本文格式為Word版，下載可任意編輯——值傳遞和引用傳遞值傳遞：(形式參數(shù)類(lèi)型是基本數(shù)據(jù)類(lèi)型)：方法調(diào)用時(shí)，實(shí)際參數(shù)把它的值傳遞給對(duì)應(yīng)的形式參數(shù)，形式參數(shù)只是用實(shí)際參數(shù)的值初始化自己的存儲(chǔ)單元內(nèi)容，是兩個(gè)不同的存儲(chǔ)單元，所以方法執(zhí)行中形式參數(shù)值的改變不影響實(shí)際參數(shù)的值。

引用傳遞：(形式參數(shù)類(lèi)型是引用數(shù)據(jù)類(lèi)型參數(shù))：也稱(chēng)為傳地址。方法調(diào)用時(shí)，實(shí)際參數(shù)是對(duì)象(或數(shù)組)，這時(shí)實(shí)際參數(shù)與形式參數(shù)指向同一個(gè)地址，在方法執(zhí)行中，對(duì)形式參數(shù)的操作實(shí)際上就是對(duì)實(shí)際參數(shù)的操作，這個(gè)結(jié)果在方法終止后被保存了下來(lái)，所以方法執(zhí)行中形式參數(shù)的改變將會(huì)影響實(shí)際參數(shù)。

Java：按值傳遞還是按引用傳遞詳細(xì)講解

前天在做系統(tǒng)的時(shí)候被Java中參數(shù)傳遞問(wèn)題卡了一下，回頭查閱了相關(guān)的資料，對(duì)參數(shù)傳遞問(wèn)題有了新的了解和把握，但是有個(gè)問(wèn)題感覺(jué)還是很模糊，就是Java中終究是否只存在值傳遞，由于在查閱資料時(shí)，經(jīng)?？吹接腥苏f(shuō)Java只有值傳遞，但有人說(shuō)既有值傳遞，也有引用傳遞，對(duì)于兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)個(gè)人覺(jué)得應(yīng)當(dāng)是站的角度不同而得出兩個(gè)不同的說(shuō)法，其實(shí)兩個(gè)說(shuō)法其中的原理是一樣的，只要咱們懂得其中的原理，那么至于叫什么也就無(wú)所謂了，下面是我在網(wǎng)上看到的一個(gè)帖子，解釋的感覺(jué)挺全面，就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，以供以后學(xué)習(xí)參考：

1：按值傳遞是什么

指的是在方法調(diào)用時(shí)，傳遞的參數(shù)是按值的拷貝傳遞。例如如下：

[java]viewplaincopy

1.2.3.4.5.6.7.8.9.publicclassTempTest{privatevoidtest1(inta){//做點(diǎn)事情}publicstaticvoidmain(String[]args){TempTestt=newTempTest();inta=3;t.test1(a);//這里傳遞的參數(shù)a就是按值傳遞}10.}

按值傳遞重要特點(diǎn)：傳遞的是值的拷貝，也就是說(shuō)傳遞后就互不相關(guān)了。例如如下：

[java]viewplaincopy

1.2.3.4.5.6.7.8.9.publicclassTempTest{privatevoidtest1(inta){a=5;System.out.println(\方法中的a=\+a);}publicstaticvoidmain(String[]args){TempTestt=newTempTest();inta=3;t.test1(a);//傳遞后，test1方法對(duì)變量值的改變不影響這里的a10.System.out.println(〞main方法中的a=〞+a);11.}12.}運(yùn)行結(jié)果是：

[java]viewplaincopy

1.2.test1方法中的a=5main方法中的a=3

2：按引用傳遞是什么

指的是在方法調(diào)用時(shí)，傳遞的參數(shù)是按引用進(jìn)行傳遞，其實(shí)傳遞的引用的地址，也就是變量所對(duì)應(yīng)的內(nèi)存空間的地址。例如如下：

[java]viewplaincopy

1.2.3.4.5.6.7.8.9.publicclassTempTest{privatevoidtest1(Aa){}publicstaticvoidmain(String[]args){TempTestt=newTempTest();Aa=newA();t.test1(a);//這里傳遞的參數(shù)a就是按引用傳遞}}10.classA{11.publicintage=0;12.}

3：按引用傳遞的重要特點(diǎn)

傳遞的是值的引用，也就是說(shuō)傳遞前和傳遞后都指向同一個(gè)引用（也就是同一個(gè)內(nèi)存空間）。例如如下：

[java]viewplaincopy

1.2.3.4.5.6.7.8.9.publicclassTempTest{privatevoidtest1(Aa){a.age=20;System.out.println(\方法中的age=\+a.age);//20}publicstaticvoidmain(String[]args){TempTestt=newTempTest();Aa=newA();//age=0a.age=10;10.t.test1(a);11.System.out.println(〞main方法中的age=〞+a.age);12.}13.}14.classA{15.publicintage=0;16.}運(yùn)行結(jié)果如下：

[java]viewplaincopy

1.2.test1方法中的age=20main方法中的age=20

4：理解按引用傳遞的過(guò)程——內(nèi)存分派示意圖

要想正確理解按引用傳遞的過(guò)程，就必需學(xué)會(huì)理解內(nèi)存分派的過(guò)程，內(nèi)存分派示意圖可以輔助我們?nèi)ダ斫膺@個(gè)過(guò)程。用上面的例子來(lái)進(jìn)行分析：

（1）：運(yùn)行開(kāi)始，運(yùn)行第8行，創(chuàng)立了一個(gè)A的實(shí)例，內(nèi)存分派示意如下：

（2）：運(yùn)行第9行，是修改A實(shí)例里面的age的值，運(yùn)行后內(nèi)存分派示意如下：

（3）：運(yùn)行第10行，是把main方法中的變量a所引用的內(nèi)存空間地址，按引用傳遞給test1方法中的a變量。請(qǐng)注意：這兩個(gè)a變量是完全不同的，不要被名稱(chēng)一致所蒙蔽。內(nèi)存分派示意如下：

由于是按引用傳遞，也就是傳遞的是內(nèi)存空間的地址，所以傳遞完成后形成的新的內(nèi)存示意圖如下：

也就是說(shuō)：是兩個(gè)變量都指向同一個(gè)空間。

（4）：運(yùn)行第3行，為test1方法中的變量a指向的A實(shí)例的age進(jìn)行賦值，完成后形成的新的內(nèi)存示意圖如下：

此時(shí)A實(shí)例的age值的變化是由test1方法引起的

（5）：運(yùn)行第4行，根據(jù)此時(shí)的內(nèi)存示意圖，輸出test1方法中的age=20（6）：運(yùn)行第11行，根據(jù)此時(shí)的內(nèi)存示意圖，輸出main方法中的age=20

5：對(duì)上述例子的改變

理解了上面的例子，可能有人會(huì)問(wèn)，那么能不能讓依照引用傳遞的值，相互不影響呢？就是test1方法里面的修改不影響到main方法里面呢？

方法是在test1方法里面新new一個(gè)實(shí)例就可以了。改變成下面的例子，其中第3行為新加的：

[java]viewplaincopy

1.2.3.4.5.6.7.8.9.publicclassTempTest{privatevoidtest1(Aa){a=newA();//新加的一行在內(nèi)存中又分派了一個(gè)地址a.age=20;System.out.println(\方法中的age=\+a.age);}publicstaticvoidmain(String[]args){TempTestt=newTempTest();Aa=newA();10.a.age=10;11.t.