——（）

驚奇——（）珍惜——（）惶恐——（）憂傷——（）堅決——（）好像——（）好聽——（）五顏六色——（）

精明——（）犀利——（）凝眸——（）焦渴——（）渾濁——（）反義詞：

好聽——（）騰躍——（）精明——（）犀利——（）蕩漾——（）沉甸甸——（）開始——（）凋謝——（）新鮮——（）蒼白——（）困惑——（）渾濁——（）喜歡——（）迅速——（）困惑——（）懇切——（）接受——（）慢悠悠——（）珍惜——（）厲害——（）困惑——（）

量詞填空：

一（）雨水一（）鳥啼一（）霞光一（）花香一（）木碗一（）細竹管一（）觸角一（）蝸牛一（）樹林一（）旱災一（）水流七（）鉆石

一（）干毛巾一（）雨傘一（）怨言一（）惶恐一（）空白一（）紅瓔珞一（）縫一（）念頭兩（）黃鸝一（）白鷺一（）秋霜一（）火苗一（）眼睛幾（）蒼鷹幾（）秋雨幾（）寒霜一（）小爪子

詞語搭配：

（）的名字（）地望去（）地抓?。ǎ┑哪抗猓ǎ┑氖冢ǎ┑挠鹈ǎ┑穆淙~（）的海洋（）的大臉（）的草甸子（）的寶物（）地笑

（）的大海（）的翡翠（）的淚（）的歌謠（）的肥皂泡（）的球面（）的墻根（）的鉆石（）的光輝（）的水流（）地說（