祝各位通過考試第頁巴彥淖爾2021年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析1：未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于（）。

單項選擇題

A、類屬學(xué)習(xí)

B、總結(jié)學(xué)習(xí)

C、并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D、命題學(xué)習(xí)

2：在訓(xùn)練學(xué)史上，關(guān)于訓(xùn)練的起源問題主要有（）

多項選擇題

A、神話起源說

B、心理起源說

C、生物起源說

D、地理起源說

E、勞動起源說

3：老師所從事的訓(xùn)練活動中最重要的關(guān)系是（）。

單項選擇題

A、老師與社會的關(guān)系

B、師生關(guān)系

C、老師與訓(xùn)練事業(yè)的關(guān)系

D、老師與自身進(jìn)展的關(guān)系

4：試驗訓(xùn)練學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初在歐美興起的用自然科學(xué)試驗法商量兒童進(jìn)展及其與訓(xùn)練關(guān)系的理論，其代表人物是（）

單項選擇題

A、赫爾巴特

B、裴斯泰洛齊

C、梅伊曼和拉伊

D、狄爾泰

5：現(xiàn)代教學(xué)方法是在保留、改造和更新傳統(tǒng)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，使自身得以豐富和進(jìn)展的。（）

推斷題

對

錯

6：石濤、（）、髡殘、弘仁四位遁跡空門的畫家被稱作清四僧。

單項選擇題

A、鄭板橋

B、任頤

C、朱耷

D、吳歷

7：依據(jù)動作的連貫與否可將操作技能分為（）。

多項選擇題

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、連續(xù)型操作技能

D、斷續(xù)型操作技能

E、開放型操作技能

8：“教無定法”說明老師的教學(xué)要具有（）。

單項選擇題

A、連續(xù)性

B、長期性

C、制造性

D、示范性

9：堅持四項基本原則的訓(xùn)練屬于（）。

單項選擇題

A、道德素養(yǎng)訓(xùn)練

B、思想素養(yǎng)訓(xùn)練

C、政治素養(yǎng)訓(xùn)練

D、心理素養(yǎng)訓(xùn)練

10：“訓(xùn)練活動必需符合國家利益和社會公共利益”，這體現(xiàn)的原則是（）。

單項選擇題

A、國家性

B、公共性

C、方向性

D、強制性

11：教學(xué)商量的第一步是（）

單項選擇題

A、商量方法的設(shè)計

B、商量課題的選擇

C、商量方案的實施

D、論文報告的撰寫

12：個體主觀能動性一般有三個層次的活動，其其次個層次的活動是指（）

單項選擇題

A、心理活動

B、社會活動

C、生理活動

D、實踐活動

13：個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容構(gòu)成，包括（）。

多項選擇題

A、生理活動

B、精神活動

C、心理活動

D、社會實踐活動

E、思維活動

14：皮亞杰關(guān)于兒童道德進(jìn)展階段認(rèn)為道德訓(xùn)練的目的就是使兒童達(dá)到道德的自律。（）

推斷題

對

錯

15：使同學(xué)具有初步的辨別是非的力氣是（）階段德育目標(biāo)的要求。

單項選擇題

A、學(xué)校

B、學(xué)校

C、高中

D、高校

16：綜合實踐活動課程包括（）

多項選擇題

A、社區(qū)服務(wù)

B、社會實踐

C、勞動技術(shù)訓(xùn)練

D、德育

E、信息技術(shù)

17：班主任做好班級工作的前提和基礎(chǔ)是組織和培育班集體。（）

推斷題

對

錯

18：行為失范者的價值觀念與訓(xùn)練主導(dǎo)觀念相背離，力圖詆毀或轉(zhuǎn)變訓(xùn)練主導(dǎo)觀念而違反訓(xùn)練規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）

單項選擇題

A、目的型失范行為

B、價值取向型失范行為

C、情感型失范行為

D、傳統(tǒng)型失范行為

19：現(xiàn)代訓(xùn)練改革的核心是（）

單項選擇題

A、課程改革

B、提高師資水平

C、教學(xué)組織形式改革

D、加強道德訓(xùn)練

20：老師教學(xué)技能低下的主要表現(xiàn)有（）

多項選擇題

A、傳授學(xué)問的錯誤

B、精神過度緊急

C、遇事驚慌失措

D、多余的動作存在

E、操作不夠嫻熟

21：非指導(dǎo)性教學(xué)法的首倡者是（）

單項選擇題

A、加涅

B、羅杰斯

C、布魯姆

D、杜威

22：同學(xué)學(xué)習(xí)中的留意狀態(tài)是指同學(xué)在學(xué)習(xí)活動中心理活動對學(xué)習(xí)對象的（）狀態(tài)。

