第頁2023初中成長作文400字好用的初中成長作文400字錦集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家肯定都接觸過作文吧，作文依據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、爭論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是我為大家收集的初中成長作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

初中成長作文400字篇1

縱觀歷史，上下五千年。文壇中引領各路騷客之人，沙場廝殺血飲天下之雄，皆有問傲蒼天之勢。但他們，誰沒有經驗過各種歷難；誰沒有承受過各種困苦。他們，在用歷史告知我們：在逆境中成長，在困苦中進步。他一生清貧，可他豪氣萬丈；他一世坎坷，可他笑傲群雄！酒入豪腸，秀口一吐，便醉倒了半個盛唐。

他十歲遍觀百家，吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上，貴妃磨硯，力士脫靴?？扇说囊簧跄苡腥绱朔比A？于是——三天，他便成了一個背著才名的“御用文人〞！莫非皇帝的“賜退金〞不是施舍嗎？天嫉他才華橫溢，讓他的仕途屢遭坎坷。也罷，也罷，此處不留人，自后來，我想為自己爭一口氣，所以暗暗的下定決心肯定要把體育成果提高，可是我能行嗎？你看，苦惱有來了。嗨，煩！煩！煩！

其實，這個苦惱，始終儲存在我的腦海里，可這筆“存款〞的“主子〞到今日還沒有將它取去出來，我特別的心急，特別的擔憂。嗨，煩！煩！煩！

之所以我的體育成果不好，是因為從小我就沒有熬煉的習慣，所以想化解此苦惱，必需從熬煉下手?！安∫颞曊业搅?，可是時間不夠呀：每天從早上6點起先到8點半，除幾節(jié)體育課外，沒有時間熬煉呀！嗨，煩！煩！煩！

今日，可喜可賀的事情來了！

下午，我對本班同學說出了我的苦惱后，與他共同制訂了一套"魔鬼安排"。請聽我說：每天放學回家都可跑步；周六、周日在家練習別的工程；體育課不要偷懶。

我想這個安排還可以。假設體育成果真的上升，我還得感謝這位同學呢！

“最近比擬煩，比擬煩，比擬煩……〞

初中成長作文400字篇3

每個人的成長都充溢酸，甜，苦，辣，我也不例外。

記得有一次，暑假快過完了，可是我的暑假語文作業(yè)還沒有完成。我很害怕 被媽媽知道，就央求姐姐說：“躲避不是方法呀！就算你躲得過’初一‘，你也躲不過’十五‘的！再說了，你怎么可能逃過媽媽的’火眼金睛‘？〞

離開學只有兩天了，媽媽起先認仔細真檢查我們的作業(yè)。我心里已經起先驚慌了。媽媽問我：“你的暑假作業(yè)呢？〞我哆哆嗦嗦地說：“在……這兒……呢。〞媽媽生氣地說：“我問你語文作業(yè)呢？“我害怕 地說：“老……師……沒……留……“姐姐實話實說：“媽，老師留了，是她沒寫！〞媽媽聽了大發(fā)雷霆，說：“原來是這么回事，你竟然說謊！抓緊補！今日補不完別想吃飯！“我哭著跑回房間，拿出語文作業(yè)補了起來。剛起先我覺得委屈，認為媽媽對我一點兒也不好；后來，我才慢慢地明白了媽媽是為我好。我心想：我錯了，媽媽，您能寬恕我嗎？

晚上，媽媽似乎這件事沒發(fā)生似的，笑瞇瞇地對我說：“久染，吃飯了。“我把作業(yè)交給了媽媽，說：“媽媽，您能寬恕我嗎？〞媽媽興奮地說：“知錯就改，還是好孩子！〞

初中成長作文400字篇4

人們常說：“書是人類進步的階梯。〞書籍是全世界的養(yǎng)分品。〞是啊，書是我們學問的源泉！書，是醫(yī)治愚味的一劑良藥；書，是翻開才智之門的一把鑰匙……對于我來說，書是我的良師益友。

