高語文類本讀小閱各題規(guī)答技【第一分

環(huán)境類型】小說的環(huán)境括自環(huán)境和會環(huán)。從歷高考來看，點考自然環(huán)描寫。常以下兩種式出現(xiàn)一是境描寫法和用相結(jié)，二描寫的境特和作相結(jié)合重點分析環(huán)描寫作用。一、境描寫用（圖）題環(huán)境寫的作，總上可以以下個方面考：本身突季節(jié)征；交故事生的時、地、背景②反、暗示社會境；③造氛，渲染烘托氛，奠感情調(diào)。方面①托情；映人物象；②現(xiàn)人身份、位、理、性等；暗示物心理變；象征、示人命運；示人命運的然性④為下刻畫物作墊。方面：換或展情節(jié)；示或動情節(jié)發(fā)展②為后情節(jié)發(fā)展作鋪墊③設(shè)置制造念，產(chǎn)波瀾激發(fā)閱興趣④前后次描，成為節(jié)發(fā)的線。方面①達、寄、象、暗示揭示題；②富、深主旨馨提聯(lián)系段位置環(huán)境寫所處段落置不同在作中所起作用會有所別。如首段環(huán)境描大致能到交地點、染氣、明確調(diào)等用，處文本間的環(huán)描寫致能到承上下、換情節(jié)作用處在末的環(huán)描寫大能起呼應(yīng)前、營余韻作用。二、境描寫巧（法）題環(huán)境寫的常技巧要有：1、從寫技巧度看有：細節(jié)描，場描寫，描（筆勾勒突出征），細描精雕細、濃重彩）②動結(jié)合，實結(jié)，正側(cè)合，面結(jié)合聲色合，暗對比色彩配，渲、襯、烘托③借比喻、人等辭方法描寫④選某某具代表的事物寫等。2、從景角度，有①感角度—視覺聽覺、覺、覺、觸等(形、聲色角)；②察角度—定觀察、步換、仰視俯視平視；寫景序——層寫(由遠近，由到遠由高及，由及高；內(nèi)及，由外內(nèi)等)。三、境描寫析題技巧手法）特（二或字形詞）+表達效果+作【第二分

情節(jié)類型】一、節(jié)梳理考查小說故情節(jié)梳理概能力一般以種方出現(xiàn)：

1、概小說的要情：答題要注意照情（發(fā)、發(fā)展、高潮結(jié)局）順序述，按主謂時間+地點+人物+事件的形式織，不可糾于細，面面到。2、小的情節(jié)如何開的不同“概括說的節(jié)”，整規(guī)的答題式一為：①確指小說的索；②正指出小展開事情節(jié)方式③分條點概故事情的開、發(fā)展高潮結(jié)尾如果題中有簡要分”的要，如題干是“概回答，則不要）二、節(jié)作用答題路：角度突（烘托交代人物活的環(huán)，使環(huán)更具典性等本身：后埋下個情節(jié)下伏或作鋪；推情節(jié)發(fā)；使節(jié)更為曲折動，波起伏引人入；照前文某情節(jié)設(shè)置懸，吸讀者；索，比，托，承啟下。度塑造……的物形；表現(xiàn)人物…的性或精；刻畫人物…的心理發(fā)展人物…性格使人物象更豐滿充等；角度揭示（表達、寄托暗示了……主題深化主，突主題，富主等；角度設(shè)置念，宕起伏引人勝，吸讀者意力，起讀的閱讀興趣引發(fā)讀思考。馨提答題格一般：作點+體現(xiàn)。所謂作用點是指用是什，一要用術(shù)來答所謂“現(xiàn)點是指這作用在中是如體現(xiàn)來的，須結(jié)文本具內(nèi)容析。三、節(jié)安排藝術(shù)題這類型主要查對節(jié)安排藝術(shù)巧和特的辨鑒賞能，對這類題的回答可以從個方來思考一）安排1、結(jié)全文的索：物、物、事、情、時間空間2、分線索的點：線結(jié)、雙線構(gòu)。A、雙結(jié)構(gòu)：明一，相交織，線必由一個同點連接。B、尋途徑：小說題、小說中中心。二）排的1、就文看：波三。作：引人勝，人心弦增強事的戲性、讀性；2、就頭結(jié)尾：首呼應(yīng)作用：小說構(gòu)緊密整；3、就頭看：A、倒式。作：制懸念引人入；B、設(shè)式。作：提疑問設(shè)置懸，引讀者的考，出下文節(jié)，出人物形，揭示說的題；C、寫式。作：交故事生的環(huán)，渲氣氛，定基，烘托物心；

