第2頁(yè)共2頁(yè)2023防溺水工作總結(jié)為強(qiáng)化學(xué)校安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)，確保溺水事故零發(fā)生。1、召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)：____月____日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì)，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。2、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍：____月____日，德育處主任____作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí)，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。3、簽訂責(zé)任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書(shū)》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(zhǎng)閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在____月____日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。4、召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展分析討論活動(dòng)：____月____各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開(kāi)展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。5、宣誓簽字，安全牢記心間：____月____日，各班利用政訓(xùn)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水書(shū)上簽下自己的名字?；顒?dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí)，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。2023防溺水工作總結(jié)（二）每年青少年學(xué)生因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生，而且溺水死亡一直在中小學(xué)生各項(xiàng)非正常死亡中占最高比例，是學(xué)生安全事故的頭號(hào)殺手。每年春夏天正是學(xué)生溺水死亡事故的集中高發(fā)期，積極做好防溺水工作尤為重要。為及早教育防范，杜絕溺水死亡事故的發(fā)生，我校防溺水安全工作做了如下幾點(diǎn)：一、高度重視，精心____我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校防溺水事故發(fā)生教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長(zhǎng)親自____相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計(jì)劃，積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并且在行政會(huì)議以及教師學(xué)習(xí)例會(huì)上向全校教職工傳達(dá)這次活動(dòng)的重要性：二、加強(qiáng)管理，細(xì)致教育游泳是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)，可它又具有一定的危險(xiǎn)性。擔(dān)憂的是學(xué)生并不是去游泳館游泳，而是到南流--____、山塘水庫(kù)等地方游泳。這些沒(méi)有安全保障的地方游泳，這就隱藏了一定的安全隱患。我校針對(duì)這一情況，結(jié)合我校實(shí)際情況，充分利用課堂、班會(huì)、____活動(dòng)等載體，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。1.召開(kāi)一次主題班會(huì)。我校緊緊抓住這一次教育機(jī)會(huì)，在周五班會(huì)各班開(kāi)一次以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上學(xué)生暢所欲言，針對(duì)是否應(yīng)該游泳。應(yīng)該怎樣游泳。選擇什么樣的地方游泳。討論氣氛熱烈。特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)校內(nèi)外嚴(yán)格管理，嚴(yán)格“五不”游泳紀(jì)律，即：不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。同時(shí)要做到以下“八個(gè)避免”，即：①避免去近幾年有人挖（采）沙的河道游泳；②避免去水庫(kù)主干渠游泳；③避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；④避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走，避免雨中單獨(dú)過(guò)橋（渠道、堤壩等）；⑤避免去不熟悉水域游泳；⑥避免在惡劣氣候條件下游泳，如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)刻等；⑦避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳；⑧避免到污染嚴(yán)重、水質(zhì)差的水域游泳。在雷雨季節(jié)提倡家長(zhǎng)送學(xué)生到校，接學(xué)生返家。2.出版防止溺水的黑板報(bào)學(xué)校____學(xué)生會(huì)出一期黑板報(bào)，以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式展示著他們對(duì)珍愛(ài)生命的理解，對(duì)溺水預(yù)防的認(rèn)識(shí)，都對(duì)生命有了自己的思考，發(fā)內(nèi)心地說(shuō)出：請(qǐng)珍愛(ài)生命。3.舉行防止溺水的視頻觀賞為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)，著重介紹了一些預(yù)防溺水的常識(shí)和技巧。并全校播放防溺水教育宣傳片，要求師生認(rèn)真觀賞，自覺(jué)遵守安全紀(jì)律。4.發(fā)一封《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)書(shū)》為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防溺水知識(shí)和技巧，學(xué)會(huì)安全自我保護(hù)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí)。政教處印發(fā)人手一封《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)書(shū)》，要求每位學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀《致家長(zhǎng)書(shū)》后由家長(zhǎng)簽字交還回執(zhí)。5.開(kāi)展“珍愛(ài)生命，安全第一”的校園廣播每周五中午固定時(shí)間在校園廣播中進(jìn)行，內(nèi)容分為。游泳安全要點(diǎn)；溺水自救知識(shí)；溺水急救技巧及游泳注意事項(xiàng)等，這對(duì)于大部分師生來(lái)說(shuō)，普