教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年12月13日-7237)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年12月13日-7237)_第2頁
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教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年12月13日-7237)1:德育過程是對同學(xué)知、情、意、行的培育提高過程,其實施挨次是()。

單項選擇題

A、以知為開端,知、情、意、行依次進行

B、以情為開端,情、知、意、行依次進行

C、以行為開端,行、知、情、意依次進行

D、視詳細狀況,可有多種開端和挨次

2:人的生理成熟以具有()力量為標(biāo)志。

單項選擇題

A、制造

B、學(xué)習(xí)

C、生殖

D、思索

3:“活到老,學(xué)到老”體現(xiàn)了教育的()

單項選擇題

A、全民性

B、多元性

C、終身性

D、現(xiàn)代化

4:為達到德育目的采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是()。

單項選擇題

A、德育原則

B、德育途徑

C、德育方法

D、德育模式

5:()會影響各級各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。

單項選擇題

A、人口的性別結(jié)構(gòu)

B、人口的年齡結(jié)構(gòu)

C、人口的文化結(jié)構(gòu)

D、人口的階級結(jié)構(gòu)

6:“人類之所以千差萬別,就是由于教育之故?!保ǎ?/p>

推斷題

7:《中華人民共和國老師法》規(guī)定,老師考核的機構(gòu)主體是()。

單項選擇題

A、當(dāng)?shù)亟逃姓块T

B、當(dāng)?shù)卣?/p>

C、老師所工作和服務(wù)的學(xué)校

D、當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)組織

8:領(lǐng)先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家()。

單項選擇題

A、埃拉斯莫斯

B、夸美紐斯

C、洛克

D、盧梭

9:教學(xué)過程是()。

單項選擇題

A、促進老師教的過程

B、老師教同學(xué)熟悉世界的過程

C、學(xué)習(xí)直接閱歷的過程

D、形成操作技能的過程

10:孔子的教育主見包括()。

多項選擇題

A、兼愛

B、有教無類

C、學(xué)而時習(xí)之

D、教學(xué)相長

11:一般而言,教育學(xué)的討論對象是()。

單項選擇題

A、教育現(xiàn)象

B、教育事實

C、教育問題

D、教育規(guī)律

12:世界上最早的一篇特地論述教育、教學(xué)問題的論著是()。

單項選擇題

A、《論語》

B、《學(xué)記》

C、《抱負(fù)國》

D、《雄辯術(shù)原理》

13:同學(xué)的考試分?jǐn)?shù)屬于同學(xué)的隱私。學(xué)校有權(quán)拒絕同學(xué)監(jiān)護人了解其分?jǐn)?shù)的要求。()

推斷題

14:教學(xué)方法影響同學(xué)的身心進展。()

推斷題

15:討論型課程注意的是開闊同學(xué)的學(xué)問視野。()

推斷題

16:教學(xué)過程主要是一種實踐活動。()

推斷題

17:教育的特質(zhì)是()。

單項選擇題

A、熟悉活動

B、生存活動

C、傳遞活動

D、培育人的社會實踐活動

18:養(yǎng)成良好的老師道德行為習(xí)慣是師德修養(yǎng)的重要保障。()

推斷題

19:老師不服教育行政復(fù)議打算的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()。

單項選擇題

A、7天

B、10天

C、15天

D、20天

20:全面進展的核心內(nèi)涵是共性的自由進展。()

推斷題

21:人們常說的“聰慧早慧”或“大器晚成”是指個體身心進展的()。

單項選擇題

A、互補性

B、個別差異性

C、不平衡性

D、階段性

22:戰(zhàn)國后期消失的()是我國最早特地論述教育問題的著作,系統(tǒng)闡述了教育的作用和任務(wù)等,是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。

單項選擇題

A、《論語》

B、《孟子》

C、《學(xué)記》

D、《春秋》

23:《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”。這個要求反映的教學(xué)原則是()

單項選擇題

A、鞏固性原則

B、循序漸進原則

C、因材施教原則

D、直觀性原則

24:教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。

單項選擇題

A、備課

B、上課

C、布置作業(yè)

D、做好輔導(dǎo)

25:中學(xué)校智育的根本任務(wù)是()。

單項選擇題

A、傳授學(xué)問

B、進展同學(xué)的智力

C、形成技能

D、培育共性

26:下列說法符合當(dāng)代教學(xué)觀變革的有()

