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文檔簡介
It’smine!
Unit1Let'shaveagroupcompetition(競爭)Game:Listenandpoint!Pointto…It’smine.It’smy...It’syours.It’syour….
It’shers.It’sher….
It’shis….It’shis.看一看,記一記,想一想
my+名詞=mineyour+名詞=yoursher+名詞=hershis+名詞=hisour+名詞=ourstheir+名詞=theirsWhosebookisit?It’s______.hersWhosebagisit?It’s______.hersWhose
basketballisit?It’s_____.hisWhoseglassesarethey?Theyare______.hisWhose
pencil-bagisit?It’s______.hersWhosecapisit?It’s______.hersWhose
T-shirt
isit?Module5Isithisorhers?Module5Listenandanswer:
WhoseT-shirtisit?It’sLingling’s.It’shers.Listenagainandanwser1Howmanypeoplearethereinthedialogue(對(duì)話)?2WhoseredT-shirtsarewet?Therearefourpeople.TheyareMsSmart,Sam,AmyandLingling.Sam'sandAmy's.Module5Listenandimitate:
Payattentiontothepronunciations(發(fā)音)andintonations(語調(diào))!Module5Fillintheblanks.(填空)whoseminehishersThereisaT-shirt!Samthinks(認(rèn)為)it’s_______.Amythinksit’s_______.But______theirredT-shirtsarewet._______T-shirtisit?Linglingsays“It’s______”.
WhosehishersminebothbothReadthetextemotionally(有感情地)andfluently(流利地).
Groupworkandroleplay!(角色扮演)WhathaveyoulearntfromAmyandSam'sstory?
1Weshouldbekind.
2Weshouldbetolerant(寬容的).
Exercise1It'smybook.It's______.2It's____bag.It'shers.3Isityourbook?Yes,It's_____.4Isityours?No,it_____mine.5Theyarehisbooks.Theyare______.mineminehisisn'therLet’schant!ThisismyT-shirt.Yes.It’s
mine.Thisisyourpen.No.Itisn’tyours.Thisishisbook.Yes.It’shis.Thisisherpencil.No.Itisn’thers.Groupwork!Workingroupsandmakeadialogue(編一個(gè)小對(duì)話)withthewords“whose,mine,yours,his,hers”.Thesentencesyoumayuse
你可能會(huì)用到的句子Whose…isit?Isityours?Isithers?Isithis?No,itisn’t.Yes,it’smine.No,itisn’t.It’shis/hers.Showtime!(展示時(shí)間)Ariddle.猜謎語It’smine.It’syours.It’shers.It’shis.It’sours.
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