千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文300字大全學(xué)習(xí)心得寫學(xué)習(xí)心得體味范文300字大全學(xué)習(xí)心得寫今日我在這里和大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體味。我認(rèn)為，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂(lè)趣，不要當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。

作為一名同學(xué)，我們要敬重教師的辛勤勞動(dòng)，仔細(xì)聽(tīng)好每一節(jié)課。

1.語(yǔ)文要了解課文內(nèi)容，了解生字、生詞的音、形、義，碰到難寫，難記的字，多寫幾次;

2.數(shù)學(xué)要認(rèn)識(shí)教師說(shuō)過(guò)的法則，多做練習(xí)及相關(guān)的課外書(shū);

3.英語(yǔ)要看清句型，認(rèn)識(shí)單詞，要多聽(tīng)，多讀，多寫。而且要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，堅(jiān)持做到多做練習(xí)題、多背單詞、多看課外書(shū)及參與一些故意義的課外活動(dòng)。

天天放學(xué)回家，我總是主動(dòng)完成作業(yè)，不會(huì)讓父母督促著去完成，碰到不會(huì)做的自己查資料，最后才請(qǐng)教父母或?qū)W生。然后讀一些故意義的書(shū)，來(lái)充實(shí)自己的課余生活，增長(zhǎng)自己學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野。

學(xué)生們，我*學(xué)習(xí)的，從自我做起，從歡樂(lè)做起;學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得歡樂(lè)。

一個(gè)學(xué)期21周的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。但我依舊認(rèn)為我的小口袋還是沒(méi)有滿(究竟學(xué)無(wú)止境嘛，呵呵)

回顧一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況，即使我的小口袋還是沒(méi)有滿，但收獲還是挺多滴。如，通過(guò)學(xué)習(xí)課文我攢了許多好詞好句，可實(shí)用了呢。由于不僅習(xí)作上可以用到，生活中也可以用到。又如，我在課外閱讀中，我學(xué)習(xí)到了閱讀與習(xí)作的好辦法，養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，并在習(xí)作上取的了很大的長(zhǎng)進(jìn)，我寫的作文-偷番薯，登上了金太陽(yáng)的同學(xué)作品選呢。再如，我喜愛(ài)?看綜藝節(jié)目，學(xué)會(huì)了如何主持，但我講

話的速度有些快，并且毫無(wú)輕重之分，這一點(diǎn)有待改進(jìn)哦，再如，我由于上了英語(yǔ)愛(ài)好班，英語(yǔ)比以前好了無(wú)數(shù)，但還不夠好，所以我一定要加油，把英語(yǔ)成果給提上去

雖然小口袋沒(méi)滿，但是收獲還是不小的。

其實(shí)我覺(jué)得大多數(shù)都是學(xué)習(xí)壓力大，我有時(shí)候也表現(xiàn)出懶散的樣子，那是由于內(nèi)心深處的孤單無(wú)助。我從小爸爸媽媽就不在身邊，是爺爺奶奶帶，這是我長(zhǎng)大后有點(diǎn)膽怯爸爸媽媽。其實(shí)從我個(gè)人的角度上來(lái)講，我覺(jué)得學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不要去強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)習(xí)，給我們施展壓力，盡量的去跟孩子們交流。這就是我對(duì)“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字的全部體味!

我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。其中到大自然中去舉行觀看，把看到的、聽(tīng)到的寫下來(lái)，我覺(jué)得是最好玩的事了。

記得有一次，教師讓我們寫一篇《找春天》的日記。于是，星期天我跟奶奶興致勃勃地來(lái)到趵突泉。一進(jìn)門，我首先看到迎春花，那一朵朵鵝黃色的花并不大，像一個(gè)個(gè)小喇叭，花的技條長(zhǎng)而細(xì)，花兒多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)，青枝黃花，搭配得多么漂亮，迎春花在春天最早開(kāi)放，它第一個(gè)向人們報(bào)告春天的到來(lái)，給大地增添了金色的光榮。我又看到小草從地下探出頭來(lái)，色彩是多么鮮，多么嫩。從趵突泉出來(lái)我們又來(lái)到泉城廣場(chǎng)，只見(jiàn)人們精神煥發(fā)，有的在放風(fēng)箏，有的談笑風(fēng)生，我還看見(jiàn)人們都換上春裝……

燕山學(xué)校三丁班有一個(gè)小男孩，那就是我鄭玉霄。我是一個(gè)瘦小子，大大的頭里裝著許許多多的“金銀財(cái)富”，而且我十分愛(ài)學(xué)習(xí)，總趕在時(shí)光的前面。

有一次，語(yǔ)文課上，李教師提出了一個(gè)問(wèn)題，無(wú)數(shù)小伴侶都愁眉苦臉，而我和呂香璁則把手高高舉起，李教師的目光落在了我身上，呂香璁心急如焚，都要說(shuō)出聲來(lái)，可李教師還是喊了我，我精確?????地把答案說(shuō)了出來(lái)。李教師夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。呂香璁頓時(shí)火冒三丈，由于我和她想的一樣。

還有一次，李教師布置完作業(yè)，我拿出本子快速地抄完作業(yè)后作了起來(lái)。我的筆像按了加速器似的“向前沖?！辈贿^(guò)不一會(huì)兒的工夫我就把作業(yè)一致給“毀滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。

這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)光前面的我。

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