書，豐富了我的想象力和創(chuàng)立力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進了奇妙的世界；書，帶我到浩瀚的天地；書，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領會到長城、長江的宏大宏偉，埃及金字塔神奇，“風過群山，花飛滿天，書中世界天上人間。〞書，讓我變得機靈。

與書交往，能凈化我的心靈。當我遇到困難，一次次打算放棄時，我看到堅毅的保爾和張海迪，因此我信念百倍，勇往直前。當我因眼前的一點好成果而沾沾自喜時，“虛心使人進步，傲慢使人落后〞的訓言，讓我懂得眼前的成果算不了什么，只有不懈努力，才會有更大的勝利！讀一本好書，就像交了一個好摯友，它使我每一天都變得豐富多彩。

在暖和的春天，我會讀一些關于春的文章，讓自己完全沉醉在芳香的陰春三月之中；在燥熱的夏天，我會躲在樹蔭下，翻閱描寫絢麗迷人的大自然篇章；在涼風習習的秋天，我會讀一些感恩的文章；書像一葉風帆，把我?guī)нM了學問的海洋和才智的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的學問。正因為有了書，我的生活才會變得快樂、開心。書，我愛你。

初中成長作文400字篇5

挫折是我們成長道路上必需要經驗的，它有時會使我們垂頭喪氣，但它卻是成長時一味必不行少的良藥。

有一次考試，成果太不志向，我想那次應當是我考的最慘的一次了，就像從高高的云層上突然落到深不見底的山谷，那次的挫折在我心中留下了陰影，總認為自己不行，后來媽媽告知我，挫折并不行怕，重要的是要有一顆勇于戰(zhàn)勝挫折的心，挫折是常有的，只要你能夠正確的相識挫折，把挫折當成一種動力，就肯定能夠歡樂的成長，聽了媽媽的話。我明白自己不應一蹶不振，應當激昂精神，鼓舞自己努力、主動進取。所以我又起先歡樂的學習，主動的參與活動，歡樂的成長，從今挫折不再讓我垂頭喪氣，而是成為了我的成長過程中一味必不行少的良藥，使我能夠勇于面對挫折，歡樂的成長。

又有一次，一位同學也遇到了像我一樣的挫折，所以我就告知他，不要哀痛，不要難受，挫折是常有的，假設你總是這樣，那么生活中的樂趣豈不很少！所以我們應當讓挫折成為我們的補品，成為我們前進的動力！是啊，每個人的身邊都會有挫折的例子，每個人也都會遭受不同的`挫折，每個人也都會有不同的應對挫折的看法。

但我認為，挫折終究不會使我們成為弱者，相反，挫折是我們成長過程中必不行少的，只要我們正確的相識挫折，正確的看待挫折，正確的運用挫折，就會使我們成長為生活中的強者。我們不應當對挫折抱有一種消極心情，要知道，挫折對我們成長所產生的是一種主動向上的作用。所以，成長須要挫折！

初中成長作文400字篇6

國家，靠青少年。

青少年，靠受教化。

教化后，青少年回報國家。

是啊，教化使我們學會了許多。譬如，學歷史中，我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪？我順便問了下同桌?！胺判?，考試不會考這的。〞

考試不會考，所以不用知道了，原來如此。

“十篇文言文還有誰沒背的？站起來。〞老師環(huán)望一下四周，我站了起來。

“為什么沒背好？〞

“…老師……為什么、要背。〞

我看了這些古文，也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說八股取士已經過了，是不是印錯了呢？這我是不知道的，背書默寫似乎從以前就流行。小時候害怕 老師說把周易背起來。不過還好，終于是躲過一劫。

