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文檔簡介
學校衛(wèi)生的工作總結(jié)5篇
學校衛(wèi)生的工作總結(jié)篇1
本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以面對每個同學的進展,為勝利的人生做預備為辦學理念,以學法序列化試驗為載體,以小課題討論為平臺,全面提高了老師和同學素養(yǎng)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進同學身心健康進展。
一、制定可行方案,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。
為確保《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清晰,分工明確,工作中講究方法,注意實效性。
如:我校本學期在全校同學體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教育主任、衛(wèi)生老師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織支配同學體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生工作方案。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣揚與普及工作。
1.搞好宣揚,普及衛(wèi)生學問
本學期,我校實行了多種形式進行衛(wèi)生學問的宣揚,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生學問,并收到了較好的效果
(1)采納紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等同學喜聞樂見的方式,開展常常性的衛(wèi)生宣揚工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣揚活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣揚工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣揚主題進行主題宣揚,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以養(yǎng)分為主題,六月以預防傳染病為主題。同學通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣揚板報等,不僅增長了同學的衛(wèi)生學問,培育了同學主動實踐的力量,而且開闊了同學的視野,培育了同學的合作意識與社會意識,使學問與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生學問學習與實踐。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《學校生心理健康教育》課的課堂教學,使同學對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,同學收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對同學的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)覺的問題準時提出合理的改進看法。
(1)通過會議提出要求,引起全校老師對同學用眼衛(wèi)生的高度重視,掌握近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)老師在授課過程中,能隨時提示同學用正確的讀寫姿態(tài)學習,留意養(yǎng)成同學正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二班級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能準時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間嬉戲的安全教育。使體育老師和班主任老師在日常教學中留意指導同學進行正值、健康的嬉戲活動。本學期,無一例課間同學安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導
本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,依據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高班級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學,引導同學形成良好的衛(wèi)生習慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《學校生心理健康教育》課的備課和課堂教學討論。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《學校生心理健康教育》課目前都由班主任擔當教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對學校階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課老師進行培訓。
開學初,組織老師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內(nèi)容,使大家根據(jù)要求寫好教學方案、課時方案(教案。老師們能根據(jù)學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,實行敏捷多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織同學學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的力量,為明天能更好地駕馭于生活,制造生活,打下堅實的心理基礎。
通過課堂教學,同學能主動運用學問解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預防工作,搞好同學體質(zhì)健康體檢,促進同學身心健康進展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好六病的防治開學初,對全校同學準時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素,并進行詳細使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上同學必需做到三個一,連續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導同學正確使用近視靈。利用各種宣揚渠道教育同學養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必需保證潔凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育同學不挑食、不偏食,攝取多種養(yǎng)分,保持養(yǎng)分均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣揚內(nèi)容,為每位同學印發(fā)了學校生必會操作項目,指導同學日常生活。
