第頁2023護(hù)士護(hù)理工作方案護(hù)士護(hù)理工作安排4篇

時(shí)間飛逝，時(shí)間在漸漸推演，信任大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期盼吧！寫一份安排，為接下來的工作做打算吧！那么我們?cè)撛趺慈懓才拍?？下面是我?guī)痛蠹艺淼淖o(hù)士護(hù)理工作安排4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士護(hù)理工作安排篇1

人們都說“三分治療，七分護(hù)理〞，句話雖然并不非常精確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了主動(dòng)奉獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的敬重，被譽(yù)為“白衣天使〞.20xx年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)走上新的臺(tái)階，特制訂20xx年護(hù)理工作安排：

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教化，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

〔一〕、按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職接著教化實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基〞及專科技能訓(xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。

2、更新專業(yè)理論學(xué)問，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問和技能。同時(shí)，有安排的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

3、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理效勞中人文精神的培育，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的.效勞需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等。

4、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

5、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程限制，確保護(hù)理工作平安、有效

〔一〕、接著實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)覺察問題，解決問題的實(shí)力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

〔二〕、建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、催促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，覺察護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

〔三〕、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

〔四〕加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理

護(hù)士護(hù)理工作安排篇2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)量管理，協(xié)作醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的開展，提高護(hù)理人員的整體素養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理行為，保障護(hù)理平安，培育?？谱o(hù)士，提高護(hù)理管理實(shí)力，營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，特依據(jù)我院的實(shí)際狀況，制定護(hù)理人員培訓(xùn)安排。

一、培訓(xùn)目的

1.標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理臨床技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化操作技能。

2.熟識(shí)各?？频母纠碚摵透炯寄埽岣邔？茦I(yè)務(wù)實(shí)力。

3.駕馭院感根本學(xué)問，提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研實(shí)力。

4.幫助新護(hù)士快速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，投入護(hù)理工作，保障護(hù)理平安。

5.培育?？谱o(hù)士，強(qiáng)化主管護(hù)師業(yè)務(wù)實(shí)力，提高護(hù)士長(zhǎng)管理素養(yǎng)。

二、培訓(xùn)規(guī)劃

培訓(xùn)分為五個(gè)方面：根底護(hù)理操作培訓(xùn)、?？茦I(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)、新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護(hù)理綜合實(shí)力培訓(xùn)、重點(diǎn)護(hù)理人才培育。

三、培訓(xùn)對(duì)象

1.根底護(hù)理操作培訓(xùn)：助理護(hù)士、護(hù)士、新入職人員。

2.?？茦I(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)：各?？谱o(hù)理人員。

3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：新入職護(hù)理人員。

4.護(hù)理綜合素養(yǎng)培訓(xùn)：全院護(hù)理人員。

5.重點(diǎn)護(hù)理人才培育：護(hù)士長(zhǎng)、主管護(hù)師、護(hù)理骨干。

四、實(shí)施方案

1.根底護(hù)理操作培訓(xùn)：有護(hù)理部組織，24項(xiàng)根底護(hù)理操作按每月培訓(xùn)兩項(xiàng)逐步完成，每月培訓(xùn)分為四個(gè)流程：(1)第一周觀看操作碟片，觀摩操作示范;(2)其次、三周指導(dǎo)操作練習(xí);(3)第四周實(shí)際操作考核。

2.?？茦I(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)：各科室組織，護(hù)士每季度一次考核一次，護(hù)師、主管護(hù)師每半年考核一次，護(hù)理部定期指導(dǎo)，年底依據(jù)綜合考試成果評(píng)比優(yōu)良、合格等級(jí)。

3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：實(shí)行院科二級(jí)培訓(xùn)，護(hù)理部組織崗前培訓(xùn)，各?？曝?fù)責(zé)?？婆嘤?xùn)。新畢業(yè)護(hù)士采納輪科方式進(jìn)行培訓(xùn)，各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)安排，依照安排對(duì)輪科護(hù)士進(jìn)行?？婆嘤?xùn)，其他人員由各?？婆嘤?xùn)。

4.護(hù)理綜合素養(yǎng)培訓(xùn)：護(hù)理部制定安排，主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式開展，并實(shí)行市級(jí)學(xué)術(shù)講座，開辦專題培訓(xùn)班。

5.重點(diǎn)護(hù)理人才培育：主動(dòng)選派護(hù)理骨干去省級(jí)大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)閱歷溝通會(huì)，支配護(hù)士長(zhǎng)及專科護(hù)士參與護(hù)理管理及?？茖W(xué)問學(xué)習(xí)班，落實(shí)主管護(hù)師ICU輪轉(zhuǎn)制度。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1.根底護(hù)理操作培訓(xùn)：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項(xiàng)根底護(hù)理操作。

2.?？茦I(yè)務(wù)實(shí)力培育：各?？聘纠碚摗⒏緦W(xué)問、根本技能、護(hù)理常規(guī)、健康教化等。

3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化、護(hù)理效勞禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各?？谱o(hù)理學(xué)問等。

4.護(hù)理綜合素養(yǎng)培訓(xùn)：院感學(xué)問、人際溝通技巧、護(hù)理教學(xué)技能、護(hù)理科研等。

5.重點(diǎn)護(hù)理人才培育：國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理管理理念、專科護(hù)理方法、危重病人搶救與護(hù)理等。

護(hù)士護(hù)理工作安排篇3

為了更好地做好我們護(hù)理人員的工作，所以我們特地制定了20xx年護(hù)理人員的工作安排。護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最親密的工作者，護(hù)理人員的素養(yǎng)和形象，干脆影響醫(yī)院形象。詳細(xì)工作安排如下：