4、就尾看：A、出意料結(jié)局（轉(zhuǎn)式局/歐亨利結(jié)尾。作用使平的故事節(jié)陡生波；與前的伏、鋪墊照應(yīng)使人覺又在理之中更

好地出、深主題B、令傷感的劇式局。用：更地塑人物性；更地突出深化題；這種局令人動、人回味引人考；C、令喜悅的團圓結(jié)局作用：讀者下了廣的想空間，人尋；喜劇性結(jié)尾與人公作者的愿構(gòu)和諧的體，人以欣、愉之感；樣的局凸出美好性，映出人追求好的愿；D、留式結(jié)局作用故事節(jié)戛然止，給讀者闊的象空間能更地深化主。5、其技巧特，如會、合、伏、照、懸念鋪墊對比、托、抑后揚、揚后抑。三）構(gòu)安節(jié)運）情節(jié)行方式（1）本模式開端發(fā)展高潮、局；）置懸念（3）下筆（4）鋪墊應(yīng)（5）擺一波折。情跌宕伏，曲生動（6）乎意料在情之中“出乎料”明情節(jié)生突，“情之中說明前文伏筆、墊、應(yīng)。四）式主1、小關(guān)于某情節(jié)排很特色，作簡分析。2、小在情節(jié)思上藝術(shù)色有哪？請合文本析。3、本情節(jié)“思精，扣心弦”請結(jié)作品內(nèi)分析一特點4、請要賞析某情。這類型的規(guī)的答格式一為：

術(shù)+體現(xiàn)點所“藝術(shù)”指藝術(shù)巧或藝特色是么，般要用語來；所謂體現(xiàn)”是指個作在文中如何現(xiàn)出的，必結(jié)合本具體容分。四、節(jié)探究探究度主要情節(jié)排的合與否情節(jié)安的作、情節(jié)排的術(shù)等，點探究節(jié)安排合理問題。見的問形式：1作在結(jié)上的這處理否合理請結(jié)小說具內(nèi)容

談?wù)劦目捶ɡ碛?、有認為小的××節(jié)多余的請談你的看并簡說明理。3、小結(jié)尾（其它分）了××這樣排有什作用解答類題型可以節(jié)、主題、讀、時等方面來入，尋突破。答題要力做到觀鮮明要點齊，分分點，理清，步驟整。這類型的規(guī)的答格式一為：①表明觀如……”贊……”②闡理由，理A…B……C…總結(jié)，“（因此）……。當(dāng)然如果題有字限制或他要限制，三步結(jié)句可省略

【第三分

人物類型】一、物形象括題（一概括、析人特征1、提方式：文中某某是一怎樣什么樣的人形象？結(jié)合文具體容進行分。答題式一般：①個總句（人身份特點）+分述格特型2、提方式：某某人形象有哪（什么的）點或品（精、思想）？請結(jié)文章內(nèi)概括析。答題式有兩：①征，后逐一析。②特A+分析；特征B+分析特征C+分析…馨提要注意個“點（征）”能涵的內(nèi)容如肖特征、格特、氣質(zhì)征、品特征精神特、思特征等要注審題，題干求的指性是么，忌張冠戴，非所問（二概括、析人心理和感刻畫物心理主要法：A、心概述，是作對人的內(nèi)心動直敘述；B、內(nèi)獨白，是人自己出來把心活和盤托；C、夢和幻覺通過物的境和幻來展心理；D、借環(huán)境襯心理既有景樂情哀景情的正，也樂景哀、哀樂情的襯；E、通刻畫人的神、語、動作綜合法來暗和表人物心。二、物形象用題這類型可以三個面來思：方面物身的格特征身份對比、托、托其他物，出其他人物象特點使其人物形更加明。2、情方面：穿全線索推動情發(fā)展造成情的陡；方面揭、突出深化題。三、物形象巧題（一刻畫技1、肖描寫、態(tài)描、心描寫、言描（對話獨白、動作寫。2、細描寫，場景節(jié)描、服飾節(jié)描、動作節(jié)描、心理節(jié)描、語言細描寫等用是突出格，節(jié)發(fā)造氛染時，化主7、其術(shù)語：筆、描、面描寫肖像寫、神描寫語言描、動描寫、心理寫、細描寫白描、筆）側(cè)面描（環(huán)描寫、比、托、烘）、比、托、烘及修手法等馨提答題格一般：手+體點+作用效果

