湖北省黃岡市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文課神態(tài)描寫讓人物鮮活靈動(dòng)新人教版第1頁(yè)/共20頁(yè)第2頁(yè)/共20頁(yè)

神態(tài)描寫指描寫人物在遇事時(shí)所表露出來(lái)細(xì)微面部表情的變化，主要通過(guò)描寫五官、臉色及面部肌肉的運(yùn)動(dòng)變化表現(xiàn)出來(lái)。什么是神態(tài)描寫？第3頁(yè)/共20頁(yè)A.真君說(shuō)道：“那猴兒才自變座廟宇哄我。我正要搗他窗欞，踢他門扇，他就縱一縱，又渺無(wú)蹤跡。可怪！可怪！”B.她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。C.我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。D.媽媽的眼神中先是閃過(guò)了一絲驚訝，隨即嘴角輕輕上揚(yáng)，臉舒展開來(lái)，露出了幸福的微笑。下列句子，哪一項(xiàng)屬于神態(tài)描寫？()D第4頁(yè)/共20頁(yè)請(qǐng)根據(jù)下文的神態(tài)描寫，在橫線上補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。

小明娟右手緊握鉛筆，左手按在作業(yè)本上，她臉色略顯蒼白，兩只滾圓的大眼睛注視著前方，閃爍著被求知的渴望燃燒著的異彩,分明是在呼喊:“_________________”說(shuō)一說(shuō)神態(tài)描寫的作用一：

通過(guò)神態(tài)描寫可以反映人物的思想感情。第5頁(yè)/共20頁(yè)兩彎似蹙（cù）非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨（yè）之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。

猜一猜林黛玉神態(tài)描寫的作用二：通過(guò)神態(tài)描寫可以反映人物的性格特征。第6頁(yè)/共20頁(yè)怎樣描寫人物的神態(tài)呢？想一想第7頁(yè)/共20頁(yè)

看憨豆先生中獎(jiǎng)視頻片斷，說(shuō)一說(shuō)他的神態(tài)經(jīng)歷了怎樣的變化？說(shuō)一說(shuō)第8頁(yè)/共20頁(yè)第9頁(yè)/共20頁(yè)沒有中獎(jiǎng)時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)等待領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)中獎(jiǎng)時(shí)第10頁(yè)/共20頁(yè)

要寫好人物的神態(tài)，就要仔細(xì)觀察人物神態(tài)的細(xì)微變化。神態(tài)描寫第一步要善于捕捉人物神態(tài)的細(xì)微變化第11頁(yè)/共20頁(yè)第12頁(yè)/共20頁(yè)

（1）媽媽摟抱著我，瞇著眼睛凝視著我，那是什么樣的眼神?。∧鞘堑谝豢|晨曦對(duì)嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對(duì)嫩柳的溫柔，那是夏日晚霞對(duì)碧水的輝映，那是秋夜月光對(duì)修竹的依戀，那是冬日里的朝陽(yáng)與松柏的交談！

（2）可是，一分鐘過(guò)去了，那矮胖老師一句話不說(shuō)，像一尊笑面佛一樣，只是站在講臺(tái)上啞笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以說(shuō)，他臉上的每一個(gè)器官，每一條皺紋，甚至每一根頭發(fā)都在微笑!

品一品第13頁(yè)/共20頁(yè)B：她忽而雙眉顰(pín)蹙(cù)

，表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁；忽而笑頰(jiá)粲(càn)然，表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè)；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔(chēn)視，表現(xiàn)出叱咤(zhà)風(fēng)云的盛怒……A：她的神態(tài)富于變化……哪一句寫得更好？好在哪里？比一比第14頁(yè)/共20頁(yè)神態(tài)描寫的妙招：小結(jié)

捕捉人物神態(tài)的細(xì)微變化，通過(guò)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞、形容詞和修辭手法描繪出來(lái)，反映人物的思想感情和性格特征。第15頁(yè)/共20頁(yè)

請(qǐng)欣賞一段情景劇，注意觀察人物面部表情的變化。第16頁(yè)/共20頁(yè)胖胖小弟剛想走，忽然看見媽媽端著一盤紅燒肉進(jìn)來(lái)，________

，再也挪不動(dòng)腳了。方法提示：捕捉人物神態(tài)的細(xì)微變化，通過(guò)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞、形容詞和修辭手法描繪出來(lái)，反映人物的思想感情和性格特征。第17頁(yè)/共20頁(yè)胖胖小弟剛想走，忽然看見媽媽端著一盤紅燒肉進(jìn)來(lái)，________

，再也挪不動(dòng)腳了。方法提示：捕捉人物神態(tài)的細(xì)微變化，通過(guò)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞、形容詞和修