學(xué)期教學(xué)計劃四篇_第1頁
學(xué)期教學(xué)計劃四篇_第2頁
學(xué)期教學(xué)計劃四篇_第3頁
學(xué)期教學(xué)計劃四篇_第4頁
學(xué)期教學(xué)計劃四篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)期教學(xué)計劃四篇

學(xué)期教學(xué)方案篇1

教學(xué)工作始終是我院的中心工作,為嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),加強教學(xué)過程的監(jiān)控與管理,依據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作方案支配,學(xué)院將于第十周至第十一周開展全院期中教學(xué)檢查工作,現(xiàn)將有關(guān)事項支配如下。

一、檢查內(nèi)容和方式

1.理論課教學(xué)狀況檢查。內(nèi)容主要包括老師教學(xué)出勤、“五必帶”、調(diào)停課補課、同學(xué)到課率、課堂紀(jì)律等方面的狀況,同時檢查教學(xué)設(shè)施、設(shè)備及維護狀況,是否能滿意教學(xué)要求等。該項檢查以各分院(部)組織自查為主,教務(wù)處進行抽查。

2.實踐環(huán)節(jié)教學(xué)狀況檢查。主要是過程化檢查。該項檢查以各分院組織自查為主,教務(wù)處和教學(xué)促進辦公室進行抽查。

3.教研活動/同學(xué)作業(yè)專項檢查。教研活動檢查主要包括各分院(部)是否按制定方案開展教研活動,有無相關(guān)記錄,記錄是否具體;同學(xué)作業(yè)檢查主要包括作業(yè)布置狀況和同學(xué)完成狀況,老師批改是否準(zhǔn)時、仔細等,各分院(部)需仔細填寫作業(yè)檢查用表。教務(wù)處和教學(xué)促進辦公室將組織相關(guān)人員深化各單位對本學(xué)期已開展的教研活動進行專項檢查及對同學(xué)作業(yè)進行抽查。

4.召開同學(xué)/老師座談會。

(1)召開同學(xué)座談會。征求同學(xué)對課程設(shè)置、老師教學(xué)(包括實踐教學(xué))的要求、意見和建議,做好會議記錄。

(2)召開老師座談會。老師座談會須邀請本單位聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)及擔(dān)當(dāng)本院教學(xué)任務(wù)的全部老師參與,聽取老師對改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議,了解老師對學(xué)校和同學(xué)的要求和意見,做好會議記錄;請各分院(部)協(xié)商確定老師座談會時間與地點,于第9周周四前報教務(wù)處,教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行抽查。

二、相關(guān)要求

1.各分院(部)要依據(jù)通知精神,加強領(lǐng)導(dǎo),切實做好期中教學(xué)檢查的各項支配工作,保證期中教學(xué)檢查工作有序開展。

2.理論課/實踐教學(xué)狀況檢查按日進行,并填寫相應(yīng)教學(xué)檢查記錄表。

3.請各分院(部)參照教學(xué)任務(wù)一覽表、任課老師工作手冊、教學(xué)進度表等資料對本單位作業(yè)逐一進行自查,全部已開課程都要供應(yīng)備查的同學(xué)作業(yè),數(shù)量不得少于該門課程上課同學(xué)總?cè)藬?shù)的1/3,自查完后通知教務(wù)處,教務(wù)處和教學(xué)促進辦公室準(zhǔn)時支配相關(guān)人員抽查。

4.通過老師座談會和同學(xué)座談會搜集的意見與建議,請各分院(部)仔細做出分析、歸納、與總結(jié),并提出改進方法。

5.各分院(部)要仔細做好期中教學(xué)檢查工作,教學(xué)檢查過程中,檢查人員要仔細填寫教學(xué)檢查記錄表、作業(yè)檢查表和教研活動檢查表,期中教學(xué)檢查報告要客觀真實,內(nèi)容要包含全部檢查項目,不能應(yīng)付了事,并就期中教學(xué)檢查各項檢查結(jié)果仔細總結(jié)分析,做到有支配、有落實、有效果,對發(fā)覺的問題應(yīng)制定措施,準(zhǔn)時整改,并于第十二周周二下班前將總結(jié)材料交教務(wù)處。

