．．．．幾種常見計(jì)圖的比較選擇我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種常見的統(tǒng)計(jì)圖些計(jì)圖各有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以平時(shí)的具體應(yīng)用時(shí)，應(yīng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的各自特點(diǎn)靈活選擇運(yùn).一、條形統(tǒng)計(jì)圖表示各種數(shù)量的多少用條形統(tǒng)計(jì)圖.條統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目；缺點(diǎn)是不能準(zhǔn)確地描述各部分量之間的關(guān).例（·金華市）北京奧組委從月日分三個(gè)階段向境內(nèi)公眾銷售門票，開幕式門票分為五個(gè)檔次，票價(jià)分別為人民幣5000元、3000元、1500元、元和元某網(wǎng)點(diǎn)第一周內(nèi)開幕式門票的銷售情況見如圖1示的統(tǒng)計(jì)圖第周售出的門票票價(jià)的眾數(shù)是（）B.11張張D.200元簡(jiǎn)析從形圖中我們清楚地看票價(jià)分別為人民幣元、1500元、元和200元門票分別銷售2張張6張由此可知這第一周售出的門票票價(jià)的眾數(shù)是元故應(yīng)選A第一周開幕式門票銷售情況統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量（張）０

30001500

檔（元）

衣服教育食物

其它醫(yī)療圖1

圖2二、扇形統(tǒng)計(jì)圖表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系用扇形統(tǒng)計(jì)圖.扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能清楚地示出各部分在總體中所占的百分比；缺點(diǎn)是不能從統(tǒng)計(jì)圖上看出具體的數(shù)量.扇統(tǒng)計(jì)圖的制作步驟是）數(shù)據(jù)的采集，即各部分的數(shù)據(jù)的收集據(jù)的整理，即計(jì)算出各部分的總和再算各部分所占的百分作圖即根據(jù)百分比計(jì)算出各部分對(duì)應(yīng)圓心角的大小（將百分比乘以°用量角器畫出各個(gè)扇形）上各部分的名稱和它所占的百分比例（·成都市）已知小明家五月份總支出共元，各項(xiàng)支出如圖2所，那么其中用于教育上的支出是元簡(jiǎn)析從形統(tǒng)計(jì)圖中可知小明五月份用于教育上的支出的百分?jǐn)?shù)是18％，而五月份總支出共計(jì)元所以小明家月份用于教育上的支出是×％＝216（元）三線圖表數(shù)量的多少及數(shù)量增減變化的情況用折線.折圖的優(yōu)點(diǎn)是能清楚地反映事物的變化情況；缺點(diǎn)是不能反映每一個(gè)數(shù)據(jù)在總體中的具體情.例（義市）“烏國(guó)小商品城指數(shù)”簡(jiǎn)稱“義烏指數(shù)如圖3是2007年3月19日2007年4月23的“義烏指數(shù)”走勢(shì)圖，下面關(guān)于該指數(shù)圖的說法正的是（）DA.4月2日指數(shù)位圖中的最高指數(shù)日指數(shù)位圖中的最低指數(shù)月至月日指數(shù)節(jié)節(jié)攀升月日的指數(shù)比3月26日指數(shù)高1/3

簡(jiǎn)析由線統(tǒng)計(jì)圖可知月日的指數(shù)位中的最高指數(shù)月19日指數(shù)位圖中的最低指數(shù)3月至月2日數(shù)節(jié)節(jié)攀升，即、BC選擇支都是錯(cuò)誤的，而4月的指數(shù)比3月26日指數(shù)高的說法是正確的，故應(yīng)選D四、直方圖

圖落在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為該組的頻數(shù)數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比為頻率率反映各組頻數(shù)的大小在總數(shù)中所占的份量直方圖能直觀清楚地反映數(shù)據(jù)在各個(gè)范圍內(nèi)的分布情況，從而更全面、準(zhǔn)確、細(xì)致地反映事物的屬性.繪頻數(shù)分布直方圖的一般步驟是1）計(jì)算最大值與最小值的差，目的是知道數(shù)據(jù)波動(dòng)的大小它作為分組的依據(jù)決定組距與組數(shù)）決定分點(diǎn)）頻數(shù)分布表繪制頻數(shù)分布直方例4200715041500.

()50圖

簡(jiǎn)析從數(shù)分布直方圖中可知人30165cm

×30＝300（人下面幾道題目供同學(xué)們自己練習(xí)：某射擊小組有人練根據(jù)他們某次射擊的數(shù)據(jù)繪制成如圖5所的統(tǒng)計(jì)圖則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）A.77、C.7、、6.5人數(shù)

學(xué)生人數(shù)（個(gè)）6910圖5

環(huán)數(shù)

身高（）155.5160.5170.5175.5圖6，某校七年級(jí)（）36位學(xué)的身高的頻數(shù)布直方圖如圖示.：（1身高在哪一組的同學(xué)最多？（2身高在以上的同學(xué)有多少人？2/3

（3該班同學(xué)的平均身高約為多少（精確到0.1cm）？，在年雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)取得了令人矚目的成績(jī)，獲得金牌32枚銀牌枚、銅牌枚，在金牌榜上位居第.用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示中國(guó)隊(duì)所獲獎(jiǎng)牌中，金、銀、銅牌的分布情.，2003，在我國(guó)內(nèi)地發(fā)生了“非典型肺炎”疫情，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在較短的時(shí)間里疫情得到了有效控如圖是年5月1日14日的內(nèi)地新增確診病例數(shù)據(jù)走勢(shì)圖（數(shù)據(jù)來源：衛(wèi)生部每日疫情通報(bào)根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問題：（1）6日新增確診病例是多少人？（2）9日至月11日三天共新增確診病例是多少人？（3從圖上看5月半月新增確病例總體呈上升趨勢(shì)還是呈下降趨勢(shì)？圖參考答案：，.）過觀察頻數(shù)分布直方圖知，身高在160.5cm～165.5cm這一組人數(shù)最（2）由頻數(shù)分布直方圖知，身高在160cm以的學(xué)有12+8+3＝（人）（3）該班同學(xué)的平均身高為

163

＝162cm.，中國(guó)隊(duì)所獲的獎(jiǎng)牌是由金牌、銀牌、銅牌組成，它們是總量和分量的關(guān)系．先求金、銀、銅牌分別占獎(jiǎng)牌總數(shù)的百分比據(jù)百分比算出扇形的圓心角進(jìn)畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖即①中國(guó)隊(duì)共獲獎(jiǎng)牌63枚中金牌枚牌總數(shù)的百分比為÷63％.銀牌枚占牌總數(shù)的百分比為÷≈26.99.銅牌枚占牌總數(shù)的百分比為：1463≈％②反映在扇形統(tǒng)計(jì)圖上的心角為應(yīng)為％，銀牌應(yīng)為：360°×26.99％97.2°，銅牌應(yīng)為：360°×22.22％80°.③繪