感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板_第1頁
感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板_第2頁
感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板_第3頁
感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板_第4頁
感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板老師在我們的人生中是特別重要的,因?yàn)榻處熃探o了我們學(xué)問以及做人的一些道理,我們要敬重教師。以下是我細(xì)心收集整理的感恩老師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。

感恩老師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板篇1

我校為了讓教師們開心、充溢地度過這個(gè)老師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用櫥窗、板報(bào)、播送等多種形式,傳播優(yōu)秀老師風(fēng)采,倡議尊師重教新風(fēng),營(yíng)造深厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位教師送出了深深的祝愿。

二、各班利用各種形式慶祝老師節(jié)

1、低年級(jí)開展向教師交滿足答卷活動(dòng)。老師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了教師的面前,老師看到學(xué)生完備的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天,為老師寫一句祝愿的話,當(dāng)學(xué)生把精致的賀卡送到教師的面前,教師看到賀卡上寫著“老師節(jié)歡樂”、“教師您辛苦了”等話語,教師特別的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興致勃勃的開展了為教師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為教師清掃辦公室,有的同學(xué)為教師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓教師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

三、開展老師節(jié)慶?;顒?dòng)。

9月5日下午,全校教師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展老師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀老師起先,在緬懷優(yōu)秀老師的同時(shí)也提升了老師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的教師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝愿。大家傾聽了支教老師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

感恩老師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板篇2

在老師節(jié)到來之際,我校以老師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)展尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原那么,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)老師工作的辛苦,明白敬重師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓教師們開心、充溢地度過這個(gè)老師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開展為教師送上一句祝愿慶?;顒?dòng)。

9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗讀詩歌,并制作展板,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向教師敬禮并送上節(jié)日祝愿。

2、以班級(jí)為單位制定老師節(jié)感恩板報(bào)。

全校同學(xué)將自己對(duì)教師的一份祝愿與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來,表達(dá)了濃濃的師生情懷。

3、我愛我的教師主題班隊(duì)會(huì)

9月10日下午,我校召開了我愛我的教師主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心打算,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗讀詩歌,有的為教師獻(xiàn)上一首歌,還為教師獻(xiàn)上漂亮的詩句,好聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)教師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與教師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著華蜜的微笑:有的班學(xué)生給教師送上了節(jié)日祝愿語,有的班學(xué)生給教師獻(xiàn)上了莊重的隊(duì)禮,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給教師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了教師,了解了教師,理解了教師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,堅(jiān)信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)老師節(jié)、生活中的每一天。

感恩老師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板篇3

為進(jìn)一步推動(dòng)師德建立,在全校營(yíng)造尊師重教的氣氛,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,激進(jìn)廣闊老師酷愛教育事業(yè),踴躍進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面開展。學(xué)校探究確定在老師節(jié)當(dāng)天開展了一次慶?;顒?dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式創(chuàng)新。

1、細(xì)心組織,周密支配。新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃老師節(jié)慶?;顒?dòng),并將慶祝活動(dòng)匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確看法后,鎮(zhèn)教育中心校遵照支配催促鎮(zhèn)屬各學(xué)校謹(jǐn)慎籌備郭鎮(zhèn)慶祝第__屆老師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩朗讀、紅歌小合唱、雙人舞等老師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,到達(dá)校校老師有節(jié)目。

2、增加投入,真情慰問。在學(xué)校財(cái)力并不富裕的狀況下,鎮(zhèn)教育中心??酥评щy在往年根底上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人101元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了老師節(jié)慰問品,對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)心學(xué)校的暖和,強(qiáng)化了廣闊教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3、大會(huì)表彰,榮譽(yù)鼓勵(lì)。9月9日上午,郭鎮(zhèn)政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝其次__屆老師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)101余名教職工和700多名學(xué)生參與了慶?;顒?dòng)。

這次活動(dòng)形式雖然特別簡(jiǎn)潔,但通過這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)教師的敬重之情,也鼓勵(lì)了廣闊老師酷愛教育事業(yè),踴躍進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

感恩老師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板篇4

該校64個(gè)班級(jí)的同學(xué)在班委會(huì)共同組織下,細(xì)心設(shè)計(jì)了各自的活動(dòng)內(nèi)容和形式,他們用一顆顆純真的心、一份份真摯的情,用自己特有的方式向教師們表達(dá)了深深的感謝之情。在主題班會(huì)上,有的同學(xué)為教師動(dòng)情地演唱歌曲《感恩的心》《長(zhǎng)大后我就成了你》,有的同學(xué)為教師朗讀感恩的詩句,有的同學(xué)為教師細(xì)心制作了祝愿卡片,有的同學(xué)為教師獻(xiàn)上了鮮花……同學(xué)們的一聲聲問候、一句句祝愿、一份份心愿、一個(gè)個(gè)擁抱,讓教師們欣慰地感受到了學(xué)子們對(duì)教師的寵愛和敬重。不同形式的感恩節(jié)目,表達(dá)了一個(gè)共同的主題:向辛勤的園丁道一聲祝愿,向尊敬的教師說一聲感謝。同時(shí),教師們也踴躍參加其中,用適當(dāng)?shù)男问矫銊?lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為棟梁之才。教師和學(xué)生們同臺(tái)獻(xiàn)藝,將氣氛推向高點(diǎn),整個(gè)校內(nèi)呼聲不斷,笑聲漾溢,全體師生都沉溺在節(jié)日的快樂氣氛之中。

__中學(xué)本次感恩教師主題活動(dòng)的開展,不僅拉近了師生之間的距離,加強(qiáng)了師生間的心靈溝通,也造就了學(xué)生的感恩意識(shí),融洽了師生關(guān)系,為今后教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氣氛。

本次班會(huì)開展的非常順當(dāng),增加了班級(jí)的凝合力。通過此次班會(huì),表達(dá)了學(xué)生對(duì)教師的感恩之情,也深深的感受到感恩對(duì)人生成長(zhǎng)的重要意義。此次班會(huì)完畢后,同學(xué)們定能時(shí)時(shí)懷著感恩之心,感恩教師對(duì)學(xué)生的辛勤付出。

感恩老師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板篇5

為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,懂得感恩教師的愛心,感恩教師的勞動(dòng),感恩教師的訓(xùn)誨。大力開展感恩教師教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩教師,受到了很好的教育效果。我班的感恩教師活動(dòng)總結(jié)如下:

一、開好主題班會(huì)。

通過主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生了解了教師的辛苦,更加酷愛教師,孝敬教師,感恩教師。同時(shí),通過開展此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了師生溝通,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。通過主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講解并描述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記兩個(gè)感恩節(jié)(老師節(jié)、教師的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)

二、唱好一首感恩教師歌曲。

通過主題對(duì)會(huì)和音樂課,教唱感恩教師的歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時(shí)感情充足。

三、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“給教師寫一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),與教師說說心里話,感謝教師哺育之恩。

(2)對(duì)教師說一句謝語,向教師說一聲感謝,道一聲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論