本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年畢業(yè)贈言四個字(9篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)贈言四個字篇一

2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交織直線異面直線，線線意切情真.

4.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹.

5.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁.

6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.

7.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

8.十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州.

9.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。〞

10、我崇拜偉人、名人，可是我更急忙地把我的敬意和稱贊獻給一位普通的人――我的老師您。

11、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為模范。您的勸戒、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

12、在我的心目中，您是最嚴肅的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

13、的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品性人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

14、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光彩的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

15、老師，這個光芒奪目的名稱，將像一顆絢爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

16、即使我兩鬢花白，仍舊會由衷地召喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

17、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，矗立在開闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

18、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

19、有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。

20、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟〞。

21、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

22、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語?子罕》

23、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

畢業(yè)贈言四個字篇二

1、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

2、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

3、愛戴的老師，您的諄諄教化如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祈福您：康樂、如意!

4、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最宏偉，最高潔。

5、我崇拜偉人、名人，可是我更急忙地把我的敬意和稱贊獻給一位普通的人――我的老師您。

6、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

7、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

8、螢火蟲的難得，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供便利。

9、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是凝眸著一待開拓的園地。

10、在我的心目中，您是最嚴肅的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

11、您多像那靜靜無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

12、我不是您最卓越的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

13、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位宏偉的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

14、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您認真靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祈福!

15、你最明白“為人師表〞的份量。清貧與寂寞，鮮花與稱贊，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的馥郁最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香;挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。

16、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

17、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。〞呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

18、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么巧妙――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美好的漣漪!

19、呵，老師，校園里有著你的驕傲和榮譽。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地，就像守護著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。

20、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

畢業(yè)贈言四個字篇三

愛戴的老師：忘不了您那諄諄的教化，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心?；厥淄拢陼r間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小頑皮〞嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小頑皮〞都已成了少年，但是我永遠不會忘掉您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

愛戴的老師：您用火一般的熱心溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么巧妙!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祈福：祝您桃李滿天下!

心愛的“媽媽〞(老師)：相處了三年了，又面臨著分開，我心里是多么不舍啊!我們六班就像一個大家庭，您就是這個大家庭中的慈母，我們就是您的孩子，依偎在您的懷中，享受著您辛勤的哺育，茁壯成長。我想對您說聲：“感謝!〞感謝您把我領進知識的大門;謝您靜靜地關心著我;感謝您哺育我成才!老師，可能您哺育的花太多，不一定會記得我，可是，我一定把您的指導銘刻在心的!我將以優(yōu)良的學分回報您，我將以優(yōu)異的成績感謝您!祝您桃李滿天下，春暉遍四方!

心愛的老師：轉瞬間已經和您相處三年了。在我凄愴的時候，是您勉勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣絢爛奪目!

老師：我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾?！靶°y豆〞，我們一起攜手做過許多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘掉。愿您桃李滿天下!

老師：教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是宏偉的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊載，美術獲獎這多虧了您的諄諄指導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教化，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬重。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!

老師，您握著如犁的粉筆，開墾出大量草原;您播散的聰慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不卓越的學生成為最閃爍的星星。您給了我們一顆最敞亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最卓越的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祈福：祝您桃李滿天下!

畢業(yè)贈言四個字篇四

1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。

3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

4.同學啊，讓往日夕暮中那些幸福的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

5.光陰似箭，一轉瞬，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑強壯的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

6.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

7.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重〞的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

8.假使我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以默然分手吧!要知道，這是一座火山的默然，它好過一切話別!

9.擁有一顆年輕開心的心，給別人一個絢爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!

10.用聰慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會絢爛輝煌，卻一定充實無悔!