單項選擇題

A、指向和集中

B、專注

C、意識

D、認(rèn)知

23：老師職業(yè)道德形成和進(jìn)展的主要社會條件是（）

單項選擇題

A、社會精神文化

B、社會經(jīng)濟關(guān)系

C、社會上層建筑

D、社會經(jīng)濟基礎(chǔ)

24：被西方稱為“物理學(xué)之父”，并提出“給我一個支點，我就能撬動地球”的名言的物理學(xué)家是（）。

單項選擇題

A、亞里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、開普勒

25：班級管理的幾種模式包括（）。

多項選擇題

A、常規(guī)管理

B、平行管理

C、民主管理

D、集體管理

E、目標(biāo)管理

26：進(jìn)入中學(xué)后同學(xué)開頭寫談?wù)撐?，他們能脫離具體事物進(jìn)行抽象規(guī)律思維。依據(jù)皮亞杰的思維進(jìn)展階段理論這屬于（）。

單項選擇題

A、形式運算階段

B、前運階段

C、具體運算階段

D、感知動作階段

27：訓(xùn)練心理學(xué)的商量對象是（）。

單項選擇題

A、學(xué)與教二者相互作用的心理規(guī)律

B、教學(xué)的心理規(guī)律

C、學(xué)與教的心理規(guī)律

D、學(xué)習(xí)的心理規(guī)律

28：愛國主義情感屬于（）的道德情感。

單項選擇題

A、直覺的

B、想象的

C、行為的

D、倫理的

29：下列關(guān)于Excel的分類匯總功能的說法，正確的是（）

單項選擇題

A、在分類匯總前需要對按分類的列進(jìn)行排序

B、在分類匯總前不需要對按分類的列進(jìn)行排序

C、可以用法刪除行操作來取消分類匯總的結(jié)果，復(fù)原到匯總前的狀態(tài)

D、分類匯總的方式是求和

30：松散群體是指同學(xué)們只在空間和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的（）。

單項選擇題

A、目的和內(nèi)容

B、共同語言

C、深厚友情

D、約束力氣

31：技能的活動方式是（）。

單項選擇題

A、合乎法則的

B、不任意運動的

C、遺傳獲得的

D、學(xué)問閱歷的

32：從教學(xué)評價的功能看，可以分為（）。

多項選擇題

A、形成性評價

B、總結(jié)性評價

C、配置性評價

D、診斷性評價

E、正式評價

33：孔子的訓(xùn)練主見包括（）。

多項選擇題

A、兼愛

B、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”

C、有教無類

D、教學(xué)相長

E、不憤不啟，不悱不發(fā)

34：中國近代制度化訓(xùn)練興起的標(biāo)記是清朝末年的“廢科舉，興學(xué)?！薄＃ǎ?/p>

推斷題

對

錯

35：訓(xùn)練活動中主客體之間的關(guān)系，師生之間的關(guān)系，老師提高同學(xué)主動主動地參與各種訓(xùn)練活動是屬于個體身心進(jìn)展動因的（）

單項選擇題

A、內(nèi)發(fā)論

B、外鑠論

C、多因素相互作用論

D、能動論

36：班集體內(nèi)訓(xùn)練和教學(xué)活動的核心是（）

單項選擇題

A、班主任

B、班委會

C、共青團(tuán)

D、少先隊

37：下列作品中屬于科學(xué)小品的是（）。

單項選擇題

A、《蟬的唱歌》

B、《隱秘時間之路》

C、《圓圓和方方》

D、《神翼》

38：孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從老師的角度來說可以理解為（）。

單項選擇題

A、走路身體確定要端正

B、對同學(xué)下指令確定要正確

C、自己做好了，不要訓(xùn)練同學(xué)，同學(xué)自然會學(xué)好

D、老師自己以身作則，其一言一行都會對同學(xué)產(chǎn)生巨大的影響

39：以培育同學(xué)的探究精神和自學(xué)力氣為主要目標(biāo)的教學(xué)方法是（）

單項選擇題

A、歡樂教學(xué)法

B、嘗試教學(xué)法

C、情境教學(xué)法

D、成功教學(xué)法

40：在學(xué)校低班級識字教學(xué)中，有人按字音歸類識字，有人按偏旁歸類識字，這屬于（）。

單項選擇題

A、組織策略

B、精細(xì)加工策略

C、資源管理策略

D、復(fù)述策略

41：影響看法與品德學(xué)習(xí)的外部條件，主要包括（）。

多項選擇題

A、家庭教養(yǎng)方式

B、道德認(rèn)知

C、社會風(fēng)氣

D、看法定勢

E、同伴群體

42：人是訓(xùn)練的產(chǎn)物。（）

推斷題

對

錯

43：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！边@句強調(diào)學(xué)習(xí)與思考結(jié)合，學(xué)以致用的名言是由誰提出的?（）

