工程施工實(shí)習(xí)日記_第1頁
工程施工實(shí)習(xí)日記_第2頁
工程施工實(shí)習(xí)日記_第3頁
工程施工實(shí)習(xí)日記_第4頁
工程施工實(shí)習(xí)日記_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

工程施工實(shí)習(xí)日記

帶我們的工程師說,北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中心空調(diào)安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很興奮,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙,對(duì)綜合樓的內(nèi)部有了初步了解,再看施工圖,對(duì)于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。

實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,――在實(shí)習(xí)起先之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,還要視察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。

到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。小晉與張工程師遞煙寒喧一番后,便起先實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并也許介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的狀況。

聘任方(甲方):_________

法定代表人:_________

地址:_________

上級(jí)主管部門:_________

受聘方(乙方)姓名:_________

誕生年月:_________

最終學(xué)歷:_________

最終學(xué)位:_________

專業(yè)技術(shù)職務(wù):_________

任職時(shí)間:_________

身份證號(hào)碼:_________

受聘方所在二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部):_________

依據(jù)_________學(xué)院校內(nèi)人事制度改革的要求,為了進(jìn)一步落實(shí)《_________學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)崗位聘任和完善安排制度改革的看法》(試行)的規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商一樣,乙方為甲方受聘老師,為明確甲方與乙方崗位職責(zé),特訂立此聘任合同。

一、本聘任合同為有固定期限的聘任合同,合同期從_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

二、崗位職責(zé)及責(zé)任目標(biāo):

1.受聘崗位

受聘崗位名稱:_________

受聘崗位級(jí)別:_________

2.乙方在聘期內(nèi)所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)內(nèi)容(請(qǐng)比照所聘崗位的基本崗位任務(wù)逐項(xiàng)填寫):

教學(xué)工作:_________

隊(duì)伍建設(shè):_________

課程(學(xué)科、專業(yè))建設(shè):_________

科研工作:_________

其他任務(wù)與目標(biāo)(該項(xiàng)任務(wù)由乙方所在單位與乙方商定后填寫):_________

三、甲方負(fù)責(zé)為乙方創(chuàng)建良好的工作和生活環(huán)境,在聘期內(nèi)的每一個(gè)年度,先以乙方所聘崗位基本崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的80%按月發(fā)放,預(yù)留的20%依據(jù)年終考核結(jié)果,按學(xué)院文件規(guī)定予以發(fā)放。

四、《_________學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)崗位聘任和完善安排制度改革的看法》(試行)文件試行一年,試行期結(jié)束后,乙方所擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫蝗蝿?wù)按學(xué)院確定的正式方案執(zhí)行。

五、因工作須要,雙方協(xié)商一樣,可變更本合同,更換崗位。

六、本合同未盡事宜,均按國家法律、法規(guī)、規(guī)章及_________學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。

本合同一式三份,甲乙雙方各持一份,另一份由乙方所在單位保存。

甲方(蓋章):_________乙方(簽章):_________

法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________

附件

乙方崗位任務(wù)安排書

┌─────────────────────────────┐

│教學(xué)任務(wù)│

├────┬──┬────┬───┬─────┬──────┤

│講授課程│學(xué)時(shí)│授課對(duì)象│學(xué)生數(shù)│年度總學(xué)時(shí)│教學(xué)效果目標(biāo)│

├────┼──┼────┼───┼─────┼──────┤

│││││││

├────┼──┼────┼───┼─────┼──────┤

│││││││

├────┴──┴────┴───┴─────┴──────┤

│學(xué)術(shù)講座任務(wù)│

├────────┬────────┬───────────┤

│講座名稱│講座對(duì)象│預(yù)料講座時(shí)間│

├────────┼────────┼───────────┤

││││

├────────┼────────┼───────────┤

││││

├────────┴────────┴───────────┤

│指導(dǎo)探討生任務(wù)│

├─────────┬───────────────────┤

│安排指導(dǎo)探討生人數(shù)││

├─────────┴───────────────────┤

│指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)│

├─────────────┬───┬──────┬────┤

│安排指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)人數(shù)││安排指導(dǎo)時(shí)間││

├─────────────┴───┴──────┴────┤

│指導(dǎo)青年老師任務(wù)│

├──────────────┬──────┬───────┤

│安排作為導(dǎo)師指導(dǎo)青年老師姓名│安排指導(dǎo)時(shí)間│效果目標(biāo)│

├──────────────┼──────┼───────┤

││││

├──────────────┼──────┼───────┤

││││

├──────────────┴──────┴───────┤

│課程(學(xué)科、專業(yè))建設(shè)任務(wù)│

├──────────┬──────────┬───────┤

│安排開展的工作│安排達(dá)到的目標(biāo)│標(biāo)記性成果│

├──────────┼──────────┼───────┤

││││

├──────────┼──────────┼───────┤

││││

├──────────┴──────────┴───────┤

│科研項(xiàng)目任務(wù)│

├─────────┬────┬────┬─────────┤

│安排開展的項(xiàng)目│項(xiàng)目級(jí)別│項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)│階段性成果│