2.搞好傳染病的預防工作。
依據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,準時通過會議、通知等形式進行宣揚和開展預防工作。準時對發(fā)病同學進行隔離治療,對發(fā)病同學所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校同學健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。
新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:愛國衛(wèi)生工作方案、總結(jié);同學體檢狀況分析;各班級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。根據(jù)衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
學校衛(wèi)生的工作總結(jié)篇2
學校衛(wèi)生保健工作是確保廣闊青少年兒童身心健康,使之健壯成長,保證學校正常教學秩序的一項基礎性工作,關系到教育事業(yè)的興衰成敗。我校在校衛(wèi)生工作領導小組的領導下,詳細安排工作與實施工作,全面貫徹黨的教育方針和《學校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生保健工作作為學校的一項重要工作來抓,特殊是在近年的“好習慣伴我行”及今年開展的“健康促進學?!钡膭?chuàng)建中,使同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及保健習慣,獲得包括衛(wèi)生技術在內(nèi)的衛(wèi)生學問,促進了同學身心健康進展,提高了同學的健康水平。
(一)開展了健康教育活動培育同學良好的衛(wèi)生習慣。
學校以傳授健康學問,建立衛(wèi)生行為,改善環(huán)境衛(wèi)生為核心,以學校生為主要受教育者,開展相宜、適時的健康教育活動。
1、學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算,有購物發(fā)票(會計室負責),教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛(wèi)生標準,定期按《中學校衛(wèi)生室器械與設施配備名目》購買、添置衛(wèi)生室器具和藥品,使可處理一般疾病、創(chuàng)傷,為同學服務。后勤部門保證人手一書,老師有教學用書,把健康教育列入課務分工,在人力、物力、時間上為健康教育供應保證,并進行考核。
2、全體教職工在校長室的領導下教育和督促同學講究衛(wèi)生,使同學個人衛(wèi)生做到頭發(fā)干凈、無異味、無頭虱;手潔、指甲勤剪;面、耳、頸潔凈;衣服、鞋帽干凈、無異味。(定期檢查每月1-2次)堅持每天兩操一活動,(組織眼保健操競賽)利用宣揚欄、家長會、班隊會、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向同學、家長宣揚衛(wèi)生保?。ㄐ睦斫】担W問,校有專欄黑板報,每月兩次更換心理健康學問(少先隊、衛(wèi)生室協(xié)作),每個季度一次健康學問講座宣揚有關衛(wèi)生保健學問,班級黑板報有衛(wèi)生專欄宣揚衛(wèi)生保健學問,增長同學的衛(wèi)生學問,陶冶同學的身心。(有原始材料及小樣)
3、每周利用一天晨會課進行衛(wèi)生學問、衛(wèi)生行為、健康學問的教育,關心養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(二)進行學校衛(wèi)生檢查評比,執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度。
1、學校衛(wèi)生專人負責,作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查,衛(wèi)生工作安排到班,落實到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校內(nèi)無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點檢查)。
2、貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關要求”,落實每月“一提示、二批判、三與考核掛鉤”的制度;學校對參與勞動的同學進行安全教育,供應必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
3、校領導詳細分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區(qū)檢查、巡察力度,由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促,做到檢查評比公正、公正。
4、執(zhí)行學校各項衛(wèi)生保健制度,做好記載。
5、把健康教育列入常規(guī)教育的一項,各班衛(wèi)生狀況與其他常規(guī)一并列入每日評比,每周工作重點上校周工作方案。
(三)仔細做好一年一度的同學健康體檢。
1、樂觀協(xié)作上級部門的衛(wèi)生檢測工作和健康體檢工作。一是支配好檢查室;二是仔細組織同學協(xié)作體衛(wèi)人員做好體檢工作,做到同學體檢一個不落,體檢項目一個不缺,定期進行生長發(fā)育和健康檢查。
2、體檢結(jié)束后各班主任收齊體檢表,統(tǒng)計好體檢結(jié)果,統(tǒng)一交學校存檔保管。
3、準時向家長通報體檢中發(fā)覺的同學患病狀況,并督促準時治療。
(四)樂觀做好疾病防治工作。
1、教育同學每日做好“眼操”與“廣播體操”,準時訂正不正確的動作,宣揚衛(wèi)生用眼的學問,關心同學訂正、修正近視現(xiàn)象,努力降低直至為零的新近視的發(fā)病率。
2、向同學宣揚養(yǎng)分不良和肥胖病的發(fā)生緣由,要求同學不要偏食和挑食,不吃不潔的零食,保證身體汲取各種必需的養(yǎng)分。
3、做好常見傳染病、易發(fā)病的預防宣揚和接種,加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預防及病人的管理。本學期重點對“手足口病”的預防與治療進行了多種途徑重點宣揚,且進行了晨檢,做到早發(fā)覺、早治療,學校并做好應急預案;在學期結(jié)束前做好同學預防血吸蟲病的學問教學與宣揚。
(五)常常宣揚和樂觀落實教學過程衛(wèi)生。
我校常常對教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生和作息制度進行監(jiān)督指導,使之符合衛(wèi)生要求。對廣播操、眼保健操和個人衛(wèi)生抽查一學期十次以上,視力普查一到兩次,使同學能養(yǎng)成良好的教學過程衛(wèi)生的習慣。學校有關部門人員常常對之監(jiān)督。學校后勤加強管理,做好照明、黑板、課桌椅、衛(wèi)生工具、水龍頭、飲水的配備,使之符合衛(wèi)生要求,為同學的健康成長服務。