“不背你考試準備拿幾分？〞

老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分，沒有高分就別想長進，原來如此。

班上我有個勁敵，卻不是第一名。第一名似乎是個女生，她也可以說是很厲害的，至少她可以把考試可能會考到的答案通通記在心里面。我成認我做不到。

每次的語文考試，總有點不安靜。都是信念十足的交上去，卻總得不到第一。事后才知道緣由，原來是我所寫答案關鍵字眼對不到，所以無論多長，也是沒分的。譬如，分析比照的作用時，假設沒答襯托襯托，就只能零分。只是我有自己的見解，可以隨意拋棄掉么？

老師說，高分就行。原來如此。

國家，靠青少年。

青少年，靠正確的教化。

教化后，青少年回報國家。

初中成長作文400字篇7

人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起漂亮的浪花?！獖W斯特洛夫斯基

——題記

不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而厭棄生活，不要因為迷了路而無視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一分的精彩。

人生改變莫測，它猶如無窮無盡大海，時而一帆風順，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次月考，那是我升入初中的第一次測試。也正是那次，我懷著揣揣擔憂的心情迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭似乎從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕，太恐怖了，它的味道我牢記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力找尋自己自身的缺乏與缺陷。

但是，我應當怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的選擇，我想；人生就是由多數的挫折累積起來的，假設禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有坎坷的小路，有漂亮的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要希望別人將你扶起；你失去了，不要希望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加精彩，贏得你失去的東西。

人生如瀑布，沒有斷崖，就沖不成宏偉的壯麗；人生如海，沒有礁石就激不起漂亮的浪花；所以讓我們在挫折中成長。

初中成長作文400字篇8

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。〞隨著時間的推移，我在漸漸長大，苦惱也隨著年齡的增長而增多。

“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂整理整理！〞“快起床了，太陽都曬到屁股底下了，你聽聽隔壁家的小紅，正在背英語呢，你就那么奢侈早晨的珍貴時間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……〞

咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復習功課到半夜，早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫字桌前，手里捧著一本英語書，嘴里吐出一個個英語單詞，讀了半個小時，好不簡單休息一會兒，吃完了早餐，又得復習功課了。

我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉著，明明很努力地復習為什么得的分數就僅僅是及格呢？回去怎么對父母說呢？他們知道后肯定會很難過、很悲觀的，咳！真煩。

“這星期的語文作業(yè)是背誦課文，寫?新秀全程通?、?課堂作業(yè)?上過的課文，數學是?課堂作業(yè)?、?新課程學習與測評?，英語是……〞

班長在講臺上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說得口干舌燥的班長，心里有一種說不出的感覺，就只覺得煩，老師有沒有想過我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活??！什么休息日啊！簡直是作業(yè)加倍日嘛！

正所謂凡人等于煩人，每人都有苦惱，雖然有許多苦惱，但都要面對它，用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。

初中成長作文400字篇9

我們從稚嫩的嬰孩漸漸長大，起先上學。慢慢地我們都變更了原來的樣子。我們變得英勇堅毅，不再害怕 ，不再退縮。我以前膽子特別小，特殊害怕 登上什么高樓大廈之類的地方。但是經過了那一次以后，我就不在害怕 高了。

記得，那是一個陽光明媚的日子，父母帶著我到游樂場去玩，我看到了騰空而起的海盜船，覺得很好玩，我躍躍欲試，聽說最終一排最好玩、于是我就坐在了最終一排。

不一會兒，海盜船開動了。起先，并不覺得有什么害怕 ，但是它搖擺的幅度越來越大，幾乎就要到達90°了。當它上去時，我覺得我的心跳加速，當它下去的那一剎那我覺得一切全完了，嘴巴里快速地喊著：“我好害怕 ……我好害怕 !〞

我的手不停地顫抖著，我覺得腳下空空的，就像一只紙飛機在向上飛著突然掉下去。我越來越害怕 ，兩眼緊閉心里默念：“沒事的，不會出事，不用害怕 ，只是一個嬉戲而已。〞

不知過了多久，我最終站在了這塊敬