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文檔簡介
歷史高效課堂示范課第1頁第1頁20世紀以來中國重大思想理論成果舊民主主義革命(辛亥革命)醒三民主義毛澤東思想站新民主主義革命建立新中國鄧小平理論富建設有中國特色社會主義三個代表當代化建設強單元概述第2頁第2頁孫中山三民主義第3頁第3頁課標與考綱全國五年高考考點梳理考點精講真題感悟材料研讀及命題預測高效練習第4頁第4頁課程原則考綱解讀理解孫中山三民主義基本內容,結識其在推動中國資產階級民主革命中作用三民主義提出背景、主要內容、對中國資產階級民主革命產生推動作用。課標與考綱第5頁第5頁全國五年高考:廣東單科.7三民主義不足,全國文綜Ⅱ卷38題年:廣東單科.7民族主義,海南單科.17民生主義20:天津文綜.12民生主義20:浙江單科.20孫中山言論,全國Ⅰ.15三民主義不足20:重慶文綜.18民權主義命題特點:女性化命題考察知識點細第6頁第6頁孫中山三民主義1.提出背景:2.提出:3.內容:4.評價:5.實踐:第7頁第7頁孫中山三民主義1.提出背景①鴉片戰(zhàn)爭后,不斷加深,19世紀末面臨被危機②鴉片戰(zhàn)爭后,先進中國人提出屢屢碰壁③19世紀末,以孫中山為代表登上歷史舞臺④廣州起義失敗后,孫中山流亡海外期間,大大豐富了思想民族危機瓜分救國方案資產階級革命派民主革命(政治、經濟、階級、個人思想)第8頁第8頁春愁難譴強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣。北上聯軍八國眾,把我江山又贈送。白鬼西來做警鐘,漢人驚破奴才夢。材料描繪中國是一個如何中國?第9頁第9頁1899年孫中山深受美國林肯“民有、民治、民享”思想啟迪Ofthepeoplebythepeopleforthepeople第10頁第10頁孫中山三民主義1.提出背景:2.提出:198月,孫中山同黃興、宋教仁等在日本東京組建了,并提出其大綱驅除韃虜,恢復中華,,平均地權1911月,孫中山在《民報·發(fā)刊詞》上,將這個大綱進一步闡發(fā)為“”三大主義,作為革命指導思想中國同盟會創(chuàng)建民國民族、民權、民生第11頁第11頁孫中山三民主義1.提出背景:2.提出:3.內容:①民族主義:即“”,就是以革命手段推翻帝國主義支持清朝封建②民權主義:指“”,就是通過政治革命,推翻,建立③民生主義:即“”,主張核定地價驅除韃虜,恢復中華創(chuàng)建民國封建帝制資產階級民主共和國平均地權第12頁第12頁孫中山三民主義1.提出背景:2.提出:3.內容:4.評價:表示了資產階級在上利益要求,反應了中國人民實現愿望是資產階級民主革命大綱,是主要理論指導,帶有明顯時代局限和階級局限政治經濟民族獨立民主權利辛亥革命第13頁第13頁孫中山三民主義1.提出背景:2.提出:3.內容:4.評價:5.實踐:19爆發(fā),建立了中華民國19,孫中山依據三民主義思想原則,領導制定并頒布了袁世凱竊取革命果實后,企圖復辟帝制,孫中山先后領導發(fā)動了和兩次以捍衛(wèi)民主共和制度辛亥革命《中華民國暫時約法》“二次革命”“護國運動”護法運動第14頁第14頁1、全面理解三民主義2、三民主義在資產階級革命中歷史作用第15頁第15頁民族主義、民權主義、民生主義實質分別是什么?材料一:今之滿州,本塞外東胡。昔在明朝,屢為邊患……滿清政府窮兇極惡,今已貫盈。義師所指,覆彼政府,還我主權。……驅除韃虜之后,光復我民族國家。
——《同盟會宣言》(1905)材料二:今者由平民革命以建國民政府,凡為國民皆平等以有參政權。大總統(tǒng)由國民共舉,議會以國民公舉之議員構成之,制定中華民國憲法,人人共守。敢有帝制自為者,天下共擊之。——《同盟會宣言》(1905)材料三:似乎歐美各國應當家給人足,樂享幸?!欢嚳锤鲊F象……富者很少,貧者極多……因此倡民生主義,就是因貧富不均……弟兄所最信是定地價法。比方地主有地價一千元,可定價為一千,或多至二千:就算那地未來因交通發(fā)達,價漲至一萬,地主得兩千,已屬有益無損:贏利八千,當是國家。這于國計民生,皆大有益。少數富人把持壟斷弊端自然永絕,這是最簡便易行之法。
——孫中山《三民主義與中國前程》(1906)
