2.1-2014甲型H1N1流感和手足口病應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
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水南鎮(zhèn)試驗(yàn)學(xué)校甲型H1N1流感和手足口病、腸道病毒感染性疾病應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)愛(ài)護(hù)全體師生身體健康,維護(hù)正常教學(xué)秩序,限制甲型H1N1和手足口病、腸道病毒感染性疾病在學(xué)校發(fā)生,做好一切應(yīng)對(duì)工作,制定本預(yù)案:一、指導(dǎo)思想依據(jù)上級(jí)文件精神為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,本著“科學(xué)預(yù)防,依法管理,分級(jí)負(fù)責(zé),快速反應(yīng)”的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)覺(jué),早報(bào)告,早隔離,早治療”的工作要求,周密支配,細(xì)心支配,實(shí)現(xiàn)對(duì)幾種疾病的可持續(xù)限制。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(1)組長(zhǎng):李焱副組長(zhǎng):易勇成員:黃勇軍、鄧平、李光紅、周黎君、劉志美、鄒靜、陳浩、各班班主任。(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)人:雷勇剛。三、宣揚(yáng)教化利用周會(huì)、朝會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)等各種方式宣揚(yáng)講解甲型H1N1流感防治學(xué)問(wèn),提高廣闊師生對(duì)甲型H1N1流感的了解程度,使師生知曉甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。教化學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)通過(guò)各種方式提高學(xué)生及家長(zhǎng)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和防病實(shí)力,爭(zhēng)取校內(nèi)校外的支持協(xié)作,消退不必要的恐慌。四、防控措施1、做好校內(nèi)清潔衛(wèi)生工作和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,學(xué)校教室保持空氣流通,做好定期消毒工作,由陳超負(fù)責(zé)教室、寢室每月消毒一次。2、每天堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),要求師生主動(dòng)熬煉身體,增加體質(zhì),增加自身免疫實(shí)力,保持良好的精神狀態(tài)。五、日常工作措施1、要求班主任每日利用第一節(jié)課前5—10分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,并填好晨檢狀況表,并交雷勇剛,雷勇剛匯總后報(bào)告中心校和防保站。2、要求學(xué)生、老師,如發(fā)覺(jué)發(fā)熱、咳嗽、與甲型H1N1流感臨床癥狀相像的學(xué)生,要?jiǎng)偤孟蝾I(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)駕馭全校每日信息,檢查督促校內(nèi)防治措施落實(shí)狀況。4、由領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室把收集的信息上報(bào)主管部門。六、成立應(yīng)急小組及分工1、應(yīng)急救援組組長(zhǎng):李焱副組長(zhǎng):易勇、黃勇軍、組員:班科老師、雷勇剛、李光紅、周黎君、劉志美、陳浩、張利明、李建軍、鄒靜,事故發(fā)生后,由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)總指揮,應(yīng)急救援小組成員必需剛好趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)組織應(yīng)急救援工作。2、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):易勇組員:雷勇剛、各班班主任易勇負(fù)責(zé)上報(bào)有關(guān)有關(guān)行政部門,雷勇剛負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)醫(yī)院和120急救中心,雷勇剛負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)疾控中心和防保站,班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)。3、后勤組組長(zhǎng):易勇組員:鄒靜、劉志美、李建軍、張利明。負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資打算。4、事故調(diào)查組組長(zhǎng):黃勇軍組員:李光紅、鄧平、雷勇剛。負(fù)責(zé)調(diào)查事故緣由、相關(guān)責(zé)任,提出事故處理方案。5、善后處理組組長(zhǎng):李焱副組長(zhǎng):易勇、黃勇軍組員:鄒靜、鄧平、李光紅、周黎君、劉志美、雷勇剛班主任負(fù)責(zé)事故的處理和善后工作。七、疫情應(yīng)急響應(yīng)假如我校發(fā)生疫情,依據(jù)預(yù)警狀況,我校分別啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。(一)三級(jí)響應(yīng)全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上,適時(shí)實(shí)行以下措施:1、領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度;加強(qiáng)教學(xué)樓、食堂等空氣流通和消毒防護(hù)工作;嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好對(duì)校內(nèi)人員感染限制工作。2、食堂、教室等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并實(shí)行必要的消毒措施。對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。3、學(xué)校對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行限制,實(shí)行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過(guò)傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。4、嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。(二)二級(jí)響應(yīng)除對(duì)親密接觸者實(shí)施限制外,全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅(jiān)持三級(jí)疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時(shí)實(shí)行以下措施:1、師生員工外出和在公共場(chǎng)所要實(shí)行必要的防護(hù)措施,并定時(shí)對(duì)居所進(jìn)行消毒,搞好樓道衛(wèi)生。2、定時(shí)對(duì)教室、食堂和學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。3、加大校門管理力度,限制校外人員進(jìn)入校內(nèi)。4、學(xué)校依據(jù)狀況,剛好向師生員工通報(bào)防控工作。(三)一級(jí)響應(yīng)在堅(jiān)持二級(jí)疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時(shí)實(shí)行以下措施:1、實(shí)行中華人民共和國(guó)傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。師生員工均有義務(wù)和責(zé)任剛好報(bào)告?zhèn)魅静』颊呒捌溆H密接觸者狀況。2、實(shí)行封閉式校內(nèi)管理,學(xué)生不離開(kāi)學(xué)校,嚴(yán)格限制外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)。3、調(diào)整大型活動(dòng)和會(huì)議的時(shí)間,教室等文體設(shè)施必需逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。4、傳染病患者報(bào)鎮(zhèn)防保站和上級(jí)主管部門,送疾病防控中心,電話:5522232集中隔離收治。嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序,防止病人自行求診中造成傳染。六、保障措施1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期(每月1次)深化到學(xué)校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對(duì)校內(nèi)飲食、飲水、食堂、服務(wù)部從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,剛好發(fā)覺(jué)病原攜帶者,愛(ài)護(hù)易感人群。2.健全和執(zhí)行消毒管理制度,對(duì)室內(nèi)空氣、餐(飲)具和其他學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)支協(xié)作理的生活制度,預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預(yù)防傳染病的發(fā)生,對(duì)傳染病學(xué)生剛好賜予相應(yīng)的處理。3、對(duì)教室、餐廳、圖書室、會(huì)議室、辦公室等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣,搞好宿舍、食堂等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對(duì)公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。加強(qiáng)校門管理,實(shí)行本校人員憑證入校和校外人員來(lái)訪登記制度。4、學(xué)生中若發(fā)觀有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)馬上送醫(yī)院進(jìn)行診治,并通知其家長(zhǎng),實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)隨時(shí)駕馭校區(qū)的疫情,做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,剛好處理疫源地,指導(dǎo)病人消

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