├─────────┼────┼────┼─────────┤

│││││

├─────────┼────┼────┼─────────┤

│││││

├─────────┴────┴────┴─────────┤

│發(fā)表論文(作品)、編寫教材(論著)任務(wù)│

├────────────┬─┬────┬────┬────┤

│安排發(fā)表論文(作品)數(shù)│其│權(quán)威期刊│核心期刊│一般期刊│

├────────────┤中├────┼────┼────┤

││││││

├────────────┼─┴────┼────┴─┬──┤

│安排編寫教材(論著)名稱││安排完成時(shí)間││

├────────────┴──────┴──────┴──┤

│帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所需完成的任務(wù)│

├─────────────────────────────┤

││

││

││

├──────┬──────────────────────┤

│團(tuán)隊(duì)成員簽字││

│(請(qǐng)手簽)││

├──────┴──────────────────────┤

│其他任務(wù)│

├─────────────────────────────┤

││

││

├─┬────────────┬─┬────────────┤

│乙│簽字(請(qǐng)手簽):│甲│蓋章:│

│方││方││

││年月日││年月日│

└─┴────────────┴─┴────────────┘

公安機(jī)關(guān)新年團(tuán)拜會(huì)主持串詞

B:值此新春佳節(jié)即將到來之際,我們首先要代表全體交通民警為你們送上最真誠的祝愿--

合:恭祝大家--新年好!

A:一杯熱茶、一句問候……暖和的是心田,凝聚的是X局黨委的拳拳關(guān)愛之情。在此,讓我們以熱情的掌聲向出席新年茶話會(huì)的市局XX局長和總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們表示誠心的感謝。(鼓掌)

B:今日,我們還特意邀請(qǐng)到了歷年來的部分老領(lǐng)導(dǎo)與我們一道共迎新春,歡迎你們的到來!(鼓掌)

A:時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年?;厥走^去的一年,是對(duì)我國的發(fā)展具有重大意義的一年,黨和國家的大事、喜事不斷。全國人民緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤總隊(duì)書記為核心的新一代中心領(lǐng)導(dǎo)集體四周,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),昂首邁向全面建設(shè)小康社會(huì)的雄偉目標(biāo)。

B:20xx年,也是XX交警自省自礪、破舊圖新,公安交通管理工作和交警隊(duì)伍建設(shè)取得豐碩成果的一年。在市委市府和市局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全市各級(jí)公安交通管理機(jī)關(guān)立足交通管理主業(yè),踐行“立警為公、執(zhí)法為民”,使交警執(zhí)法水平、服務(wù)水平和隊(duì)伍管理水平明顯提高,隊(duì)伍面貌面貌一新。

A:全市交通民警恪盡職守、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),使我市“暢通工程”、“平安大道”取得顯著成果,道路交通事故發(fā)生率穩(wěn)步下降,道路交通秩序進(jìn)一步改善,為維護(hù)我市的社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了新的貢獻(xiàn)。

B:而我們深深知道,這些成果的取得,與我們xx黨委一班人的勤思善謀、求真務(wù)實(shí)分不開,與在座各位領(lǐng)導(dǎo)干部的艱苦奮斗、靜默付出分不開,與廣闊離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們長期以來始終如一的關(guān)注和鞭策分不開!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體交通民警向你們表示最由衷的謝意:“你們辛苦了!”

A:20xx年新春團(tuán)拜會(huì)文藝演出正式起先。首先,請(qǐng)觀賞男聲獨(dú)唱:《共和國之戀》、《奇妙的九寨》,表演者:。

B:人們常說,要駕馭一門語言特殊不簡單,不光得多專心,還得勤動(dòng)嘴??善羞@么一門兒語言它就不用嘴,要學(xué)好它可得費(fèi)些功夫,弄不好還要出不少笑話兒呢。請(qǐng)觀賞相聲:《學(xué)啞語》,表演者:等

A:老有所養(yǎng)、老有所樂。我們的老同志在崗位上時(shí)勁頭十足,退休之后可也沒閑著,歌舞怡情、書畫養(yǎng)性,愈發(fā)透出老當(dāng)益壯的風(fēng)骨來。下面,就請(qǐng)觀賞xx為大家?guī)淼哪新暘?dú)唱:《贊歌》。

B:新年、新風(fēng)、新氣象,咱們的交警隊(duì)伍里可也出了不少簇新事兒,讓我們來聽聽交警X隊(duì)的民警們說說他們的新人新事。請(qǐng)觀賞三句半《交警新篇》。

B:江風(fēng)漁火,弦歌悠揚(yáng),古曲《漁舟唱晚》呈現(xiàn)在人民面前的,無疑是一段深情并茂的聲樂散文。接下來,就讓我們一起來觀賞由xx表演的古箏獨(dú)奏:《漁舟唱晚》。

A:交通民警苦、交通民警累,交通民警也有苦惱和委屈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論