(六)課堂教育和日常衛(wèi)生習慣培育相結(jié)合對同學進行教育。
仔細備課、上課,對健康教育老師進行培訓和加強學習溝通、教研、探討,并對健教老師進行了“預防血吸蟲病”的學問培訓,學期結(jié)束前對同學進行健康行為操作的檢測和健教學問的書面考核,并做好匯總工作。我校依據(jù)各班的環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔和《健教》課的學問傳授以及個人衛(wèi)生和健康行為的抽測,每月綜合評定出衛(wèi)生先進班級,與評比“文明班級”和“文明同學”相結(jié)合,與班級考核掛鉤。
(七)做好滅四害工作,進行愛國衛(wèi)生教育。
1、購置器具、藥品進行滅“四害”。
2、做好廁所的清掃、沖洗,使鼠、蚊、蠅無匿身之所。
(八)做好衛(wèi)生檔案的整理工作,建好臺帳。
學校各部門各負其責,共同協(xié)作。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理,準時歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作,切實落實各項衛(wèi)生工作制度,做到衛(wèi)生工作有看法、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評比、有嘉獎方法等。
我校將堅持上好健康教育課,強化校內(nèi)保潔措施,重視培育同學良好的衛(wèi)生習慣,做好衛(wèi)生先進班級的評比工作等,切實做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善,進一步提高衛(wèi)生工作的水準,使孔家巷學校變得更安全、和諧、干凈。在各級領導的關懷支持下,在我校全體師生的共同努力下,切實做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善,進一步提高衛(wèi)生工作的水準。
學校衛(wèi)生的工作總結(jié)篇3
我們學校是一所省級規(guī)范化學校。長期以來,我們堅持教育教學優(yōu)質(zhì),隊伍建設優(yōu)化,同學隊伍建設優(yōu)良的指導思想,規(guī)范學校管理,推動素養(yǎng)教育,取得了較好的效果。同時我們學校也充分熟悉到衛(wèi)生工作的重要性和必要性,堅持把衛(wèi)生工作放到學校工作的重要位置,仔細貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)和規(guī)章,加強學校衛(wèi)生工作,加大對傳染病的防控,生活飲用水衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生,食堂衛(wèi)生,廁所衛(wèi)生的管理和檢查,消退了衛(wèi)生安全隱患,提高了學校衛(wèi)生工作水平,切實保障了廣闊師生身體健康。現(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作進行匯報,不當之處敬請批判指正。
一、學校傳染病防控工作
傳染病防治工作是學校的一項重要工作。學校依據(jù)非典、甲流以及流行性腮腺炎,紅眼病等傳染性疾病的防治閱歷,制定了學校《傳染性疾病應急預案》,成立了相應的領導小組,設立了衛(wèi)生室,隔離室,制定了相應的工作制度和工作流程。嚴格執(zhí)行同學考勤制定,晨午檢工作制度,同學返校體檢合格制度。同時學校利用黑板報,宣揚欄,學校廣播站宣揚相關預防學問,同時利用健康教育課對同學進行相關教育。學校依據(jù)相關要求,嚴格執(zhí)行疫情報告制度,沒有消失遲報,瞞報,漏報狀況。
二、學校水衛(wèi)生狀況
學校供水分兩部分,一部分是學校自備水井,主要擔當學校教學樓衛(wèi)生清潔用水,宿舍,廁所沖洗用水,學校綠化苗木用水等;一部分是全區(qū)統(tǒng)一的自來水,主要是師生飲用水,食堂生活用水,和學校家屬區(qū)生活用水。自來水有相關衛(wèi)生許可證,符合《國家飲用水衛(wèi)生標準》水質(zhì)監(jiān)測,設施的清理、消毒,衛(wèi)生的管理以及相關材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負責和保存,其按月到學校抄表并收取自來水水費。
三、學校學習環(huán)境衛(wèi)生
學校高度重視同學學習環(huán)境衛(wèi)生的建設,相關教室的人均使用面積,教室內(nèi)黑板距離同學的位置,桌椅間隙,走道寬度均符合相關標準。學校特地配置了可以升降的同學專用桌椅,依據(jù)詳細狀況可以隨時調(diào)整,學校在07年對傳統(tǒng)的水泥黑板進行了改造,各項指標達到了相關要求。教室的粉飾,窗戶的采光,室內(nèi)的照明符合相關要求,保障了同學的用眼衛(wèi)生,和學習衛(wèi)生。
四、學校公共場所衛(wèi)生
學校廁所建設位置,規(guī)模符合相關標準,且?guī)Y(jié)構(gòu)安全,通風條件良好,照明設施齊全。同時學校建有大型沼氣池,對同學糞便進行準時的消毒與降解處理,保證了糞便等排泄物排泄標準不超標。學校水沖式廁所利用沼氣池中水,既節(jié)省了水資源,又保障了水中有足夠的殺菌,殺蟲物質(zhì),夏日廁所中沒有蚊蠅等。同學宿舍符合國家相關標準,做到了同學一人一床,室內(nèi)有獨立的衛(wèi)生間,涼臺,通風條件良好。同學宿舍、教室安裝有大型地暖空調(diào),保障了同學冬夏居住的溫馨與舒適。
學校有特地的圖書綜合樓,相關建筑堅固,符合相關標準,室內(nèi)通風良好,照明設備完善,沒有與同學閱覽影響的設施設備。
五、學校衛(wèi)生室狀況
學校配備了衛(wèi)生室,衛(wèi)生室內(nèi)各種制度健全,并有相關衛(wèi)校專業(yè)畢業(yè)的老師進行管理。學校衛(wèi)生室依據(jù)學校實際進展需要,配備了相關的器械,設備和各種常用藥品。做到了小問題學校處理,較大問題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理。因種種緣由,學校沒有特地醫(yī)師,沒有按規(guī)定使用醫(yī)療機構(gòu)名稱,印章,沒有處方的權(quán)利,沒有專業(yè)的消毒設施設備。
六、同學食堂狀況
學校設有特地的同學食堂,食堂設施設備和從業(yè)人員符合相關要求,有國家下發(fā)的食堂衛(wèi)生許可證,營業(yè)執(zhí)照等相關證件,學校食堂各種制度健全,各種資料及食品留樣科學,合理,有序。學校定期檢查食堂衛(wèi)生,食品選購索證,食品本身衛(wèi)生狀況,對飯菜的品質(zhì),價格進行準時的監(jiān)控,對師生反映的問題能準時的處理。
總之,學校衛(wèi)生安全工作是事關師生身體健康的重要工作,沒有這項工作的保證,就無從談學校教育教學,教學質(zhì)量,素養(yǎng)教育,辦學效益等,今后我們學校將以本次檢查為契機,連續(xù)加強衛(wèi)生工作的領導與管理,確保我校各項工作的順當進行。
學校衛(wèi)生的工作總結(jié)篇4
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高同學的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凈化、美化學校環(huán)境,學校領導對此非常重視,構(gòu)成了校長親自抓、教育處和政教處協(xié)作抓、班主任督促、值日老師及少先隊幫助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成果,受到各級領導的夸贊?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、健全衛(wèi)生組織管理