考點精講第16頁第16頁三民主義實質民族主義:進行民族革命——推翻滿清政府——實現民族獨立民權主義:進行政治革命——反對君主專制——實現民主民生主義:進行社會革命——反對封建土地私有制——實現國家富強考點精講第17頁第17頁合作探究民族民生民權請思考:三民主義有何不足?第18頁第18頁合作探究三民主義不足民族主義——沒明確反帝,反封建不徹底民權主義——民權為資產階級特有,未考慮一般民眾生存情況民生主義——沒從主線上觸動封建土地所有制,沒有處理農民土地問題。第19頁第19頁功績推翻君主專制制度,創(chuàng)建資產階級共和國推動民族資本主義發(fā)展使民主共和觀念進一步人心革命活動同盟會成立辛亥革命中華民國建《中華民國暫時約法》“二次革命”護國運動、護法運動等影響三民主義歷史作用第20頁第20頁孫中山先生一生追求真理,始終與時俱進;一生不懈奮斗,始終堅韌不拔;一生熱愛祖國,始終致力于振興中華。孫中山先生一生,是為近代中國民族獨立、民主自由、民生幸福而無私奉獻一生,是為實現國家統(tǒng)一、振興中華而殫精竭慮一生。——胡錦濤
在孫中山誕辰140周年上發(fā)言第21頁第21頁【主題】辛亥革命成功100周年是辛亥革命成功100周年,是孫中山奉安南京82周年。孫中山是中國民主革命領袖,因其提出三民主義及領導辛亥革命對中國社會歷史發(fā)展歷程有著重大影響而受到兩岸人民高度必定,是聯系海峽兩岸感情主要紐帶。新課標理念下,很容易從孫中山在中國政治、經濟、思想文化、近代化過程中奉獻及在兩岸關系發(fā)展中影響等角度立意命題。第22頁第22頁【研讀】關注新史觀:三民主義中社會主義思想5月7日《南方日報》刊載了題為《孫中山民生主義中社會主義思想》史學研究論文,提出了三民主義富含“人民公仆”和“共同富裕”等社會主義思想,這與當前關注民生、實現共同富裕、建立友好社會社會潮流有一致之處,凸顯了三民主義思想當今社會價值,為高考提出了一個新命題立意視角。第23頁第23頁【例1】(廣東單科,7)《民報》創(chuàng)刊號登載黃帝像(見右圖)主要目的是()A.提倡民主自由B.宣傳排滿革命C.提倡個人崇敬D.反對帝國主義帝黃人偉大義主族民之一第界世(祖始之國開族民國中)答案:B、第24頁第24頁【例2】(高考重慶文綜18題)一百年前,孫中山提出民族、民權、民生三大主義成為革命黨人奮斗大綱。下列敘述能夠表達民權主義思想是A.“就算漢人為君主,也不能不革命”B.“驅除韃虜之后,光復我民族國家”C.“改良社會經濟組織,核定天下地價”D.“滌二百六十年之腥膻,復四千年之祖國”答案:A第25頁第25頁【例3】(海南單科,17)列寧在辛亥革命后指出,孫中山思想首先是同“預防資本主義愿望結合在一起”。列寧詳細指是孫中山()A.民族主義思想B.民權主義思想C.民生主義思想D.國民革命思想答案:C第26頁第26頁【例4】(·浙江,20)下列是孫中山在革命進程中言論,其先后順序是①自今日始,吾等之非清朝人矣②驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)建合眾政府③使全國人民贊成我政策,我十年之內必能為中國造二十萬里鐵道④顧吾國之大患,莫不小于武人之爭雄。南與北如一丘之貉A、①②③④
B、①④③②
C、②①③④
D、②③①④答案:C第27頁第27頁【例5】(2010·全國Ⅰ,15)19,某身著日式服裝革命黨人途遇一老農,老農問詢其國籍,某稱“予中華民國人也”。老農“忽作驚狀,似絕不解中華民國為何物者,”當被告知亦為中華民國人時,老農茫然惶然,連聲說:“我非革命黨,我非中華民國人。”這表明()A.國內民眾反日情緒強烈B.革命黨人處于不合法狀態(tài)C.辛亥革命對農村影響有限D.農民階級不支持辛亥革命答案:C第28頁第28頁第29頁第29頁1、孫中山先生從青年時代就關懷植樹造林,大力提倡“植樹以收利,蓄木認為薪”。這一思想落實于他一生言行中,人們秉承他遺志,擬定每年3月12日(孫中山去世日)為植樹節(jié)。孫中山關懷植樹造林主要表達了()A.民本思想B.民族主義思想C.民權主義思想D.民生主義思想答案:D第30頁第30頁2、由于三民主義沒有徹底土地大綱,對革命造成不良影響主要表現為()A.革命缺乏堅強領導B.致使革命陣營成份復雜C.革命缺乏農民支持D.孫中山被迫辭去暫時大總統(tǒng)職務答案:C3、19孫中山在演講中指出:“八年以來中華民國,政治不良到這個地位,實因單破壞地面,沒有掘起地底陳土緣故。”“地底陳土”指是()A.清朝皇室B.資產階級?;逝蒀.地痞、土匪、煙販D.軍閥、官僚、政客答案:D第31頁第3
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