單項選擇題

A、孔子

B、孟子♂∮

C、荀子

D、朱熹

44：下列說法不正確的是（）。

單項選擇題

A、“黑色幽默”文學(xué)是20世紀(jì)80年月風(fēng)行美國的一個現(xiàn)代主義小說流派

B、魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)于20世紀(jì)50年月崛起于現(xiàn)代拉美文壇，是一種用魔幻的內(nèi)容表現(xiàn)現(xiàn)實生活的寫作手法，雖然情節(jié)怪誕，卻突顯真實

C、存在主義作為一個文學(xué)流派，主要表現(xiàn)在“二戰(zhàn)”后的法國文學(xué)中

D、現(xiàn)代主義文學(xué)提倡從人的心理感受動身，表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲

45：班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是（）

單項選擇題

A、共同的奮斗目標(biāo)

B、班主任的要求

C、班級內(nèi)部的沖突斗爭

D、共同的活動

46：群體規(guī)范會形成群體壓力，對同學(xué)的心理和行為產(chǎn)生（）。

單項選擇題

A、極大的影響

B、不大的影響

C、主動的影響

D、消極的影響

47：若“全部靈長類動物大腦可能都具有額葉皮質(zhì)”為真，則以下哪項確定為真?（）

單項選擇題

A、并非全部靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是不必定的

B、全部靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是必定的

C、全部靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì)

D、并非全部靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì)，這是可能的

48：老師要同家長打交道，必要時還要與社會各方面溝通，這屬于老師角色中的（）

單項選擇題

A、課堂的管理者

B、團(tuán)隊活動領(lǐng)導(dǎo)者

C、辦事員

D、公共關(guān)系人員

49：1900年，（）的遺傳定律被重新發(fā)覺，遺傳學(xué)開頭建立起來。

單項選擇題

A、孟德爾

B、達(dá)爾文

C、巴甫洛夫

D、孟德爾頌

50：如何完成各種活動的技能屬于（）。

單項選擇題

A、陳述性學(xué)問

B、程序性學(xué)問

C、技能性學(xué)問

D、策略性學(xué)問

51：人類學(xué)習(xí)與動物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)分主要有（）

多項選擇題

A、由反復(fù)閱歷引起

B、以語言為中介

C、主動主動性

D、把握社會閱歷

E、后天習(xí)得性

52：作為基本的師生關(guān)系，其他師生關(guān)系皆服務(wù)于這一關(guān)系的是（）

單項選擇題

A、社會關(guān)系

B、心理關(guān)系

C、訓(xùn)練關(guān)系

D、經(jīng)濟關(guān)系

53：以評價對象群體中的平均狀況為基準(zhǔn)，然后把評價對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，這種評價叫（）

單項選擇題

A、確定評價???

B、個體內(nèi)差異評價

C、相對評價

D、自身評價

54：全部訓(xùn)練法規(guī)條文都是法律規(guī)范。（）

推斷題

對

錯

55：《中華人民共和國老師法》自（）起施行。

單項選擇題

A、1994年1月1日

B、1994年9月10日

C、1993年11月1日

D、1995年1月1日

56：注重加強同學(xué)文學(xué)、藝術(shù)鑒賞方面訓(xùn)練、科學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練、環(huán)境愛惜意識訓(xùn)練等課程，都屬于（）。

單項選擇題

A、基礎(chǔ)型課程

B、拓展型課程

C、商量型課程

D、活動型課程

57：訓(xùn)練的心理起源說的代表人物是（）

單項選擇題

A、孟祿

B、凱洛夫

C、加里寧

D、勒圖爾諾

58：人格決定一個人的生活方式，甚至決定一個人的命運，這是人格的（）。

單項選擇題

A、簡潔性

B、獨特性

C、功能性

D、統(tǒng)合性

59：進(jìn)展關(guān)鍵期或最佳期的概念是心理學(xué)家依據(jù)人的身心進(jìn)展的（）提出來的。

單項選擇題

A、互補性任

B、階段性

C、挨次性

D、不平衡性

60：我國在西周以后就建立了典型的“以吏為師”的官學(xué)體系。（）

推斷題

對

錯

1：答案D

解析命題學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)由若干概念組成的句子的復(fù)合意義。學(xué)習(xí)命題，必先獲得組成命題的有關(guān)概念的意義。未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于命題學(xué)習(xí)。