多項選擇題

A、從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變

B、從重視學(xué)問傳授向重視力量培育轉(zhuǎn)變

C、從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變

D、從重視結(jié)果同重視過程轉(zhuǎn)變

E、從重視同學(xué)向重視老師轉(zhuǎn)變

27:老師職業(yè)道德的靈魂和核心是()。

單項選擇題

A、老師職業(yè)道德的基本范疇

B、老師職業(yè)道德的基本原則

C、老師職業(yè)道德的基本規(guī)范

D、老師職業(yè)道德的基本修養(yǎng)

28:被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代試驗科學(xué)的真正始祖”的是()。

單項選擇題

A、培根

B、布魯納

C、洛克

D、杜威

29:重在進展同學(xué)的學(xué)問與力量的課程是()。

單項選擇題

A、專業(yè)型課程

B、拓展型課程

C、討論型課程

D、本位型課程

30:學(xué)校德育過程的基本沖突是()。

單項選擇題

A、教育者與德育內(nèi)容

B、受教育者與教育者

C、德育要求與受教育者已有品德水平

D、教育者與德育方法

查看答案

1:答案D

解析德育過程可以從培育知、情、意、行的任何一個方面開頭,由于德育過程具有多端性。

2:答案C

解析成熟包括生理心理兩方面的成熟,生理成熟的表現(xiàn)是具有生殖力量。

3:答案C

解析

4:答案C

解析為達到德育目的采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育方法。

5:答案B

解析略。

6:答案正確

解析洛克在其所著的《教育漫話》中提出“白板說”,認(rèn)為“人類之所以千差萬別,就是由于教育之故”。

7:答案C

解析識記性試題,對老師考核的機構(gòu)主體是老師所工作和服務(wù)的學(xué)校。(本解析由張恩凱供應(yīng))

8:答案A

解析文藝復(fù)興時期的聞名教育家埃拉斯莫斯領(lǐng)先正式使用“班級”一詞。

9:答案B

解析

10:答案B,C

解析孔子的教育主見有教無類、學(xué)而時習(xí)之、學(xué)以致用等。

11:答案C

解析教育學(xué)是關(guān)于怎樣培育人的一門科學(xué),而要解決培育人的問題,就勢必會在解決培育人的教育實踐活動中,產(chǎn)生紛繁簡單的教育現(xiàn)象?!爱?dāng)人們體會到某些教育事實對人的關(guān)系非常親密,對人的進展有某種意義,但還不了解它,同時又想知道它,弄清它,而打算去討論它時,這樣便構(gòu)成教育問題。人們對教育的熟悉達到這個水平常,即把教育問題作為教育學(xué)的對象時,教育學(xué)就產(chǎn)生了?!币虼?,教育學(xué)的討論最根本的對象就是教育問題。

12:答案B

解析我國的《學(xué)記》是世界上最早的一篇特地論述教育、教學(xué)問題的論著。

13:答案錯誤

解析

14:答案正確

解析

15:答案錯誤

解析討論型課程注意的是同學(xué)的探究態(tài)度與力量。

16:答案錯誤

解析教學(xué)過程的沖突主要表現(xiàn)為老師與教學(xué)內(nèi)容之間的沖突、老師與同學(xué)之間的沖突、同學(xué)與其他所學(xué)的學(xué)問之間的沖突三方面。其中,第三種沖突是教學(xué)過程的主要沖突。因此同學(xué)的熟悉活動是教學(xué)中的主要活動,教學(xué)過程主要是一種熟悉過程。

17:答案D

解析教育是培育人的社會實踐活動,這是教育區(qū)分于其他事物現(xiàn)象的根本特征,是教育的質(zhì)的規(guī)定性。

18:答案錯誤

解析

19:答案C

解析

20:答案錯誤

解析全面進展的核心內(nèi)涵是德智體美勞等方面的進展。

21:答案B

解析略。

22:答案C

解析戰(zhàn)國時期,《禮記》中的《學(xué)記》從正反兩方面總結(jié)了儒家的教育理論和閱歷,系統(tǒng)地闡述了教育的作用和任務(wù)等,是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。

23:答案B

解析

24:答案B

解析教學(xué)就是引導(dǎo)同學(xué)把握學(xué)問、提高思想、進展力量,而要達到這些目的,就必需通過上課來實現(xiàn)。

25:答案B

解析

26:答案A,B,C,D

解析

27:答案B

解析

28:答案A

解析弗蘭西斯·培根是英國哲學(xué)家

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