小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)還是回到開學(xué)典禮的話題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過(guò)彩虹門,走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮,他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室,找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開學(xué)典禮。可以想到,一年級(jí)的小朋友該會(huì)覺得多么新鮮,多么激動(dòng)。等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了,幾次催促盡快開始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來(lái)遲,等他們就坐,開學(xué)典禮拉開了序幕。典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。場(chǎng)地在室內(nèi)體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來(lái)內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然,與傳統(tǒng)學(xué)校的開學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)更重要的呢我想起昨天在十一學(xué)校觀看的.開學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂(lè)隊(duì)表演,學(xué)長(zhǎng)講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話題,師生合跳《小蘋果》,老師代表敲響開學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng),視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。我們六年級(jí)開學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語(yǔ)”,是初中的“前奏”,應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分,現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長(zhǎng)途中需要做好很多準(zhǔn)備,需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語(yǔ),時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見證自己的腳步。孩子們做得很認(rèn)真,用心地設(shè)計(jì)圖案,寫上寄語(yǔ),貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導(dǎo)他們語(yǔ)言可以寫得詩(shī)意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書寫上要帶著虔誠(chéng)之意,用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的,我讓他們從頭再來(lái)。為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣,從這學(xué)期開始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè),陪伴他們每一天。下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩?,知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責(zé)任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心,還有所收獲,事前他們都做了準(zhǔn)備,規(guī)劃了路線,準(zhǔn)備了解說(shuō)的內(nèi)容??墒?,真的開始逛了,好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn),小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊!下午2:40,五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開了序幕。五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據(jù)漂流瓶中提供的信息,找到自己要結(jié)交的好朋友。走廊里熱鬧起來(lái),溫馨起來(lái),教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫下彼此的信息和祝福。周三,他們還將在一起開展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì)經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。六年級(jí)每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來(lái)發(fā)展孩子們的興趣愛好,算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。五分鐘準(zhǔn)備,他們一個(gè)個(gè)地說(shuō)開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場(chǎng)合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì)兒,我要引導(dǎo)他大膽地說(shuō)出自己的故事來(lái)。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說(shuō)開了。當(dāng)然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)(二)金色____月,陽(yáng)光明媚,經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。____年____月____日上午9時(shí),我們駝腰嶺學(xué)校的全體師生歡聚在一起,舉行了本學(xué)期的第一次聚會(huì)____年秋季開學(xué)典禮。典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國(guó)旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。駝腰嶺學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,她賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。張樹森校長(zhǎng)在開幕詞中介紹了我們學(xué)校的整體情況,為我們展開了一幅美好的藍(lán)圖。____副校長(zhǎng)在致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。李佳作為教師代表講話,希望同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。八年二班馬良玉家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,感謝老師的辛勤付出。最后,為在教學(xué)方面表現(xiàn)突出的教師、學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異成績(jī)與德育方面取得突出表現(xiàn)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。這一場(chǎng)面引來(lái)了全場(chǎng)師生的熱烈掌聲,將典禮推向了高潮!整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷。開學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會(huì)的美好希望和愿景,更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅(jiān)信:____學(xué)校因我們而精彩,我們也因駝腰嶺學(xué)校更出色!讓我們共同祝愿:駝腰嶺學(xué)校的明天會(huì)更好!小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)(三)在____年____月____晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院____級(jí)開學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì),這是一場(chǎng)歡迎____屆新生的盛會(huì),我們共同筑夢(mèng),我們攜手揚(yáng)帆。我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到場(chǎng),向整個(gè)10屆新生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的晚會(huì)。這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):舞動(dòng)生命——魅力青春——放飛夢(mèng)想,每個(gè)篇章通過(guò)不同的形式展現(xiàn)。通過(guò)這次晚會(huì),我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:首先總結(jié)一下取得的小小的成功:1、這次晚會(huì)是我迎接____屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的,準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè)生活,為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中,為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面,我們開展了一個(gè)特色節(jié)目——T臺(tái)秀,開創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目,從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國(guó)的特色,贏得了較好的反響。4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門密切協(xié)作,將會(huì)場(chǎng)布置好,在晚會(huì)開始后節(jié)目的順序,晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理,沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題,體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。與此同時(shí)也存在許多不足:1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門的疏忽,沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo),再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注,致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,雖然立即采取措施補(bǔ)救,在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題,但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視,否則可能形成大的錯(cuò)誤。2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠,內(nèi)容過(guò)短,晚會(huì)后詢問(wèn)

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