本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年小學學生檢討書八篇中小學生檢討書(五篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

小學學生檢討書八篇中小學生檢討書篇一

在來我們學校之前，我從來沒有住過校，更不用說自己照料自己。由于我們學校比較特別，從三年級開始我們就需要在校住宿了，我之前一直生活在自己老家，跟著爺爺奶奶，在爺爺奶奶的照料下，我不用管太多的事情，所以像疊被子，套被套這種事情我都不會。跟著爸媽來外地讀書，來到我們學校之后，我才發(fā)現(xiàn)，四年級的我就需要自己學會做這么多事情了。第一次住宿我很不適應，所以往往有一些不好的情緒。最近學校宿舍衛(wèi)生查的很嚴，但我真的做不好這些事情，這次就是由于我的被子沒有疊好，所以被記了名字。我也才意識到我無意間犯的錯誤。

這是我來這個學校的第一個學期，我沒有想到自己就受到了批評，這一點上我是十分內(nèi)疚的。作為一名新生，我應當要有一個良好的學習觀，生活觀。不可以隨意放縱自己。今天早上沒有好好疊被子，就是自己由于一點小事情就發(fā)脾氣，不疊被子。這才被擠了名字，也讓我們宿舍的大名在全校面前除了丑。我也不得不和宿舍的朋友們說一句道歉，終究是由于我一個人的過錯而把大家都拉下了水，這是我最愧疚的一點。我也能和大家保證，今后的每一次疊被子，我都能好好的疊好，放好。然后再去上課，絕對不會在給大家惹麻煩了。

從這件事情我也逐漸明白學校的用意，我們年紀雖然很小，但是假使我們想快速的成長，我們就必需自己要學會長大。第一步就是要學會照料自己，管理好自己的生活。在這個年紀住校能夠鍛煉我們的自主性，也能培養(yǎng)我們獨立自強的品質(zhì)。雖然這段時間我過得很困難，但當我熬過了這一段時間時，我的生活也逐漸變得好了起來?；氐郊椅乙材芎桶謰尯茯湴恋恼f我能照料好自己了。這不就是住校生活給我們帶來的成長嗎？但是這次我犯得此次錯誤暴露了我簡單被情緒左右的缺點，在我們的人際交往和生活中，一個人假使簡單被情緒左右的話，很簡單失去一些朋友。由于當我們沖動的時候，就很簡單傷害別人。

所以，我會改正這個缺點，在今后也會好好的疊被子，不再讓我們的宿舍和班級都被我一個人影響到了。我也會在今后的每一天里好好學習，努力的吸收知識養(yǎng)料，快快長大，為我們的班級爭光，也為我們的家庭和社會支撐起一片天地。希望未來的我能做到這些，無私奉獻！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書八篇中小學生檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在晚自習的時候講話，我不應當違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很道歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講求尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，手機版不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應當去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想假使當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代小學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越明了的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代小學生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以依照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平日表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光芒！請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書八篇中小學生檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我是一年級xx班的xx同學，今天在您的英語課上我開了小差，你發(fā)現(xiàn)后雖然沒有批評我，但是在下課后您讓我去您的辦公室，語重心長的找我談了話。事后我一直在回想你跟我說的那些話，然后就意識到了自己的確做的很不對，我不應當在課上開小差的。所以在放學后，我沒有馬上離開教室，而是選擇認真反省我的過錯，然后寫下了這份檢討書。

今天的其次節(jié)課就是您的英語課，雖然開學已經(jīng)這么久了，也上了好多堂英語課，但是我還是不太習慣。但是我想跟您說，并不是由于您講課講的不精彩，也不是由于您講的不好，更不是由于我不喜歡您，希望在這點上您不要誤會。都只是由于我個人的原因，我只是單純不想上英語課，可能是由于以前在學前班的時候沒有接觸過，現(xiàn)在一年級，要上英語課了，還一時還不太習慣。也有可能是別的同學以前都學過，有過基礎，而我什么都不懂，感到有點跟不上，所以有時候上課上到一半就不想上了，就去開小差走神了。