11.友情是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

12.南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆促。

13.心愛的朋友請不要憂傷，離別以后要彼此珍重。

14.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

15.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

16.動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需道別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

17.相逢又道別，歸帆又離岸，既是往日開心的終結，又是未來幸福的開端。

18.你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終究不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

19.曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友情沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。

20.流水匆促，歲月匆促，唯有友情永居心中。

21.時光的飛逝，見證了我們的成長，在這六年里，我們經歷了大量我們或許一輩子都不會經歷的故事，在這紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美好的境界。帶著記憶，帶著空想，走向生活，走向祖國的周邊八方。

22.時雖快，友雖離，但是你仍舊在我心

畢業(yè)贈言四個字篇五

1.理想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步。

2.在學校度過的三年來，是你們伴隨我度過：在我最凄愴的時候，是你們安慰我：我在最困難的時候，是你們勉勵我，我的心和你們永遠連接在一起，永不分開。

3.操場上，走廊上，寢室里，教室里……四處都我們開心的回憶和開心的笑聲，你們送我的友情，我會好好保存。

4.在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁得朋友，是一輩子都不會忘掉，愿彼此都能珍惜這份友情的，做個永遠的朋友。

5.以前，是一個小小的橡皮擦，讓我懂了同學一間相互地關心，以前，一個小小的挫折，讓我遲遲站不起來，是同學們給了我永遠的支持。當我們揮手再見，請帶上我純真的友情。

6.一起走過的中學時光，我們的喜悅，我將埋藏在心底;我們的開心，我將珍藏在心中;我們的凄愴與憂傷，我會把它們拋在腦后。

7.天生我材必有用，大家不要凄愴，不要自卑。高中是一個全新的起點，只要你付出一份耕耘，就會有一份收獲。相信大家在高中能取得優(yōu)異的成績。

8.在這三年的光陰中，是同學陪伴著我，是同學給了我最開心的時光。在鄰近畢業(yè)的時候我心中沒有淚水，只有那美好的回憶!

9.還記得我們那時候一起玩耍、一起笑、一起做過的那些美好而又純真的事情嗎?雖然要小學畢業(yè)了，但我會永遠記得你的!

10.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

11.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

12.三年前，我們像陌生人一樣走在一起;三年后的我們，以好朋友的身份分開，那依依不舍，令人凄愴，但友情卻像一顆種子，在心中開花結果……

13.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

14.我們曾是并肩生長的小苗，我們曾是一張課桌上的一對學友。今天，我們將要分別，請你留下最開心的笑、最美好的祈福。童年的腳印留在校園的每一條小路上，母校的每一個的角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的理想。

15.即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。

16.在三年里我們曾是形影不離的好兄弟。你給我的寶貴祈福，我將永久保存在心里。母親的每個地方，都存著我們美好的回憶，撒下我們的理想。祝同學們身體健康，萬事如意，每日開心!

17.恬靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個大膽的弄潮兒!

18.我們相處三年了，我們在彼此的心里播下了友情之種。希望我們的友情地久天長。

19.思考，多少次使人感到痛楚，卻不多少次給予人們欣喜和開心。愿你們從思考中去生發(fā)聰慧，獲得開心。

20.祝你們能夠在以后的人生道路上，萬事成功，暢通無阻。畢業(yè)了，希望你們能夠每日開心，萬事大吉，加油!不要忘了我!

21.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

22.三年光陰，匆促而過，如夢的年紀，迷漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

23.失敗是為了下一次成功，分別是為了下一次再見。一起走在是緣分，走在一起，是幸福，命中注定我們相識。畢業(yè)了，我不忘說上一句：“加油!同學們。〞

24.句句心語是我濃濃的思念與祈福，愿永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，縱使你的蹤跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你…

25.三年前，我們像陌生人一樣走在一起;三年后的我們，以好朋友的身份分開，那依依不舍，令人凄愴，但友情卻像一顆種子，在心中開花結果……

26.我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手道別的時候，請接受我深情的祈福。

27.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;獨立，使你自由;自強，使你發(fā)憤;自信，使你頑強……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

28.比起紙，它不簡單廢;比起夢，它不簡單碎;它是你絕望時依靠的肩背。它，就是朋友;朋友比一切更寶貴!

