教資教育知識與能力模擬題題目及參考答案及解析2022教資教育學(xué)問與力量模擬題題目

1.在知覺中，人們力求依據(jù)已有的學(xué)問閱歷對知覺對象做出某種解釋，使其具有肯定意義，即知道它是什么，并能用詞語把它表示出來。這叫作()

A.知覺的選擇性B.知覺的理解性

C.知覺的整體性D.知覺的恒常性

2.在教室里，面對著你的一個窗戶是方形的，其他幾個窗戶看起來不是方形的，可你仍感知到它們是方形的。這是()

A.知覺的整體性B.知覺的選擇性

C.知覺的理解性D.知覺的恒常性

3.地理老師講到地形時，使用彩色圖片的效果比只用黑白色圖片效果好。這主要體現(xiàn)了知覺的()

A.整體性B.選擇性C.理解性D.恒常性

4.對一張X光照片，不懂醫(yī)學(xué)學(xué)問的人是無法從中得到詳細(xì)信息的，而放射科的醫(yī)生卻能從中看出身體部位病變的情。這體現(xiàn)了知覺的()特點(diǎn)。

A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性

5.一張紅紙，一半有陽光照耀，一半沒有陽光照耀，顏色的明度、飽和度大不相同，但我們?nèi)灾X為一張紅紙。這體現(xiàn)了知覺的()

A.恒常性B.整體性C.相對性D.組織性

6.當(dāng)知覺的客觀條件在肯定范圍內(nèi)轉(zhuǎn)變時，我們的知覺映象在肯定程度上卻保持著他的穩(wěn)定性，即知覺具有恒常性。在視覺范圍內(nèi)，知覺恒常性的種類不包括()

A.大小恒常性B.外形恒常性C.顏色恒常性D.距離恒常性

7.當(dāng)進(jìn)去入一間屋時，有人關(guān)注盆景，有人留意看條幅。這是知覺的()

A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性

8.成人與幼兒對一幅畫的知覺有明顯差異，幼兒只會看到這幅畫的主要構(gòu)成，而成人看到的是畫面意義。這反映的知覺特性是()

A.理解性B.選擇性C.恒常性D.整體性

9.在讀書時遇到殘缺字能依據(jù)閱歷將其補(bǔ)全，是由于知覺有()

A.整體性和理解性B.整體性和選擇性

C.選擇性和恒常性D.選擇性和理解性

10.高中生在看漫畫時，雖然漫畫人物畫得不全面，但還是能清晰地感覺人物的表情。這主要是知覺的()起作用的結(jié)果。

A.恒常性B.理解性C.選擇性D.整體性

參考答案及解析

1.【答案】B。解析:本題考查知覺理解性。在知覺過程中，人們總是依據(jù)已有的學(xué)問閱歷來解釋當(dāng)前知覺的對象，并用語言來描述它，使它具有肯定的意義。依據(jù)定義B項(xiàng)正確。

2.【答案】D。解析:本題考查知覺恒常性。在知覺過程中，當(dāng)知覺的條件在肯定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，人的知覺的映象仍舊保持相對不變的特性就叫知覺的恒常性。題干中從不同角度看窗戶仍舊感知是方形的，體現(xiàn)了知覺的恒常性。

3.【答案】A。解析:本題考查知覺選擇性。人在知覺過程中把知覺對象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清楚地反映的特性就叫知覺的選擇性。題干中使用彩色圖片有利于加大對象和背景的差異，使知覺對象更清楚，因此比黑白圖片好，利用了知覺的選擇性。

4.【答案】B。解析:本題考查知覺理解性。在知覺過程中，人們總是依據(jù)已有的學(xué)問閱歷來解釋當(dāng)前知覺的對象，并用語言來描述它，使它具有肯定的意義，這就是知覺的理解性。題干中不懂醫(yī)學(xué)學(xué)問的人和放射科的醫(yī)生由于閱歷不同，所以對同一張X光照片熟悉不同，體現(xiàn)了知覺的理解性。

5.【答案】A。解析:本題考查知覺恒常性。在知覺過程中，當(dāng)知覺的條件在肯定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，人的知覺的映象仍舊保持相對不變的特性就叫知覺的恒常性。題干中一張紅紙由于照明條件不同，顏色的明度、飽和度大不相同，但我們?nèi)灾X為一張紅紙，體現(xiàn)了知覺的恒常性。

6.【答案】D。解析:本題考查知覺恒常性。知覺恒常性包括外形、大小、顏色、明度、方向和聲音的恒常性，沒有距離恒常性。

7.【答案】A。解析:本題考查知覺選擇性。人在知覺過程中把知覺對象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清楚地反映的特性就叫知覺的選擇性。題干中進(jìn)入一間屋，有人關(guān)注盆景，有人留意看條幅，體現(xiàn)的是不同人在同一個背景中選擇的對象是不同的，體現(xiàn)了知覺的選擇性。

8.【答案】A。解析:本題考查知覺理解性。在知覺過程中，人們總是依據(jù)已有的學(xué)問閱歷來解釋當(dāng)前知覺的對象，并用語言來描述它，使它具有肯定的意義，這就是知覺的理解性。題干中對同一幅畫，幼兒只看主要構(gòu)成，成人看到畫面意義，主要是由于閱歷的差異，使得幼兒的熟悉是表面的，而成人的熟悉是深層的，體現(xiàn)了知覺的理解性。

9.【答案】A。解析：本題考查知覺的整體性和理解性。知覺的對象是由不同部分和屬性組成的，但我們總是把客觀事物作為整體來感知，即把客觀事物的個別特性綜合為整體來反映，這就是知覺的整體性。在知覺過程中，人們總是依據(jù)已有的學(xué)問閱歷來解釋當(dāng)前知覺的對象，并用語言來描述它，使它具有肯定的意義，這就是知覺的理解性。題干中遇到殘缺補(bǔ)充完整體現(xiàn)了整體性，依據(jù)閱歷體現(xiàn)了理解性。

10.【答案】A。解析：本題考查知覺的整體性。知覺的對象是由不同部分