假使不是今天老師提問到我，發(fā)現(xiàn)我在走神的話，我可能還會繼續(xù)這樣下去，那這樣我的英語成績可能永遠也好不了了，永遠也跟不上老師的節(jié)奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯誤，老師能指出來，說明老師一直還是有在關(guān)注我的。說明老師還是對我抱有期待的，不管老師大可以不用管我的，所以就算不為了我自己，為了不辜負老師的那一份期待，我也要及時認清自己的錯誤，擺正自己的態(tài)度，然后去改正，去學好英語。

首先，我要保證最基礎的，那就是在您的課堂上做到不開任何小差，不走一下神，全神貫注的聽好您的每一堂課。

其次，我要培養(yǎng)對英語的興趣，多在課后接觸英語知識，譬如聽英語歌，看英語電影，這樣我才能漸漸提高我的英語基礎，讓我不再在您的課上由于跟不上而開小差。

最終，我要改掉我注意力不集中的毛病，去網(wǎng)上學習一些培養(yǎng)集中注意力的小技巧，來提高我在您課上的聽課效率。

我知道，就以上我所說的還遠遠不夠，但是我能保證的是，我以后絕對不會再在您的課上開小差。希望您能相信我，也不要放棄我，我會聽好您的每一堂課，把英語成績提上來。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書八篇中小學生檢討書篇四

我又被罰了。

這要從今天下午的自習課上說起。在自習課上，我聽后面兩個同學在賭這賭那，還叫我賭后，我回回頭，我也覺得很好玩，也和我的同桌賭這賭那。說好聽點，這是一場吵吵鬧鬧，說難聽點，這簡直是一個賭場。但這一切，全部被“很邪惡〞的一雙眼睛看到了，又“很邪惡〞地把我和我的同桌記在了“很邪惡〞的黑名單上。

名單到了班主任老師那里后，我被很凄涼地罰了。

不過，這事要說到根上，也是我的錯。假使我不去打賭，就不會被班長抓住。不過，我打完第一個賭后，是我輸了。這時，不知道為什么，自己總想再來一盤。這可讓我知道，和吸毒一丁點區(qū)別都沒有，賭贏了自己高興，賭輸了，自己總想再贏回來，就這樣越賭越紅眼，最終賭來了這次的教訓。幸虧我們沒有下賭，不然就會落入黑色的深淵。

假使這個時候我去一心寫作業(yè)，不搭理后面的人，專一心心干自己的事，就既可以多多寫作業(yè)，也不用現(xiàn)在浪費墨水，浪費時間，浪費精力，浪費紙張地寫“作文〞了。

其實，我是完全不用寫這篇“作文〞的。但我在自習課時，為什么一定要說話呢，為什么不說一點就適可而止呢？我希望，這類好多余的“作文〞，沒有下一篇了。

小學學生檢討書八篇中小學生檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

我由于近期與xxx同學發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教化，我認識到自己犯的的嚴重性。我對自己的沖動十分的悔恨，并且對xxx十分道歉。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯，那么就不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予教訓也是應當?shù)?，自己想了好多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己犯的錯誤付出代價，我也愿意要承受盡管是承受不起的責任，特別是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終究認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：假使我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平日沒有打架的時候。好多時候，往往我并沒有自始至終保持嚴謹?shù)淖黠L，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由，我們作為學生就更應當去認真執(zhí)行，并堅決不觸犯.

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平定影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了大量心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒。〞

其次，我打架的行為還是破壞學校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn)。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應當破壞它。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應當是團結(jié)的，相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋覓錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。假使再遇到這種事，我不會再這樣做。

望老師們給我改過自新的機遇.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師宛如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心?，F(xiàn)在的我對自己充滿了懊悔，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，懊悔自己的沖動片面與無知。

事情既然應經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向xxx同學賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以