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3TheEarth教案1一教定:Input-based,以寫和說以及閱讀為主。二教目:語言知識(shí)認(rèn)讀和解單詞,kilometer,quiz了解,poem等展詞匯。初步了詩(shī)歌的文體特征。識(shí)別含單元音[:][][u:]、[u]、[ɑ:]、[]及輔音[k]、[g]的單詞。理解6個(gè)元音以及2個(gè)音的發(fā)音規(guī)則,能夠分辨形近、音近音標(biāo)。流利地讀韻文。用is/are句進(jìn)行表述。語言技能在的過程中訓(xùn)練學(xué)生捕捉名稱、數(shù)字等關(guān)鍵信息的技能并與所給圖片構(gòu)建聯(lián)系。運(yùn)本單元所學(xué)知識(shí),討論環(huán)境污染問題以及保護(hù)地球的施。根所給圖片以及文字信息完成一份有關(guān)保護(hù)地球的報(bào)告情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的喜愛,通過朗讀富有韻味的詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的語言美。理解保護(hù)環(huán)境的重要性,從身邊的小事做起,影響身邊的人,共同保護(hù)地球。教學(xué)重點(diǎn)在聽的過程中捕捉名稱、數(shù)據(jù)等關(guān)鍵信息的技能。單元音[?:]、[][u:]、、[、[?]、及輔音[k]、的和形。教學(xué)難點(diǎn):了解英美詩(shī)歌押韻的特點(diǎn)。對(duì)本單元音標(biāo)的理解。三教環(huán)設(shè):
WarmsomepicturesofEarthtoSs.Pre-listeningquestionsEarthisQ2:WhatisthebiggestinthethereanysunshineofListeningtips:Whilesuchnames,timesStep3.Whilelistentoquizthecorrectagainforthelistenandthecorrectstrategy.Focuslisteningtothekeytheabovefirst.Playforthelistenthequestions.Playagainforthelistenandanswersontheirown.(Focusonthestrategy:listeningtokeyinSummary:Askthehavelearnedtoday.Step5.TalkBartalkabouthowEarthinlifewith6-8sentences.SpeakingA-TalktimeGetpronouncefollowingphoneticsigns[:]、[][u:]、、[、?]、[k][g]forSsitsaythelistentothetapeaddwordstoboxesinExwork)aquestionnaireandthemtoFollowexamples.canprotect
mustpollutingair.S1:ArethereothercanourownbagstotheFinishonp40BookB.Inlookatphotosbelowanddiscussproblemwithclassmates.workAskquestion:Whatcandosolveproblems?insuggestions.Sstocomplete39.Eg:ProtecttheEarthWhatdoweThereare________________________________________Thereis__________________________________________Thereis____________________________________________________Thereis____________________________________________________WhatprotectWegroupstopresenttablesandthearticles.2.advice:We’dbettergroupforthewholeappreciateandletthetochoosetheStep12.
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