一、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高效勞質(zhì)量

1、護(hù)理部接著加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增加工作責(zé)任心。培育護(hù)理人員樹立“以病人為中心〞的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的須要作為第一須要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)效勞意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，平安意識(shí)，在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作的根底上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作平安、有效。

2、注意收集護(hù)理效勞需求信息，護(hù)理部通過了解回訪看法、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獲得病人的需求及反應(yīng)信息，常常聽取醫(yī)生的看法剛好的提出改良措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作主動(dòng)性，從思想上，行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)效勞。把“專心效勞，創(chuàng)立感動(dòng)〞的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中來。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)平安管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻過失及事故的發(fā)生。在平安的根底上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

4、深化親情效勞，提高效勞質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

二、合理利用人力資源，避開人浮于事的局面

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源，彈性排班，增加頂峰期上班人數(shù)，全院護(hù)理人員做到工作須要時(shí)，隨叫隨到，以到達(dá)保質(zhì)保量為病人供給滿足的護(hù)理效勞。

三、樹立法律意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書寫

隨著人們法律意識(shí)的提高，處理?xiàng)l例的公布，如何在護(hù)理效勞中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格根據(jù)護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)要求，護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書寫，并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際狀況，進(jìn)行總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對(duì)策，為舉證供給法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競(jìng)賽，優(yōu)勝者賜予嘉獎(jiǎng)。

20xx年，我們須要從思想上、行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)效勞。把“專心效勞，創(chuàng)立感動(dòng)〞的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

護(hù)士護(hù)理工作安排篇4

為了全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，深化專業(yè)內(nèi)涵，拓展效勞領(lǐng)域，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞可持續(xù)開展，以期到達(dá)為患者供給全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。特制訂20xx年工作安排如下：

一、總指導(dǎo)思想

遵循“以護(hù)理效勞為主，開展特色?？屁暤墓ぷ鞣结?，以加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍素養(yǎng)建設(shè)為核心，以抓?？啤⒅嘏嘤?xùn)為重點(diǎn)，為患者供給平安、專業(yè)、全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，提升患者對(duì)護(hù)理效勞的滿足度。

二、總體目標(biāo)

1、根底護(hù)理合格率≥90%.

2、急救物品完好率100%

3、根底護(hù)理理論學(xué)問及護(hù)理技術(shù)操作考核成果達(dá)標(biāo)。

4.護(hù)理文件書寫合格率≥90%。

5、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。

6、病人對(duì)護(hù)理工作滿足度為≥90%

7、嚴(yán)格無菌操作，做到一人一針一管一用。

8、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

9、全年護(hù)理事故發(fā)生率為零。

10、院內(nèi)壓瘡發(fā)生次數(shù)為零(除不行避開壓瘡)。

三、主要任務(wù)

(一)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)護(hù)理管理

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使護(hù)士們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長(zhǎng)遠(yuǎn)開展。

(二)創(chuàng)新效勞理念，開展和升華優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞內(nèi)涵

1、接著開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，創(chuàng)立“三滿足〞工程。

2、建立同等、博愛、和諧、互助的優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式病房。

3、以病人的須要、便利、應(yīng)答、滿足作為病房?jī)?yōu)質(zhì)效勞工作的切入點(diǎn)。

4、熱心接待要做到：主動(dòng)起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹;耐性說明要做到：不直呼床號(hào)、對(duì)詢問不說不知道、對(duì)難辦的事不說不行、患者有主訴不說沒事。

5、注意收集護(hù)理效勞需求信息，通過了解回訪看法，和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獲得病人的需求及反應(yīng)信息，常常聽取醫(yī)生的看法剛好的提出改良措施，從思想上，行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)效勞。

6、深化親情效勞，提高效勞質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(三)加強(qiáng)?？苾?nèi)涵建設(shè)，提高?？谱o(hù)理質(zhì)量

1、重視每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房。充分發(fā)揮?？谱o(hù)士的作用，每月實(shí)行一次?？茖W(xué)問講座。

2、簡(jiǎn)化晨間集體交班，強(qiáng)化床頭交班內(nèi)容。

3、催促護(hù)理人員仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理常規(guī)，護(hù)理制度，護(hù)理操作規(guī)程和病情視察。

(四)加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，確保護(hù)理平安，杜絕過失、事故

1、急救物品藥品完好率100%。

2、質(zhì)控人員每周對(duì)全科的儀器進(jìn)行保養(yǎng)充電，每一位護(hù)士都必需知道各種儀器的運(yùn)用和放置的位置。

3、抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控;病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控;時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

4、發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均能保證護(hù)理主管在崗進(jìn)行質(zhì)控。確保護(hù)理平安。

5、藥品的管理：

1)定期清點(diǎn)藥品，防止積壓、變質(zhì)，覺察有沉淀、變色、過期、標(biāo)簽?zāi)：人幤穭偤脠?bào)廢處理。

2)建立適量的藥品基數(shù)，依據(jù)科室常規(guī)用藥狀況備藥，做到既保證臨床用藥須要，又避開積壓。建立珍貴藥品交接記錄本，做到班班交接，賬物相符，確保運(yùn)用須要。

6、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)平安管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻過失及事故的發(fā)生。在平安的根底上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

(五)加強(qiáng)院感學(xué)問培訓(xùn)，預(yù)防和限制院內(nèi)感染的發(fā)生

1、每月進(jìn)行一次院感學(xué)問學(xué)習(xí)。

2、