第第頁親子讀書感想與體會(huì)

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書對(duì)一個(gè)人一生的進(jìn)展特別重要,而從小培育孩子閱讀的習(xí)慣更為重要。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng);同時(shí),也是孩子獵取知識(shí)、開闊視野的一種很好的學(xué)習(xí)方法。書,對(duì)孩子而言,是認(rèn)識(shí)外在世界的重要渠道。孩子在不同的年齡、不同的性格特點(diǎn)、不同的進(jìn)展階段需要各種不同的書籍伴著他們的成長。因此,父母為孩子選擇適合其認(rèn)知程度與愛好的書籍是吸引孩子喜愛閱讀的關(guān)鍵。

在女兒太小無法閱讀時(shí),我就給她看大圖片。我一面用手指著圖片,一面吐字清楚地說明圖片上物體的名稱、外形、顏色,重復(fù)幾次,這樣等于教會(huì)她閱讀和發(fā)音,所以她說話會(huì)比別人早一點(diǎn)。當(dāng)她兩歲左右時(shí),我會(huì)選一些情節(jié)豐富、有趣的圖畫故事書給她看,我用手指著書里的內(nèi)容有感情地朗讀給她聽。女兒一邊聽一邊看著書上的字和畫面,就能把語言、文字及畫面聯(lián)系起來,從而理解了故事的含義,并對(duì)文字產(chǎn)生愛好,使她在無形中起到了潛移默化的效果。在女兒3歲上幼兒園以后,我們每天晚上睡覺前都會(huì)一起閱讀;有一次我給她講解并描述了幾遍《幼兒畫報(bào)》上的一篇較長、情節(jié)較繁復(fù)的故事之后,突然她對(duì)我說:“媽媽,我來給你講個(gè)故事,好嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,她就帶著感情且大致完整地復(fù)述整個(gè)故事,那一刻我很驚異,也很興奮,并表揚(yáng)了她,顯著她也很興奮!有時(shí)候她也會(huì)自編故事。

我是一名幼兒園老師,平常講故事時(shí),總是教小伙伴先看圖說話再講解并描述故事,所以我和女兒一起閱讀時(shí),我會(huì)讓她自己先學(xué)會(huì)看圖、理解圖畫,說出圖畫上有什么、都在干什么,然后再進(jìn)一步講解這個(gè)故事,同時(shí)問幾個(gè)相關(guān)的問題,啟發(fā)她思索。書中的小人物、小動(dòng)物,故事中的小事項(xiàng)去教育、影響孩子生活,使她初步認(rèn)識(shí)是非善惡。慢慢的,我給她選擇的書籍也豐富起來,不限題材,如讀《名偵探柯南》,她興味盎然地與我爭論案情。陪她讀《愛心樹》時(shí),女兒的眼中有了淚花,她懂了其中愛的含義。《長襪子皮皮》讓她想做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自強(qiáng),每天開快樂心的等,來培育她的`閱讀愛好,還有《中國少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等提高她的閱讀技能,拓展她的知識(shí)面。

幾年下來的親子閱讀,使我和女兒之間建立了深厚的感情,也得到了很好的溝通和溝通。無論她遇到什么事情都會(huì)告知我。我們也可以是無話不談的伙伴,向?qū)Ψ絻A訴讓自己感到困擾或煩心的事情,我們都會(huì)一起探討解決的最正確方法。我和女兒之所以能相處的這么融洽,這與多年來的親子閱讀是有很大的聯(lián)系。

如今的社會(huì)生活節(jié)奏相當(dāng)快,父母要上班,孩子要上學(xué),相互的溝通機(jī)會(huì)和相處時(shí)間較少。假如您可以每天花30分鐘和孩子在一起閱讀,就是在一起共享。親子閱讀可以加深父母與孩子的親情,使他們深切地體驗(yàn)