2：答案A,B,C,E

解析

3：答案B

解析老師與同學(xué)的關(guān)系，是老師職業(yè)活動中發(fā)生的最重要的關(guān)系。訓(xùn)練活動主要就是在老師與同學(xué)之間發(fā)生的。

4：答案C

解析試驗訓(xùn)練學(xué)的代表人物是拉伊和梅伊曼。

5：答案正確

解析

6：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】清四僧是指明末清初四個出家為僧的畫家：原濟(石濤)、朱耷(八大山人)、髡殘(石溪)和漸江(弘仁)，四人都擅長山水畫，各有風(fēng)格。

7：答案C,D

解析依據(jù)動作的連貫與否可將操作技能分為連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能。

8：答案C

解析

9：答案C

解析堅持四項基本原則涉及到政治問題，因此屬于政治素養(yǎng)訓(xùn)練。

10：答案B

解析“訓(xùn)練活動必需符合國家和社會公共利益”表明訓(xùn)練具有公共性。

11：答案B

解析

12：答案A

解析

13：答案A,C,D

解析個體主觀能動性由生理、心理、社會三個層次的內(nèi)容活動組成。

14：答案正確

解析

15：答案B

解析

16：答案A,B,C,E

解析

17：答案錯誤

解析課本上的前提與基礎(chǔ)是全面了解和商量同學(xué)，中心環(huán)節(jié)才是組織和培育優(yōu)秀班集體。

18：答案B

解析

19：答案A

解析

20：答案B,C,D,E

解析

21：答案B

解析

22：答案A

解析留意是心理活動或意識對確定對象的指向與集中。（資料來源《一般心理學(xué)》）(本解析由張恩凱供應(yīng))

23：答案A

解析

24：答案B

解析阿基米德是古希臘著名的物理學(xué)家，早在兩千多年前便發(fā)覺了著名的阿基米德原理——杠桿原理．題干中的著名言論便是例證。故選B。

25：答案A,B,C,E

解析班級管理主要包括四種模式：常規(guī)管理、平行管理、民主管理和目標(biāo)管理。

26：答案A

解析如上題。

27：答案A

解析訓(xùn)練心理學(xué)是一門商量學(xué)校情境中學(xué)與教的基本規(guī)律的科學(xué)，但學(xué)與教不是獨立存在的，而是相互作用在一起的。

28：答案D

解析倫理的道德情感即以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗。

29：答案A

解析分類匯總就是對數(shù)據(jù)清單按某字段進(jìn)行分類，將字段值相同的連續(xù)記錄作為一類，進(jìn)行求和、平均、計數(shù)等匯總運算。在分類匯總前需要按分類的列進(jìn)行排序。

30：答案A

解析依據(jù)對松散群體的概念，選A。

31：答案A

解析技能是指個體運用已有的學(xué)問閱歷，通過練習(xí)而形成的確保某種活動得以順當(dāng)進(jìn)行的合乎法則的活動方式。

32：答案C,D

解析形成性評價和總結(jié)性評價是按實施教學(xué)評價的時機來分的，正式評價和非正式評價是按教學(xué)評價的嚴(yán)謹(jǐn)程度來分的。而配置性評價和診斷性評價則是按教學(xué)評價的功能來分的。

33：答案B,C,E

解析“兼愛”是墨家思想，“教學(xué)相長”是《學(xué)記》提出的。

34：答案正確

解析√

35：答案C

解析

36：答案A

解析

37：答案A

解析科學(xué)小品文也稱學(xué)問小品或文藝性說明文。它用小品文的筆調(diào)，即借助某些文學(xué)寫作手法，將科學(xué)內(nèi)容生動、形象地表達(dá)出來?！峨[秘時間之路》是科幻小說，《圓圓和方方》為科學(xué)童話，《神翼》為科幻小說。故選A。

38：答案D

解析從老師的角度來說，孔子這句話可以理解為：老師要以身作則，為人師表，一言一行都要起到表率作用。故選D。

39：答案B

解析

40：答案A

解析略。

41：答案A,C,E