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文檔簡介

初中生學(xué)習(xí)計劃匯編15篇

1、首先制定學(xué)習(xí)方案,仔細查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科

通過制定學(xué)習(xí)方案,努力將同學(xué)復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)方案,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。

晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時建議把支配設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

每天至少進行三科的`復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

寒假中,要仔細、客觀地對期末考試進行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分緣由。比如,是基本學(xué)問沒把握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)閱歷教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)方案,并堅持實施。

由于寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分緣由,推斷該科是不是弱科。假如是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)學(xué)問,避開中考時“瘸腿科目”拉分。

2、有方案的梳理學(xué)科要點,形成學(xué)問體系與綱要結(jié)構(gòu)

成果落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等學(xué)問梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊學(xué)問形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的學(xué)問點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把學(xué)校三年的文言文通讀一遍,把握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本學(xué)問。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培育解題思路。

英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必需把握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復(fù)習(xí)。

物理:把握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的學(xué)問點,要好好復(fù)習(xí),并把握解題方法。

化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。

3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題準時訓(xùn)練

寒假期間,要有針對性地進行學(xué)問復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要準時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分緣由。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。

同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要仔細討論該題失分的緣由,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先預(yù)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟識中考題型,同時對所學(xué)學(xué)問的“融會貫穿”,使訓(xùn)練更有效。

4、有序支配寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行學(xué)科輔導(dǎo)

寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天舍命把全部的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學(xué)把學(xué)問忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學(xué)的前幾天才慌張寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有方案性的支配每天應(yīng)完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

在找出同學(xué)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要依據(jù)同學(xué)實際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合學(xué)科補習(xí)。好的課外輔導(dǎo)班,可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)力量,因此選擇輔導(dǎo)班,應(yīng)選擇更加強調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)力量培育的輔導(dǎo)機構(gòu)。

傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變同學(xué)不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為動身點,同學(xué)參與輔導(dǎo)后應(yīng)準時消化課上學(xué)問,不要就題論題,要敏捷運用老師所講學(xué)問舉一反三,觸類旁通。對成果好的同學(xué),可以找些知名機構(gòu)的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對于成果相對比較差的同學(xué),可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問。

對學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的同學(xué),課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課學(xué)問的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學(xué)后的新學(xué)問學(xué)習(xí)中取得抱負的結(jié)果。

學(xué)校生學(xué)習(xí)方案14

初一是學(xué)校的第一個臺階,假如想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是肯定要歡樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的方案,此方案肯定要適合自己,才能達到目標(biāo)。

最大目標(biāo):無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、上課仔細聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的準時問老師,做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天弄懂。

2、作業(yè)仔細完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不仔細還是不會,假如是不仔細,要吸取教訓(xùn),假如是不會,就得準時問家長。

3、每天準時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的學(xué)問,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的。

4、每周休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學(xué)習(xí)的學(xué)問,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上肯定要認真傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要準時背熟,直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要仔細聽,找到自己出錯的緣由,準時改正,必需是真的明白、真的會了才行。

8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

學(xué)校生學(xué)習(xí)方案15

學(xué)習(xí)方案其主要目的在于規(guī)劃學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率。使得同學(xué)能夠明確時間,把握主體,將有限的時間能夠最大化的運用起來。學(xué)習(xí)方案的制定必需貼近于個人生活,嚴格來說每個人的作息方式都不同的。假如想要一個具體的學(xué)習(xí)方案肯定要貼近自己來規(guī)劃。

以下學(xué)習(xí)方案源自于我對于學(xué)校生學(xué)習(xí)方式及高中乃至高校的學(xué)習(xí)經(jīng)受定向而成,如有錯誤緣請諒解。

針對于學(xué)習(xí)方案的劃分,由于每一個科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,所以均不能一概而論,故規(guī)劃應(yīng)根據(jù)各科室來制定。

一、語文

語文學(xué)科是我們的母語,學(xué)習(xí)過程中我們肯定要結(jié)合于生活。除了課堂學(xué)習(xí)之外,課外復(fù)習(xí)和課外閱讀有助于對語文的理解。

1、文言文,古詩詞學(xué)習(xí),針對于文言文,古詩詞學(xué)習(xí)則需要大量積累字、詞、意、用法等,方法有許多種,歸結(jié)于一句話就是多用、多練、多記。學(xué)會自我運用,查找大量試題練習(xí),遇到不理解的要準時詢問并且做下記錄。時間是衡量你力量的一個標(biāo)準,只要你付出了,那你總會獲得收獲。