三、檢查結(jié)果匯總反饋及整改

教務(wù)處將召開教學(xué)工作會議就期中教學(xué)檢查工作中發(fā)覺的問題進行爭論,提出整改意見,反饋給相關(guān)工作單位,并以教務(wù)簡報形式予以通報。各分院(部)依據(jù)期中教學(xué)檢查發(fā)覺的問題提出整改方案,切實做好整改工作。

四、做好期中教學(xué)檢查資料存檔

為了加強教學(xué)資料管理的規(guī)范性,期中教學(xué)檢查資料按附件要求存檔,統(tǒng)一裝訂。其中教學(xué)檢查總結(jié)報告格式要求:標(biāo)題宋體三號加黑,正文宋體小四,行間距22磅。

學(xué)期教學(xué)方案篇2

轉(zhuǎn)瞬間,新的一學(xué)期來臨了,學(xué)前班是介于大班和學(xué)校之間的過渡班級,家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是盼望看到幼兒在進進學(xué)校之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和肯定的規(guī)章性,同時家長也盼望看到幼兒在進進學(xué)校之前能夠接受一些深化的扎實的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在學(xué)校順當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項訓(xùn)練教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康進展,依據(jù)幼兒園園務(wù)工作方案,結(jié)合本班的實際狀況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作方案。

(一)語言領(lǐng)域

1、會有表情地敘述故事、朗誦詩歌、散文。

2、能有挨次描述人和事,依據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。

3、能用連貫的語言有挨次的表述自己的想法。

4、正確運用反義詞,把握易理解的成語。

5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話最新學(xué)前班上學(xué)期教學(xué)方案最新學(xué)前班上學(xué)期教學(xué)方案。

(二)數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

1、學(xué)會兩個兩個、五個五個、十個十個地數(shù),培育幼兒快速計數(shù)的力量;

2、知道6—10的組成,理解總數(shù)和分數(shù)之間的等量關(guān)系,運用部分數(shù)之間的互換、互補關(guān)系進行有挨次的分合;

3、學(xué)會比較物體的輕重,會按物體的輕重排序;把握二等分和四等分,理解整體與部分之間的關(guān)系;

5、熟悉大于號和小于號,理解大小的相對性;學(xué)習(xí)等量代換(等值轉(zhuǎn)換),培育幼兒的推理力量,進展其規(guī)律思維力量;

6、學(xué)會測量遠近、粗細、高矮、長短的一些其本方法;能辨認6種圖形(三角形、圓形、長方形、梯形、橢圓形、正方形);

7、熟悉各種面值的人民幣,學(xué)習(xí)在生活中使用貨幣的技能;

8、進一步熟悉時鐘,學(xué)會看整點、半點;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法。

(三)、拼音領(lǐng)域

1、學(xué)會單韻母弧o、e、i、u、ü的發(fā)音要領(lǐng)、書寫格式和聲調(diào)的.拼讀聯(lián)系。

2、學(xué)會23個聲母,區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)分平舌音z、c、s和翹舌音zh、ch、sh的發(fā)音方法和寫法。

3、漢語拼音的教學(xué),從實際動身,采納直觀教學(xué),如圖片、卡片,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢

4、重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音的力量。

5、結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(四)、健康領(lǐng)域

1、開心地參與幼兒園的各項活動。

2、活動有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培育基本的生活自理力量

3、知道身體的主要器官及其主要功能和必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)膼圩o最新學(xué)前班上學(xué)期教學(xué)方案工作方案。

4、寵愛參與體育活動,在進行各種基本動作練習(xí)和做體操時動作敏捷協(xié)調(diào)。

5、學(xué)做韻律操,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏精確?????。

6、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時,身體姿態(tài)正確,能掌握用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。

7、初步知道并留意愛護牙齒。

學(xué)期教學(xué)方案篇3

一、狀況分析

本班共有30名幼兒,其中男孩10名,女孩20名。通過在中班的學(xué)習(xí),生活以及各位家長樂觀的協(xié)作,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學(xué)期我們制訂了各項措施,進一步培育幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進行全方位的訓(xùn)練,是我班幼兒有更大的進步。

