優(yōu)選課題行進(jìn)間單手肩上投籃素質(zhì)現(xiàn)在是1頁\一共有18頁\編輯于星期五課題《行進(jìn)間單手肩上投籃、素質(zhì)》

一、教材二、教學(xué)方法三、學(xué)法指導(dǎo)四、教學(xué)程序現(xiàn)在是2頁\一共有18頁\編輯于星期五教材分析教學(xué)背景場地因素學(xué)生因素主教材:輔教材：籃球行進(jìn)間單手肩上投籃彈跳素質(zhì)現(xiàn)在是3頁\一共有18頁\編輯于星期五課的構(gòu)思教師啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)過程中“學(xué)”的因素重視“問題法”現(xiàn)在是4頁\一共有18頁\編輯于星期五95%了解動作要領(lǐng)、實戰(zhàn)作用

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)80%

完成動作

40%

動作連貫

激發(fā)興趣愛好，增強(qiáng)意識

現(xiàn)在是5頁\一共有18頁\編輯于星期五

自主練習(xí)法

教學(xué)方法

啟發(fā)式教學(xué)法示范講解法

比賽練習(xí)法

游戲法現(xiàn)在是6頁\一共有18頁\編輯于星期五學(xué)法指導(dǎo)

啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)新知識，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察－分析－類比－歸納總結(jié)－應(yīng)用”的思維環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會怎樣發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，進(jìn)一步掌握自主探究、自主學(xué)習(xí)的方法?，F(xiàn)在是7頁\一共有18頁\編輯于星期五四、教學(xué)程序教學(xué)過程愉悅熱身激發(fā)興趣學(xué)習(xí)技能愉悅放松游戲1；頭上胯下接力游戲2：運球折返接力學(xué)生模仿練習(xí)并提出疑難問題師生共同探討、相互評價指導(dǎo)、幫助組織引導(dǎo)、分組、觀察、幫助學(xué)生達(dá)成目標(biāo)集合示范，糾正錯誤，找出不足彈跳素質(zhì)游戲融入情景、積極參與組織調(diào)動氣氛體會快樂體育觀察練習(xí)模仿練習(xí)小組比賽快樂放松各組在組長指揮下逐項練習(xí)學(xué)生自學(xué)自練，找出問題，充分展現(xiàn)自己的想象力自選游戲教師組織引導(dǎo),學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極參與。自選游戲教學(xué)過程愉悅熱身激發(fā)興趣學(xué)習(xí)技能愉悅放松觀察練習(xí)模仿練習(xí)小組比賽快樂放松教師組織引導(dǎo),學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極參與。自選游戲教學(xué)過程愉悅熱身學(xué)習(xí)技術(shù)培養(yǎng)技能愉悅放松觀察學(xué)習(xí)模仿練習(xí)運動練習(xí)反饋學(xué)習(xí)小組比賽快樂放松教師組織引導(dǎo),學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極參與。自選游戲教師組織引導(dǎo),學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極參與。球性游戲現(xiàn)在是8頁\一共有18頁\編輯于星期五一、愉悅熱身激發(fā)興趣頭上跨下接力運球折返接力游戲一：游戲二：(約10~13分鐘)現(xiàn)在是9頁\一共有18頁\編輯于星期五動作要點：一大；二?。蝗咛@球行進(jìn)間單手肩上投籃二、學(xué)習(xí)技術(shù)培養(yǎng)技能(約18~20分鐘)現(xiàn)在是10頁\一共有18頁\編輯于星期五行進(jìn)間單手肩上投籃要點

“一大，二小，三高跳”的含義創(chuàng)設(shè)問題舉例分析

NBA球星招牌動作

加深印象掛圖講解教師示范一、觀察學(xué)習(xí)現(xiàn)在是11頁\一共有18頁\編輯于星期五分組練習(xí)二、模仿練習(xí)蹬地起跳充分動作連貫現(xiàn)在是12頁\一共有18頁\編輯于星期五三、反饋學(xué)習(xí)展示成果現(xiàn)在是13頁\一共有18頁\編輯于星期五A層次：高手投籃

分層次學(xué)習(xí)四、運動練習(xí)分組練習(xí)B層次：肩上投籃

現(xiàn)在是14頁\一共有18頁\編輯于星期五五、小組比賽彈跳素質(zhì)現(xiàn)在是15頁\一共有18頁\編輯于星期五1、熱身操2、小結(jié)本課3、宣布下次課內(nèi)容三、愉悅放松現(xiàn)在是16頁\一共有18頁\編