2、課文的學(xué)習(xí)最好運用聯(lián)想記憶的方法,事半功倍,學(xué)習(xí)課文之前最好是做好預(yù)習(xí),理解文章大意,把不明白的肯定要提出來。并且做好記錄,為期末復(fù)習(xí)做好預(yù)備。

3、背誦課文肯定要下功夫好好背誦下來,這個再今后都是有用的。

4、出課堂學(xué)習(xí)之外,再課堂之余要抽時間來學(xué)習(xí)課外學(xué)問,閱讀課外文學(xué)。了解我國經(jīng)典,這個很重要,及豐富了課外生活,又加強了自己的學(xué)問積累。中國的四書五經(jīng)年年考試都是重點。

二、英語

1、學(xué)習(xí)英語肯定要先保持好心態(tài),我把它放在第一位!

2、英語學(xué)習(xí),重在詞匯。其實英語的組成就是詞匯和語法。假如詞匯都過不去,語法給你你也看不懂,拼不出來。所以學(xué)習(xí)英語,其次大難點就是詞匯量。學(xué)校的詞匯較少,重點的是詞匯的記憶方法和培育學(xué)習(xí)英語的愛好。

3、學(xué)習(xí)英語離不開大量的練習(xí),學(xué)校階段英語屬于入門級,只要花點功夫把詞匯關(guān)過了。后面基本上不出在問題。

三、數(shù)學(xué)

1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有效的方式就是積累經(jīng)典例題。俗話說得好,數(shù)學(xué)解題方式千千萬,而最終答案只有一個。所以,解題方式和積累很關(guān)鍵。傳統(tǒng)說的題海戰(zhàn)術(shù)也就是這個道理。書讀百遍其義自見的嘛。

2、數(shù)學(xué)這個學(xué)科上課假如沒有跟上老師的節(jié)奏很簡單造成厭學(xué)心情,上課肯定要跟上老師的節(jié)奏,多做筆記,將老師講解的經(jīng)典例題肯定要抄下來。

3、不懂就要問,這個是最關(guān)鍵的,學(xué)習(xí)上很簡單有所困惑,遇到問題假如不解決就會積少成多,越積越多,這樣只會降低自己的學(xué)習(xí)愛好。

4、要有一個錯題集,定期復(fù)習(xí)錯題。溫習(xí)學(xué)問點。

四、生物

1、學(xué)校階段的生物難度較低,將學(xué)習(xí)的學(xué)問具體分類,做好筆記。將課堂學(xué)問點記錄下來。然后在話少許時間進行背誦和把握。這個記憶不要死記硬背,可以協(xié)作自己的理解,重點是理解學(xué)問點。

2、我個人覺得學(xué)習(xí)生物就是看待如何去理解他,理科類的東西肯定考驗的是自己的理解力量如何了。

五、化學(xué)

1、學(xué)習(xí)化學(xué)重點是了解化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)公式。學(xué)校學(xué)習(xí)元素周期表肯定要理解。各類化學(xué)的反應(yīng),要具體的了解并記錄好,由于現(xiàn)階段學(xué)校化學(xué)僅僅只是學(xué)習(xí)一年。把握的東西并不得多。重點是了解“化學(xué)”這個學(xué)科。

2、學(xué)習(xí)學(xué)校化學(xué),了解幾個常見的化學(xué)現(xiàn)象及化學(xué)公式。運用好化學(xué)元素周期表。

六、物理

1、信任許多人對待物理來說是一個最頭疼的問題,學(xué)習(xí)物理對于每一個人來說把握的程度都是不同的。物理大致包含為力、電、能、功、聲這五個方面來劃分的。學(xué)習(xí)每一個部分遇到許多抽象的東西,肯定要詢問老師??隙ㄒ靼住?/p>

2、物理含有大量公式,這些公式的構(gòu)成和運用是特別考驗人的,所以要深化了解每一個公式的運用,最好是能夠把握一些配套的習(xí)題。不至于后面復(fù)習(xí)時遺忘如何運用。

3、物理還有就是大量試驗,這些試驗就需要自己主動動手操作。通過實際操作才能發(fā)覺物理的奧妙。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準嘛!

六、政治

1、學(xué)習(xí)政治這個就要結(jié)合中國政治和西方政治,文學(xué)類的東西需要花大量時間去積累,最好是根據(jù)國家,根據(jù)時間線路進展來看待,這樣學(xué)習(xí)更加事半功倍。

2、做好筆記,做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。

七、歷史

1、學(xué)習(xí)歷史就要花大量時間積累,這個沒有別的方法。根據(jù)時間線路來記。

2、學(xué)校的歷史書并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納是我們學(xué)歷史的很好的關(guān)心。所以要多做筆記,復(fù)習(xí)的時候根

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