四、物形象究題主要繞人物身評（性格因、運成、行動成因或內(nèi)、現(xiàn)實意義與示、人物象作用對環(huán)、對人、對節(jié)、對題）人物形地位是否主人物/主人公、人物造意等角度開。答這類型時以從方面切入，找突點。

境、人物等答題式同“節(jié)探題”。馨提探究小的主人物可從下幾個面來考判斷否是要人物主人）：（1）否運用量的墨進描寫和畫？別人是是為襯托他（2）人物象是鮮明突？（3）是否是索，所情節(jié)是圍繞展開？（4）是否是貫穿全始的角色（5）題是不通過他展現(xiàn)？【第四分

標(biāo)題類型】一、確小說題的點對小標(biāo)題的查主集中如兩個面：（一小說標(biāo)的含（雙重多重1、表意義與實意。2、指意義與喻意。3、一雙關(guān)（反諷，雙含義。二）題的原因、效處）1、點時間地，創(chuàng)故事景，渲環(huán)境圍。2、作線索貫全文推動事情節(jié)展或折，寄作者感，揭、突、暗示主，隱含喻象雙關(guān)的用。3、呼細節(jié)；比諷，強效果。4、設(shè)懸念，發(fā)閱興趣引人思。5、標(biāo)如果用某種辭手，還要出其達效果二、說標(biāo)題究題（一明確命形式1、這小說的目改“XX”不，請談你的點和體理由2、小題為“XX”但寫別文字，結(jié)合文探作者安的理。（二答題思①能體現(xiàn)主（體主題的幾方）②能表達情；（含哪幾情感③是是線索④是是簡潔醒目形象、動，有詩意⑤是是富有趣或念，引入勝⑥是是意蘊富，有雙關(guān)等。⑦是是這個目有于突出物XX形象

【第五分

技巧類型】藝術(shù)巧的內(nèi)廣泛包括表方式表現(xiàn)手、修手法、構(gòu)安、語言巧等。一、達方式表達式有記敘、抒情、說明五種。（一記敘（述）式1、順：按時、空或內(nèi)邏輯順來寫作用是記敘頭有尾脈絡(luò)明，層次晰。2、倒：不按間先順序而是把些發(fā)在后的節(jié)或局先行出，后再按順敘述下。作是造懸念，強文的吸引，使章引人勝。3、插：在敘主要件的程中，入另與之有的事，然后接上來的事件。作用對主情節(jié)或心事作必要鋪墊應(yīng)，補說明使情節(jié)加完，結(jié)構(gòu)加嚴(yán)密內(nèi)容加充實滿。（二記敘（述）稱（視）一人（1）可把文中人物事件寫好像“我”親身歷，增文章真實感（2）于直表達我”內(nèi)的喜哀樂，切自。第一稱屬有限視，受時的限性很強二人（1）拉與讀者作品形象的離，于作者之直對話和通交；（2）于作者的感抒發(fā)（3）呼告效，可強感力；（4）用物，有擬化效果人稱（1）接展現(xiàn)生，不時空限，反現(xiàn)實更活自；（2）作者旁觀者身份讀者作觀的述，

便于映更廣的畫和更豐的內(nèi)；（）拉開述者與事之的距離更具觀性。三人屬于全視角不受時的限。（三描寫手1、正描寫：靜描，虛描寫，節(jié)描，白描細描工筆）色彩染描寫，察角度化描，對人的肖描寫、言描、動作寫、理描寫神態(tài)寫。2、側(cè)描寫：比、托、染、烘。3、環(huán)描寫：然環(huán)描寫景物描）、會環(huán)境寫4、場面寫是刻畫人物、開情、表現(xiàn)題的要手段馨提場面描的幾作用1塑造表現(xiàn)2渲染烘托。的場描寫意渲染氛，喜悅、靜，悲愴、緊張讓人物一定境中真地展活動。3明示點主有的場面描寫意突主題，明示或暗點讓人在活動完成自的使，將作的傾在具體

