環(huán)球之旅--日日簡(jiǎn)日本位于亞洲東部的太平洋上處于北緯30～45°東經(jīng)123°～150°之間，西隔東海、黃海、朝鮮海峽。日本海岸線長(zhǎng)3多公里，多海灣和良港。屬溫帶海洋性季風(fēng)氣候。由北海道，本州，四國(guó)，九州，四個(gè)島嶼和南部的琉球群島，小笠原群島和北方四島等3000多個(gè)島嶼組成面積377800平方千米相當(dāng)于中國(guó)的1/26，與我國(guó)云南省面積相近。日本的海岸線漫長(zhǎng)曲折，多港灣，境內(nèi)山地崎嶇、河谷交錯(cuò)。日本的國(guó)名含義為“日出之國(guó)有“櫻花之國(guó)多個(gè)櫻花品種地震之邦境有200座火山，其中活火山約占1/3）的稱號(hào)。全國(guó)最高海拔為士山，3776。國(guó)旗為日章旗，國(guó)鳥(niǎo)為綠雉，首都為東京。人口12560萬(wàn)為世界人口密度最大的國(guó)家之一居民多為大和族唯一的少數(shù)民族是阿伊努族(蝦夷人)日本通用日語(yǔ)信奉神道和佛教。日本的首都東京，人口1256萬(wàn)零764人(截止2006年1月1日，為全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。日本是世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)。工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值均居世界前列。工業(yè)體系完整，工業(yè)結(jié)構(gòu)為知識(shí)、技術(shù)密集型。農(nóng)業(yè)實(shí)行機(jī)械化商品性生產(chǎn)，產(chǎn)品主要為稻米、小麥。漁業(yè)發(fā)達(dá)，捕魚(yú)量位世界前茅。一開(kāi)活動(dòng)目：躍課堂氣氛，使寶寶很快的融入到上課氛圍中?；顒?dòng)準(zhǔn)：本美食、服裝、國(guó)旗等圖片。活動(dòng)內(nèi)：導(dǎo)游結(jié)合圖片講解日本的風(fēng)土人情、傳統(tǒng)服裝、特色食品、地理環(huán)境等，使大家對(duì)日本有個(gè)簡(jiǎn)單的了解。具體解說(shuō)：1、教師身穿日本和服，引導(dǎo)家長(zhǎng)抱起寶寶跟隨音樂(lè)有節(jié)奏的走起來(lái)（圍成一個(gè)圓圈可以抱著寶寶上下左右的擺動(dòng)。

2、圍圈過(guò)后，導(dǎo)游介紹今天的主題，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶著寶寶到主題板前，來(lái)講解。二手坊活動(dòng)目：高寶寶的動(dòng)手能力使其了解晴天娃娃所代表的意義豐富寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)：色棉布，皺紋紙，廢舊報(bào)紙，彩帶，可洗顏料，托盤活動(dòng)內(nèi)：1、導(dǎo)游帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶來(lái)到手工坊，熱情好客的老板出來(lái)迎接大家的到來(lái)，熱情的和大家打招呼NIQIWA，歡迎你們來(lái)到我的手工坊，請(qǐng)坐2、教師展示做好的晴天娃娃個(gè)小娃娃，叫做晴天娃娃。在日本，晴天娃娃被視為非常吉利的小物品。顧名思義，人們會(huì)用它來(lái)止雨，祈禱晴天，守候幸福。日本人認(rèn)為，晴天娃娃可以代替人承受災(zāi)難和疾病。好啦，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)制作吧3、教師演示并講解制作過(guò)程，發(fā)給每個(gè)寶寶制作用具，引導(dǎo)寶寶將紙張撕碎，用手裹成圓球。并提醒家長(zhǎng)，將圓球拿好。4、教師發(fā)給每個(gè)寶寶一塊棉布，引導(dǎo)寶寶用小手（小腳）作畫，可以畫出任意的圖案。5、教師引導(dǎo)寶寶用畫好的棉布將圓球包裹起來(lái)，用彩帶將其系起來(lái)。三貼花活動(dòng)目：寶寶欣賞異國(guó)舞蹈，感受異國(guó)風(fēng)情。日本的櫻花是勤勞，勇敢，智慧的象征，寶寶通過(guò)尋找櫻花，裝飾櫻花樹(shù)，使寶寶嘗試對(duì)美的事物的欣賞?；顒?dòng)準(zhǔn)：服，舞蹈，櫻花樹(shù)，櫻花活動(dòng)內(nèi)：教師身穿日本和服，跟隨音樂(lè)，跳起舞蹈。舞蹈過(guò)后，將櫻花灑滿教師，引導(dǎo)寶寶將櫻花貼到櫻花樹(shù)上。具體解說(shuō)：、導(dǎo)游請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶坐到教室中間，三位教師身穿和服，跟隨音樂(lè)，跳起日本舞蹈（可以和寶寶進(jìn)行互動(dòng)）

、舞蹈過(guò)后，教師將櫻花灑滿教室，引導(dǎo)寶寶觀察教室四周的櫻花樹(shù)，只有樹(shù)，沒(méi)有櫻花。教師引導(dǎo)寶寶在教室里尋找櫻花，將櫻花貼到教室四周的櫻花樹(shù)上。（教師要提醒家長(zhǎng)，先幫寶寶將后面的膠撕開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)）四音游活動(dòng)目：激寶寶的前庭覺(jué)，鍛煉寶寶的平衡能力及節(jié)奏感?；顒?dòng)準(zhǔn)：本音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)：師引導(dǎo)家長(zhǎng)圍個(gè)圓圈坐下來(lái)，雙腿伸直，將寶寶放在膝蓋上，跟隨音樂(lè)的節(jié)奏顫動(dòng)起來(lái)。(教師可跟隨音樂(lè)變化動(dòng)作。五美城活動(dòng)目：嘗與制作異國(guó)美食豐富寶寶的生活體驗(yàn)吸管塞米練習(xí)了寶寶的精細(xì)動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)：好的米飯，生大米，吸管，竹簾，海苔，千島醬，油浸金槍魚(yú)，洗手液，一次性手套，黃瓜，胡蘿卜（可以是生的水果刀活動(dòng)內(nèi)：1、導(dǎo)游帶領(lǐng)大家來(lái)到美食城食城的老板熱情的和大家打招呼QIWA，歡迎大家來(lái)到美食城，請(qǐng)坐。今天我們要來(lái)制作壽司2、教師拿出一小碗生米，引導(dǎo)寶寶進(jìn)行觀察。教師抓起一把大米灑在桌上，給寶寶每人一根吸管，引導(dǎo)寶寶將桌子上的大米塞進(jìn)吸管里。3、教師因此出示做壽司的原材（有黃瓜胡蘿卜條攪拌了千島醬的金槍魚(yú)，海苔，竹簾）并簡(jiǎn)單介紹，讓寶寶來(lái)觀察。4、教師演示制作過(guò)程，將竹簾平鋪在托盤上，海苔鋪在竹簾上，再將蒸好的米飯平鋪在海苔上，用手壓平，將黃瓜條，