部編版四年級下冊道德與法治第二單元《做聰明的消費者》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.下列屬于正確想法的是（

）。A.稍微浪費一點沒有關(guān)系，太節(jié)儉了別人會笑話我摳門B.這些是我自己花錢買的，浪費點和別人沒關(guān)系C.資源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約2.很多浪費行為是我們錯誤的想法導(dǎo)致的，比如（

）。A.小麗認為，浪費行為的人多著呢，我自己節(jié)約沒用。B.小玲認為，在飯店請客，要按需點餐，免得吃不完。C.小華認為，保質(zhì)期短的食品，即便是搞促銷，我們也可以盡量少買些。3.下列屬于勤儉節(jié)約名言的是（

）。A.知識決定命運B.三人行，必有我?guī)熝蒀.靜以修身，儉以養(yǎng)德4.下列哪一項不屬于“三無”的是（

）。A.無質(zhì)量檢驗合格證B.無產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址C.無生產(chǎn)日期和有效期D.無發(fā)票5.下列行為錯誤的是（

）。A.我想買漫畫書，媽媽不給買，我很不開心，后來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事B.小麗從來不趕時髦，也從不與同學(xué)攀比C.小明從來不買礦泉水喝，都是買可樂等飲料二.填空題(共6題，共20分)1.注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢測合格證、（

），生產(chǎn)廠名、廠址以及生產(chǎn)日期、（

）。2.正規(guī)商品的外包裝上一般都有（

）使用說明、（

）等內(nèi)容，這是我們了解商品信息的重要渠道。

3.通過合理比較（

）的方法，我們可以學(xué)會做出正確的（

）。4.節(jié)約糧食是習(xí)慣更是美德，大家要從自身做起，從小事做起，為形成（

）的良好社會風(fēng)尚做出自己的努力。5.節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是（

）。大家都要從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚作出自已的努力。6.學(xué)會（

），根據(jù)實際（

）合理消費，是擁有健康生活的重要條件。三.判斷題(共6題，共12分)1.家電類商品都有三包期，在三包期內(nèi)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題是可以退換的。（

）2.一個人浪費看起來并不多，但日積月累就是個很大的數(shù)目。（

）3.東東到超市賣水果時先嘗一嘗、捏一捏再決定買不買。（

）4.我們浪費的不僅僅是資源，還有很多人力、物力、財力。（

）5.消費者權(quán)益保護法規(guī)定，消費者有權(quán)索要發(fā)票。（

）6.過度消費就是入不敷出。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.下列這段話是雯雯的一次購物心得，請你連一連。購物是門大學(xué)問，

維權(quán)意識不能少。合格商品才能買，

幾個要點該記牢。商家要選信譽好，

看清包裝很重要。購物言行需文明，

消費別忘留發(fā)票。學(xué)會協(xié)商與投訴，

注意尊重和禮貌。五.簡答題(共4題，共18分)1.為什么要節(jié)約食物，拒絕浪費？2.周末小麗在超市買了彩筆，到家發(fā)現(xiàn)有幾支筆沒水了，她返回超市退換，對方說她拆了包裝就不能退換了，這時小麗該怎么辦？3.假如班級要組織去頤和園游玩，讓學(xué)生自己準備午餐，請你將你的午餐安排一下，并計劃出你的開支。4.你有網(wǎng)購經(jīng)歷嗎？你知道網(wǎng)購需要注意哪些問題嗎？分享一下你的經(jīng)驗吧。六.綜合題(共1題，共8分)1.生活中有許多商品對我們具有吸引力，每個人都會有自己想要的東西，但是有一些要求是不合理的。請你判斷下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√號。不合理的打×號。（

）爸爸，王小小媽媽從城里給他買的運動鞋真好看，我也想要一雙。（

）礦泉水喝起來沒滋味兒，牛奶我也不喜歡喝，我要買這個飲料特甜特好喝。（

）幾天前小倩在商場看中了一個名牌書包，價格非常昂貴，她也想買一個。（

）我的練習(xí)本就沒了。我從媽媽那里要了點兒錢去商店買。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.D5.C二.填空題1.商標(biāo)；有效期2.廠名廠址；生產(chǎn)日期3.自我克制；購物選擇4.勤儉節(jié)約5.美德6.克制；需求三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.因為勤儉節(jié)約是一種美德，浪費行為是對勞動者勞動成果的不尊重。節(jié)約食物，拒絕浪費，既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。2.小麗首先與超市老板協(xié)商這件事，如果協(xié)商未果，保存好購物發(fā)票和彩筆向消費者協(xié)會去投訴。3.我將