培訓(xùn)制度一、培訓(xùn)工作是保證安全經(jīng)濟運行的一項基礎(chǔ)工作，應(yīng)結(jié)合本單位的具體情況采取考問講解、反事故演習(xí)、技術(shù)問答、技術(shù)講座、技術(shù)表演、背畫系統(tǒng)圖以及基本工藝專業(yè)訓(xùn)練班等行之有效的培訓(xùn)方法，從難、從嚴(yán)、從生產(chǎn)實際出發(fā)，苦練基本功。二、每個運行人員都要做到“三熟三能”即熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理，熟悉操作和事故處理，熟悉本崗位的規(guī)章制度；能分析運行狀況，能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障，能掌握一般維修技能。維修人員的“三熟三能”是：熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理，熟悉設(shè)備工藝質(zhì)量和運行知識，熟悉本崗位的規(guī)章制度；能看圖紙和畫簡單的加工圖，能修理設(shè)備和排除故障，能掌握一般的檢修工藝和常用材料性能。三、運行人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、《電氣安全工作規(guī)程》和其他有關(guān)規(guī)程、制度。2、對本單位的事故（包括人身傷亡事故）報告及異常運行的技術(shù)資料（包括原因分析、反事故技術(shù)措施）等進行討論，從中吸取教訓(xùn)，增強預(yù)防發(fā)生事故和迅速、妥善地處理事故的能力。3、分析、研究反事故演習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)上級下發(fā)的通知及通報、事故資料匯編和反事故技術(shù)措施及指示等。4、了解現(xiàn)有設(shè)備和新加入運行的設(shè)備的構(gòu)造和性能。5、學(xué)習(xí)安全、經(jīng)濟運行的方法。6、在設(shè)備檢修或安裝時，了解設(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造。四、對新人員的培訓(xùn)：1、新值班人員進車間后，首先學(xué)習(xí)安全知識，進行車間級安全教育及一般生產(chǎn)常識教育，經(jīng)考試合格后方可進入班組。2、新值班人員進班組后，首先學(xué)習(xí)安全知識，進行班組級安全教育及一般生產(chǎn)常識教育，經(jīng)考試合格后方可參與工作。3、新值班人員進班組后，班組要指定技術(shù)好的同志作為師傅，負責(zé)他的應(yīng)知應(yīng)會、業(yè)務(wù)技術(shù)及安全等方面知識的培訓(xùn)。在未獲得上崗證之前不得進行電工作業(yè)。五、為了提高運行、檢修人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平，應(yīng)在主控值班室和檢修班內(nèi)設(shè)置技術(shù)問答欄。結(jié)合當(dāng)前生產(chǎn)和設(shè)備存在的問題，向運行人員提出設(shè)備知識和有關(guān)的專業(yè)理論問題，在技術(shù)問答欄內(nèi)布，促使各專業(yè)的工作人員都能作解答準(zhǔn)備，以培養(yǎng)工作人員的自學(xué)能力。技術(shù)問答欄一般每月不得少于一期，并作為培訓(xùn)資料保存。六、針對本單位供用電方面的關(guān)鍵問題、各專業(yè)人員技術(shù)上的薄弱環(huán)節(jié)，或配合某些新技術(shù)、新設(shè)備的采用，定期組織各種類型的技術(shù)講座，組織技術(shù)人員和工人參加聽講。反事故演習(xí)一、進行反事故演習(xí)的目的如下：1、定期考查生產(chǎn)人員的操作能力，了解值班人員在設(shè)備運行方式發(fā)生不正常現(xiàn)象時能否迅速準(zhǔn)確地運用現(xiàn)場規(guī)程進行正確處理。2、使生產(chǎn)人員學(xué)會迅速防止或處理事故和異?，F(xiàn)象。3、發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行上的缺陷和運行組織上的問題以及規(guī)程執(zhí)行中的不足之處。二、擬定反事故演習(xí)的題目時，應(yīng)考慮下列各點：1、本車間和外單位過去發(fā)生事故的教訓(xùn)和異?，F(xiàn)象。2、設(shè)備的薄弱環(huán)節(jié)和設(shè)備可能發(fā)生的故障。3、影響設(shè)備安全運行的季節(jié)性事故和新設(shè)備投入運行的特點。4、值班人員業(yè)務(wù)上的薄弱環(huán)節(jié)和可能造成誤操作的事故。5、在該設(shè)備所允許的范圍內(nèi)可能進行的復(fù)雜操作。三、每次演習(xí)都要指定監(jiān)護人（從非當(dāng)班的其他值班員和工程技術(shù)人員中指定）。演習(xí)前，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)會同所有的臨護人，仔細研究演習(xí)計劃，并明確監(jiān)護人的任務(wù)和在演習(xí)過程中應(yīng)負的責(zé)任：1、監(jiān)護人要正確及時地發(fā)布事故現(xiàn)象，監(jiān)視演習(xí)人，看其動作是否正確，判斷是否迅速。2、如果演習(xí)人違反演習(xí)方案，有可能觸動運行設(shè)備時，監(jiān)護人應(yīng)立即制止。3、監(jiān)護人要熟悉運行方式和設(shè)備情況，并掌握正確處理事故的方法，防止事故發(fā)生。4、演習(xí)過程中如果發(fā)生事故，監(jiān)護人應(yīng)立即宣布停止演習(xí)，令演習(xí)人員退出現(xiàn)場，由當(dāng)值人員進行事故處理。四、反事故演習(xí)開始前，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)將電氣設(shè)備運行情況和負荷等資料通知演習(xí)人員，演習(xí)人員各就崗位后，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人按照演習(xí)計劃，將演習(xí)開始的情況和擬定的事故狀態(tài)發(fā)展的補充情況依次通知演習(xí)人員。五、本演習(xí)過程中，演習(xí)人員不得妨礙當(dāng)值班人員的工作，不準(zhǔn)對運行中的設(shè)備進行實際操作。為了保證演習(xí)過程中不現(xiàn)出事故，應(yīng)采取以下措施：1、演習(xí)人員不準(zhǔn)觸動運行設(shè)備，操作可用模擬方法表示（如喊“拉”、“合”或其他口令），或在培訓(xùn)用的模擬盤上進行操作。2、可以準(zhǔn)備好演習(xí)用的標(biāo)示牌，用掛牌的方法進行，但演習(xí)用的標(biāo)示牌必須與運行中的標(biāo)示牌在顏色上明確區(qū)分開。3、在主要設(shè)備區(qū)或高、低配電室內(nèi)演習(xí)時，為了避免引起真正的事故，應(yīng)在帶電設(shè)備安全距離以外的地方劃出分界線，演習(xí)人