29.我們曾是在一起玩耍的兩只小鳥;我們曾是朝夕相伴的良多白云;我們曾是課桌上的一對學友……當我們揮手道別時，請珍藏我最寶貴的禮物——友情。

30.船之所以能行駛到對岸，是由于經得起風浪;夢想之所以能實現(xiàn)，是由于經得起層層考驗;人之所以能成功，是由于抗得住困難并付出汗水不斷努力。祝愿你能經得住考驗，行駛到夢想的對岸!

31.是誰陪著你一起渡過風雪，是誰在你最脆弱的時候，給你心靈上的安慰?是同學。同學啊，你真友善!

32.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重〞的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

33.心中沒有惋惜，由于友情不受地域拘限;不愿表達傷感，雖然離別就在眼前;無須描述分散，終究相見并不遙遠。

34.時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友情閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

畢業(yè)贈言四個字篇六

出生后，只有一張身份證;畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證;老些后，又多了一張結婚證;死了后，只留下一份遺產證。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

當大學從我身上下來，提著褲子說：你可以走，但青春必需留下……此刻，我才恍然大悟：不是我上了大學而是大學上了我。

剛剛畢業(yè)半年，卻好像經過了半個世紀。其實并沒有經歷什么，只是生活的著重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了，隨之走的，還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切，可是我已經把思念壓在了心底?，F(xiàn)在，突然聞到了你們的味道，特別澀。

三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘掉這有滋有味、有聲有色的時光。

事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在冷靜者的后邊;奔馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

四年，想想很長，過起來卻如此的短暫，往昔依舊，四年的光景卻如此明了。四年前第一次走進校園的陌生，第一次住進集體宿舍無眠，第一次靠著自己的努力掙錢，第一次自己處理所有的問題，第一次在這樣小型的社會上獨立生存，不靠父母，不靠朋友，只有自己。如今這些都成為往事，好多事情都已經養(yǎng)成了一種習慣，但是記憶卻成為永恒.

四年的時間，不知不覺已經走到了終點，我告訴我自己，最終一次作為學生走出校門的那一剎那，我將對我的青春回憶做一個道別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來還有好多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。

畢業(yè)贈言四個字篇七

1)你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

2)友情是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

3)假使我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以默然分手吧!要知道，這是一座火山的默然，它好過一切話別!

4)畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

5)同學啊，讓往日夕暮中那些幸福的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

6)不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

7)流水匆促，歲月匆促，唯有友情永居心中。

8)不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

9)曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友情沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。

10)相逢又道別，歸帆又離岸，既是往日開心的終結，又是未來幸福的開端。

11)我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重〞的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

12)南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆促。

13)心愛的朋友請不要憂傷，離別以后要彼此珍重。

14)擁有一顆年輕開心的心，給別人一個絢爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!

15)你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終究不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

16)假使我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師我們將永遠感謝您!

17)光陰似箭，一轉瞬，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑強壯的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

18)與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

19)用聰慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會絢爛輝煌，卻一定充實無悔!

20)柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

21)動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需道別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

畢業(yè)贈言四個字篇八

1、一千五百個日日夜夜就這樣終止了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多快樂，那么多煩擾，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰〞地一聲，就留給了過去?

2、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們大膽地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

3、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

4、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日見面，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

5、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中浮現(xiàn)。

6、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花蜂擁的前程!

7、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

8、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最正確位置，心目中的世界可能會變得和諧而寧靜。

9、擁有一顆年輕開心的心，給別人一個絢爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!

10、用聰慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會絢爛輝煌，卻一定充實無悔!

畢業(yè)贈言四個字篇九

一、教師的春風，日日沐我心。

二、一位好老師，好過萬卷書。

三、心愛的老師，您那真誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

四、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

五、恩比青天，廣施