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想別人沒(méi)想到的第1頁(yè)第1頁(yè)從這幅圖中你能夠看到什么？挑水第2頁(yè)第2頁(yè)假如要你畫(huà)“踏花歸來(lái)馬蹄香”圖，你要怎么畫(huà)？第3頁(yè)第3頁(yè)借助拼音自讀課文，看看課文講了一件什么事，想一想小徒弟畫(huà)為何能得到畫(huà)師稱贊。第4頁(yè)第4頁(yè)讀讀悟悟1）畫(huà)師給徒弟們出了一個(gè)什么考題？他三個(gè)徒弟分別是怎么畫(huà)？2）三個(gè)徒弟誰(shuí)畫(huà)駱駝最多？為何畫(huà)師稱贊小徒弟畫(huà)？你尚有無(wú)其它辦法畫(huà)出更多駱駝？第5頁(yè)第5頁(yè)分角色朗讀課文。第6頁(yè)第6頁(yè)◎你也想到過(guò)別人沒(méi)有想到事情嗎？聯(lián)系生活實(shí)際，想一想，說(shuō)一說(shuō)，做一做?！蚧叵胍幌履銓W(xué)習(xí)過(guò)課文，如曹沖稱象、司馬光砸缸、愛(ài)迪生救媽媽、充氣雨衣等故事，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。第7頁(yè)第7頁(yè)蛙聲十里出山泉第8頁(yè)第8頁(yè)

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