千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)教師教學(xué)基本功及教學(xué)基本技能要求學(xué)校老師教學(xué)基本功及教學(xué)基本技能要求老師教學(xué)基本功是老師履行教導(dǎo)教學(xué)職責(zé)，勝任自身擔(dān)當(dāng)

的教導(dǎo)教學(xué)工作，完成教書育人任務(wù)所必需的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)

技能。

老師品德素質(zhì):具有良好的師德修養(yǎng)和職業(yè)道德。

基本學(xué)問:包括教導(dǎo)教學(xué)與心理學(xué)理論、法律規(guī)矩常識(shí)。

學(xué)科學(xué)問包括全面理解課程標(biāo)準(zhǔn)和精確?????掌握教材內(nèi)容等。

教學(xué)能力:

--教學(xué)設(shè)計(jì):課前教學(xué)預(yù)備及學(xué)習(xí)預(yù)備，教學(xué)預(yù)設(shè)及教法學(xué)

法等討論;

--上課:語言表達(dá)、組織教學(xué)、教學(xué)調(diào)控、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等討論;

--作業(yè)與輔導(dǎo):按照每個(gè)學(xué)段兒童的基本特點(diǎn)，學(xué)科特點(diǎn)，

有針對(duì)性地開展作業(yè)與輔導(dǎo)等討論;

--檢測與評(píng)價(jià):教學(xué)和學(xué)習(xí)效果檢測及改進(jìn)教與學(xué)等討論。

教學(xué)技能:各學(xué)科通用的學(xué)校老師基本技能要求及學(xué)科特點(diǎn)

的教學(xué)專業(yè)技能要求。

現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù):信息技術(shù)環(huán)境中現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)的應(yīng)用。

學(xué)校老師教學(xué)基本技能要求如下:

(一)口語表達(dá)方面，能嫻熟把握漢語拼音，用一般話舉行

教學(xué)，一般話普通應(yīng)達(dá)到國家語委制定的《一般話水平測試》

二級(jí)以上水平;在公眾場合即席講話，能正確清晰地表達(dá)自己的

思想，做到觀點(diǎn)鮮亮，內(nèi)容詳細(xì)，用詞精確?????，條理清晰，節(jié)奏

相宜。

(二)寫字方面，能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆、毛筆，根據(jù)漢字

的筆畫、筆順和問架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范的正楷字，并具有一定的

速度。

(三)簡筆畫方面，能按本學(xué)科教學(xué)要求，突出教學(xué)重點(diǎn)，用簡練的線條較快地勾勒出事物的主要特征，設(shè)計(jì)、繪制簡筆畫。

(四)使用教具、學(xué)具方而，能按學(xué)科教學(xué)要求，正確使用教具，指導(dǎo)同學(xué)使用學(xué)具;并能就地取材，制作簡易的教具、學(xué)具。

(五)完成教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)方面，能按學(xué)校各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，組織學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)任務(wù)。

(六)信息技術(shù)運(yùn)用方面,能對(duì)計(jì)算機(jī)、視頻投影儀、實(shí)物投影儀等硬件設(shè)備正確操作;Windows文件管理、0ffice辦公軟件的正確使用;Word、Powerpoint、Excel基本軟件的使用。按照各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的要求，能夠正確運(yùn)用