場面寫中自流露來。

（場描寫與境描的不同于：環(huán)境描寫描寫物活的客觀境，靜”的描；而場描寫以人物動為心的“態(tài)”描寫。5、細描寫：有環(huán)細節(jié)、言細、動作節(jié)、理細節(jié)神態(tài)節(jié)、外細節(jié)等。本作用繪制景、勒環(huán)境營造境、渲氛圍烘托氣、奠基調(diào)、下伏、設(shè)置念、墊照應(yīng)對比托、推情節(jié)刻畫人、深主題。二、現(xiàn)手法1、象：憑借體的象來達與之似或反的概、思、情感社會義。象征比喻的別：（1兩的表不同：征的征體與體之要求“似”比喻喻體和體之則要求形似。（2）兩介紹的象不：象征以物義，即不意思直說出而讓讀去理。比喻以物物，比的對一般是人看見、得見或得著一種具事物具體人（3）兩者圍大不同：征是學(xué)創(chuàng)作中一種表手法它的對是整的文章至少文章中一大話，因在范上遠超過了喻涉的范圍比喻范圍比小，般局限一兩句子中2、襯：為了出主事物用類似事物反面的有差的事物陪襯這種“烘托月”手法襯托。用襯手法，突出體，或染主，使主事物特征加鮮明出。為兩類正襯反襯。3、對：把兩相反相對事物或一事相反、對的個方面在一，用比較方法加描述說明。用：出對比的鮮特征，強文感染力彰顯題。對比襯托的分：）襯有主賓之分陪襯物是為陪襯物服務(wù)，是為了出被陪事物。對比表明立現(xiàn)象，兩對立的物是行的并關(guān)系并無、賓之。（2襯托寫的兩個事；對可以是個事，也可是一事物的個不同面。3）襯的表效果主在于現(xiàn)正面反面物，表強烈思想感，深化章的心思想對比效果主是用較的方提示物的本，使的顯更好，壞的得更壞4、懸：提出而未的矛，引起者注。作用激發(fā)讀興趣引發(fā)文情節(jié)，動情節(jié)展。5、照：對后對前的內(nèi)作補充加深前文對出現(xiàn)內(nèi)容作示，后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)，中突出。6、突：也稱轉(zhuǎn)、變，劇情向反方的突然化，由逆境入順，或由順轉(zhuǎn)入逆。它通過人命運內(nèi)心感的根轉(zhuǎn)變來強戲性的一技法7、伏：作者將要作品出現(xiàn)的物或件，預(yù)提示暗示，求前呼應(yīng)。作用交待含，使章結(jié)構(gòu)密、湊，使節(jié)發(fā)合理，者讀下文內(nèi)時，至于生突兀疑之。注意：有伏必有應(yīng)

。8、倒：把事的結(jié)或某最重要最突的片段到文的前邊然后從事件的頭按事原來發(fā)展順進行述。作：使章結(jié)構(gòu)于變，避免鋪直；使文曲折有，造懸念，人入；突出題。

9、抑：對寫或欲先抑欲抑先，然陡然一，出讀者所，從使文章產(chǎn)峰回路、跌起伏的果。用：兩對照形成反，突中心；乎讀意料引人入。10、墊：也鋪敘墊，是了襯主要人或事而鋪敘外的物和事以作襯。作用蓄積勢，突人物事物，出文主旨。11、染：對章中境和人著意寫、烘，以強氣息深化題。常方法：1）反復(fù)指用式相或相近句子復(fù)出現(xiàn)以抒情感，染情，突出題。）烘托指描寫環(huán)或特定氣氛表現(xiàn)人的一情緒。3環(huán)境寫。（4)

景物寫：渲氣氛烘托人，寄感情。12、托：指側(cè)面染來襯主要作對象表現(xiàn)法。作：使表現(xiàn)的物更加明突出烘托襯托的別：烘托是一事物示出一事物這與托不同因為托是兩種物都寫13、他手法巧合聯(lián)想、像、靜結(jié)合包括動襯靜以靜動）、實結(jié)合點面結(jié)、明結(jié)合、側(cè)結(jié)、聲色合、描、工、以見大、物言。三、辭手法比喻包括明、暗、借喻博喻）、比（包擬人和物）設(shè)問、問、對偶借代