少兒園第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)一學(xué)期的工作又在忙碌而緊張的氣氛中結(jié)束了。孩子們?cè)诩议L和老師的共同關(guān)懷下，一每天成長起來?；仡欉@一學(xué)期來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面，真的感覺這是忙碌而又充分的一學(xué)期，現(xiàn)作總結(jié)以下：一、老例工作今年我園配齊了兩教一保，對(duì)我們張開老例工作帶來好多有利之處。我班再生兒升入中班后感覺自己長大了，不再是中小學(xué)的小弟弟、小妹妹了，我們抓住少兒期望長大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，并以一些的規(guī)則來提示少兒怎樣把事情完成地更好。大多數(shù)少兒詳盡指導(dǎo)會(huì)在老師和保育員的指導(dǎo)下獨(dú)立地有序次地穿脫衣服，午睡時(shí)會(huì)把自己的小鞋字整齊的排幸好床底下，使走廊更整齊，并會(huì)將襯衫疊放整齊。冬季來臨，少兒的衣褲穿起多了，便后整理衣褲對(duì)少兒畢竟有了必然的困難，我們一方面耐心的恩賜幫助，另一方面也悉心推行地進(jìn)行指導(dǎo)，努力中國音樂家協(xié)會(huì)地讓他們協(xié)會(huì)會(huì)員自己的事情自己做。在我們兩位老師和保育員的共同努力下，少兒在自理能力方面有了特別大的提高。關(guān)照在對(duì)少兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谄匠Ｉ钪幸仓匾曁岣叩纳眢w素質(zhì)，積極為少兒為客戶供應(yīng)戶外活動(dòng)的機(jī)遇與空間，激勵(lì)支持少兒積極參加體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種步法基本動(dòng)作，有目的的訓(xùn)練少兒的一些基本技術(shù)，在我們共同的全力下，98%的孩子學(xué)會(huì)了拍皮球，跳羊角球，玩平衡車等等。并在運(yùn)動(dòng)會(huì)獲取上獲取了拍球競賽年級(jí)第一名的好成績，在鍛煉中體質(zhì)也明顯加強(qiáng)了。二、教育授課工作本學(xué)期我們張開了《我長大了》、《祖國媽媽過壽辰》、《我們都是好朋友》、《秋天的畫報(bào)》、《可愛的動(dòng)物》、《冬爺爺?shù)亩Y物》的六大主題活動(dòng)，圍繞主題積極張開了一系列的活動(dòng)，積極靜謐引導(dǎo)少兒置身于能產(chǎn)生研究行為的環(huán)境中，及時(shí)供應(yīng)豐富的、操作性強(qiáng)的、吻合研究少兒研究需要的地域資料，支持和惹起少兒積極主動(dòng)地與資料相互作的積極研究活動(dòng)更加豐富競賽活動(dòng)和深入。在主題活動(dòng)張開時(shí)，我們創(chuàng)立了娃娃家、建構(gòu)區(qū)、小菜場、閱讀區(qū)、快樂舞臺(tái)、寶寶衣飾廠等等，為少兒供應(yīng)豐富饒效的資料，并且經(jīng)常更新慶典活動(dòng)內(nèi)容和資料，引導(dǎo)少兒在自由、寬松的氣氛中所主動(dòng)研究、學(xué)習(xí)。少兒每天都有活動(dòng)機(jī)遇和充裕的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中側(cè)重引導(dǎo)，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，激勵(lì)少兒研究、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)少兒著手動(dòng)腦積極地與資料相互作用，少兒活動(dòng)的興趣高。同時(shí)，隨著主題活動(dòng)的張開，開銷了好多的時(shí)間和精力，和少兒一起部署屬于我們的主題墻。當(dāng)我們把少兒少兒教育作品部署上墻時(shí)，孩子們的驕傲和雀欲給我們的不不過是動(dòng)人，我們憂如更領(lǐng)悟到，這會(huì)說話的墻原來就應(yīng)該留給孩子們。如在《秋天的畫報(bào)》的主題墻上，有了孩子們的檢查表、有了記錄著他們活動(dòng)蹤影的照片，還有他們用的落葉制作的創(chuàng)妄圖畫。主題活動(dòng)一每天的深入，主題墻壁也一每天豐富，主題活動(dòng)結(jié)束時(shí)也乃是我們公益活動(dòng)的主題墻完工時(shí)，孩子們對(duì)著主題墻大發(fā)感想：多漂亮啊！原來他們最喜歡的是自己真切參加的環(huán)境。我們激勵(lì)少兒積極參加環(huán)境的創(chuàng)立，引導(dǎo)少兒體驗(yàn)著手與創(chuàng)立的樂趣，使我班的主題令環(huán)境真切發(fā)揮了價(jià)值，真切做到讓墻面和孩子對(duì)話。三、安全衛(wèi)生工作安全向來是少兒園的重點(diǎn)，嚴(yán)抓孩童的安全問題，進(jìn)一步增強(qiáng)少兒的安全意識(shí)，增進(jìn)的安全知識(shí)也是我們這學(xué)期的重要任務(wù)之一。這學(xué)期剛開始災(zāi)害我園就組織了地震演習(xí)，讓孩子們介紹了在地震中自救的知識(shí)。在平常生活中，時(shí)辰提高警惕少兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否安全隱患，比方桌椅上才的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)除去。每次出外活動(dòng)前，量測先要觀察四周圍的環(huán)境可否存在一些安全隱患，若是有才及時(shí)除去，爾后再帶領(lǐng)少兒或進(jìn)行活動(dòng)。利用課間時(shí)間或悠閑的空間來帶領(lǐng)少兒進(jìn)行安全知識(shí)張開講解，體認(rèn)一些安全電話號(hào)碼：119、110、112、120等。經(jīng)常利用瑣碎時(shí)間，進(jìn)行安全故事喜歡欣賞等安全教育活動(dòng)，讓安全知識(shí)浸透入少兒的心中，不斷進(jìn)一步加強(qiáng)少兒的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們好多的安全意識(shí)加強(qiáng)了很多，也掌握了必然的安全知識(shí)。|四、家長工作為了使同學(xué)認(rèn)識(shí)我們的工作，爭取家長的理解與相信，我們張開了大型活動(dòng)家長半日活動(dòng)和家長會(huì)，積極利用家長會(huì)與家進(jìn)步行溝通，在演講會(huì)上我們向家長介紹了本班的詳盡情況和計(jì)劃安排，讓家長認(rèn)識(shí)了少兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。我們也經(jīng)常利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與家進(jìn)步行溝通，高年級(jí)里的重要活動(dòng)如需家長配合的，我們都以書面的形式通知家長，使家長認(rèn)識(shí)各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。每個(gè)主題活動(dòng)立刻張開，我們經(jīng)過家長園地及時(shí)向家長介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)表現(xiàn)形式和一些主要的活動(dòng)，還有需要家長一起配合孩子完成的一些事，使每位家長認(rèn)識(shí)班級(jí)正在張開的活動(dòng)，從而更好的配合我們主題的