為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,構(gòu)成了“校長親自抓、教育處協(xié)作抓、班主任親力抓、值日老師及同學幫助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說,沒有法規(guī)不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學期初,學校針對本校的衛(wèi)生情景,制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,午時放學后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生職責制,把衛(wèi)生職責落實到班、到人
學期初,學校針對學校的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應的衛(wèi)生區(qū)域安排到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責,學校的衛(wèi)生由各班共同負責,每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五班級清掃;辦公室的衛(wèi)生由老師輪值,每一天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責支配同學做好清掃工作。這樣,任務明確了,職責落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。
4、加強衛(wèi)生保健宣揚教育
為了提高同學的衛(wèi)生意識、保健本領,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學校領導、老師非常重視衛(wèi)生宣揚教育工作:
(1)校長、主任常常利用晨會、國旗下的講話向同學宣講衛(wèi)生的重要性,讓同學明白講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高同學的衛(wèi)生意識。
(2)各班班主任在班里做到時時講、每天講、針對問題著重講,不斷訂正同學的不良衛(wèi)生習慣,使同學漸漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,把握必需的衛(wèi)生保健學問。
(3)利用黑板報宣揚衛(wèi)生保健學問,提高同學的衛(wèi)生保健意識和本領。
(4)進行衛(wèi)生保健學問講座,促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健學問由專人負責,做到有主題、有針對,定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使同學明白什么是慢性病,了解有關的常識,并用所學的學問進行相關的宣揚。
(5)引導同學對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增加同學的環(huán)保意識。
5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果,本學期,學校在衛(wèi)生工作中非常重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:
(1)、每一天課前支配學校少先隊值日生(值日領導及值日老師幫助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于其次天在校務日志中公布。此外,在其它時段,由特地負責該工作的老師支配值日生對各班的衛(wèi)生情景進行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果準時公布。
(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比。
(3)、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學校要求各班都要支配衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)覺垃圾,準時清理,發(fā)覺不良行為,準時指正或向老師上報。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成果,但還要連續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學校衛(wèi)生的工作總結(jié)篇5
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個同學順當理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是同學成長的兩根支柱,它關系到同學的生存、做人、求知和進展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,仔細落實學校衛(wèi)生工作方案,對同學進行健康教育,培育同學良好的衛(wèi)生習慣,監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務。
一、仔細做好日常工作。
潔凈、干凈的學校環(huán)境是教育教學活動取得勝利的客觀條件,為了給同學營造一個良好的學校環(huán)境。本學期我們經(jīng)過多種形式開展衛(wèi)生學問宣揚。利用黑板報、宣揚窗、廣播站、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生學問宣揚,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
實行衛(wèi)生崗位職責制,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,營造健康美麗的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責落實到班級,每一天兩掃。衛(wèi)生檢查方法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每一天午時上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,堅持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。同學個人衛(wèi)生每周選擇不一樣的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終堅持園校環(huán)境清潔美麗。班級的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。根據(jù)學校支配定期每周五對學校環(huán)境進行消毒工
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