《腳蹬墻手倒立》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容（一）腳蹬墻手倒立。（二）游戲：“打野鴨”。教材分析本課主教材腳蹬墻手倒立是小學(xué)技巧運(yùn)動(dòng)中主要教學(xué)內(nèi)容。通過動(dòng)作的練習(xí)，可發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生相關(guān)的體能。由于練習(xí)時(shí)有很多相連的變化，有一定的趣味性，小學(xué)生的心理可接受性較強(qiáng)，所以，學(xué)生有一定的興趣度。通過練習(xí)會(huì)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生克服困難、樹立自信和積極向上的精神，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)頂肩、提臀、兩腳依次向上移。教學(xué)難點(diǎn)直臂頂肩，收腹、立腰。教學(xué)目標(biāo)（一）通過教師引導(dǎo)、學(xué)生體驗(yàn)相結(jié)合的形式，使學(xué)生領(lǐng)悟“腳蹬墻手倒立”動(dòng)作方法要領(lǐng)。（二）通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握腳蹬墻手倒立的方法，發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性。（三）培養(yǎng)學(xué)生刻苦、頑強(qiáng)的精神品質(zhì)，提高學(xué)生互幫互學(xué)的團(tuán)體意識(shí)。場地器材場地：田徑場。器材：墊子。安全措施1.課前檢查場地與器材。2.做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。3.進(jìn)行安全思想教育。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織、教法學(xué)法和要求時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開始部分一、課堂常規(guī)1.整隊(duì)集合。2.清點(diǎn)人數(shù)。3.檢查服裝。4.宣布課內(nèi)容。5.安排見習(xí)生。1.指定集合地點(diǎn)（如圖1）。2.觀察集合情況，聽體委匯報(bào)出勤人數(shù)。3.向?qū)W生問好。4.宣布本課的教學(xué)內(nèi)容與要求。5.安排見習(xí)生。1.在指定地點(diǎn)快速集合。2.體委整隊(duì)向教師匯報(bào)人數(shù)。3.向教師問好。4.認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與要求。5.見習(xí)生根據(jù)教師安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。隊(duì)形組織示意圖：圖1要求：快、靜、齊。1小準(zhǔn)備部分一、熱身跑二、徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)振臂運(yùn)動(dòng)肩繞環(huán)腹背運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)前后弓步壓腿繞膝運(yùn)動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生成兩路縱隊(duì)，體育委員領(lǐng)跑（如圖2）。1.教師口令指揮學(xué)生成體操隊(duì)形散開（如圖3）。2.教師領(lǐng)做，用口令指揮。隊(duì)形組織示意圖：圖2要求：隊(duì)形整齊，口號(hào)響亮。1.學(xué)生成體操隊(duì)形散開。隊(duì)形組織示意圖：圖32.學(xué)生跟隨教師進(jìn)行練習(xí)。要求：動(dòng)作舒展大方，充分伸展身體各個(gè)關(guān)節(jié)。11小中基本部分一、腳蹬墻手倒立動(dòng)作方法：背對墻成蹲撐姿勢（離墻距離要由遠(yuǎn)到近），雙手撐墊與肩同寬，直臂頂肩，提臀，兩腳依次蹬墻上移，同時(shí)兩手也要由遠(yuǎn)及近移動(dòng)，直至髖、膝伸直成面對墻“手倒立”。二、游戲：“打野鴨”方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組。一組同學(xué)當(dāng)“獵手”，另一組同學(xué)當(dāng)“野鴨”，獵手組的同學(xué)分兩組，相距8米面對面站成兩列，野鴨組的同學(xué)站在兩列之間。獵手用軟式皮球擊打野鴨，被打中的同學(xué)離開隊(duì)伍站到一邊，當(dāng)“野鴨”全部被打中后，兩組交換角色。1.教師先讓全班學(xué)生分成兩列橫隊(duì)站立。2.教師在中間講解腳蹬墻手倒立動(dòng)作方法要領(lǐng)并示范（如圖4）。圖4要點(diǎn)：兩臂撐直、頂肩用力。3.教師請學(xué)一名生配合示范腳蹬墻手倒立（圖4）。要點(diǎn)：輔助者站在練習(xí)者后面，練習(xí)者先用雙臂撐地，輔助者抱住其腰部，練習(xí)者單腳上擺成倒立時(shí)，輔助者迅速扶其雙腿。4.教師讓學(xué)生2人一組進(jìn)行腳蹬墻手倒立練習(xí)。教法：教師讓學(xué)生一人練習(xí)，一人旁邊輔助，教師巡回指導(dǎo)。1.教師將學(xué)生分為人數(shù)相等的兩個(gè)小組。2.教師給學(xué)生講解游戲方法和規(guī)則。規(guī)則：（1）不能擊打胸部以上位置。（2）“野鴨”只能在8×8米的范圍跑動(dòng)。3.教師組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后，教師對游戲活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)和小結(jié)。1.學(xué)生按教師要求站成兩列橫隊(duì)。2.學(xué)生認(rèn)真聽講教師講解腳蹬墻手倒立動(dòng)作方法。3.學(xué)生認(rèn)真觀察教師和同學(xué)的示范動(dòng)作。4.學(xué)生按要求2人一組進(jìn)行腳蹬墻手倒立練習(xí)。圖51.學(xué)生按照教師要求分為人數(shù)相等的兩組。2.聽教師講解游戲要求和規(guī)則。圖63.學(xué)生按教師要求進(jìn)行游戲活動(dòng)，游戲結(jié)束后，認(rèn)真聽教師對游戲進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。2中中結(jié)束部分一、整隊(duì)集合二、放松練習(xí)1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿，并播放音樂。三、課堂總結(jié)四、收還器材五、宣布下課1.教師整隊(duì)（組織見圖1）。2.教師播放音樂，帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。3.課堂總結(jié)。4.安排學(xué)生收還器材。5.師生再見。1.學(xué)生集合。2.身心放