二、指導(dǎo)思想

仔細學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前訓(xùn)練綱要,進一步實施二期課改的內(nèi)容。依據(jù)本學(xué)期院務(wù)方案,結(jié)合本班的實際狀況,參照本年齡段幼兒身心進展的特點,時時加以對比,了解并把握本班幼兒的進展水平,樂觀引導(dǎo)。把握訓(xùn)練的時機,并制定樂觀生動,好玩的教學(xué)方案,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施

合理支配日常訓(xùn)練教學(xué)活動,詳細措施如下:

1,制定適合本班幼兒年齡特點以及進展水平的教學(xué)方案及班務(wù)方案

2,制造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進幼兒認知力量的進展

3,依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好,充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感愛好的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時關(guān)心幼兒熟悉一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

4,老師在活動實施前做好充分的教學(xué)預(yù)備(教具,活動材料,閱歷學(xué)問的預(yù)備)

熬煉幼兒身體,促進其身心全面健康進展,詳細措施如下:

1,在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間

2,每天堅持做操,能跟上音樂

3,留意平常的觀看,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所進展和提高

加強班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),詳細措施如下:

1,依據(jù)本班得狀況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作方案,并在日常工作中逐步落實,關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)

3,樂觀協(xié)作幼兒園開展各項工作

做好家長工作,取得家長信任,詳細措施如下:

1,開學(xué)后,利用接送幼兒機會和家進步行溝通,了解幼兒在家狀況,與家長溝通訓(xùn)練方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展

2,每周發(fā)放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園狀況

3,每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,訓(xùn)練性,有用性。

培育幼兒英語愛好,進展本班特色,詳細措施如下:

1,利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氛圍

2,每周開展英語說說說,培育幼兒愛好

3,區(qū)域角展現(xiàn)各種英語卡片,一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固

以上是我班新學(xué)期的版務(wù)方案,在工作過程中我們將依據(jù)實際狀況調(diào)整和完善。工作支配如下:

九月份

1,仔細做好家訪工作

2,完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,常規(guī)訓(xùn)練

4,“秋天真漂亮”親子同游

十月份

1,幼兒韻律操評比

2,區(qū)域環(huán)境,主題墻評比

3,開展“愛國主義訓(xùn)練”主題活動

十一月份

1進行自制玩具競賽

2,全園開展家長半日開放活動

3,全園開展室內(nèi)“運動會”

十二月份

1,全園開展“新年”系列活動

2,老師自制課件評比

3,老師讀書筆記,讀書心得展現(xiàn)評比

一月份

1、做好本學(xué)期幼兒進展?fàn)顩r的測試和評估

2、老師工作考核

3、做好學(xué)期結(jié)束

4、老師做好年終總結(jié)

學(xué)期教學(xué)方案篇4

一、基本狀況:

1、同學(xué)狀況:學(xué)校一、二班級,每個班級都有兩個班,每個班級都有同學(xué)四十人左右。七班級有一名特別病,不能從事體育運動熬煉外,全校學(xué)校生各班級同學(xué)都健康,都能從事體育運動熬煉。

2、技能狀況:學(xué)校一、二班級同學(xué)大部分都喜愛跑、跳、投、追趕、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于漸漸提高。

二、教材分析:

依據(jù)義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校體育階段,培育的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,同學(xué)的實際狀況。有目的,有方案地進行體育訓(xùn)練教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論學(xué)問,基本技能和保健學(xué)問。在訓(xùn)練教學(xué)的過程中,對同學(xué)進行思想品德的訓(xùn)練。激發(fā)同學(xué)樂觀主動學(xué)習(xí)的愛好和愛好。培育同學(xué)良好的熬煉身體的習(xí)慣。是每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目的和要求:

1、使同學(xué)能夠依據(jù)自己的身體狀況,合理地進行體育熬煉。把握基本學(xué)問和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健學(xué)問和平安常識。培育同學(xué)仔細熬煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進一步提高每一位同學(xué)的力量。

3、充分利用各種體育活動,提高同學(xué)熬煉身體的愛好和樂觀性。培育堅韌,拼搏、自覺遵守運動規(guī)章,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作:

1、仔細備課,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出同學(xué)的主體地位。培育同學(xué)愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論