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感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在親子中的第1頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一感覺(jué)統(tǒng)合的概念感覺(jué)統(tǒng)合即是指機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自身的感官,從周?chē)h(huán)境中獲得不用通路的感覺(jué)信息,通過(guò)感覺(jué)系統(tǒng)把這些信息輸入大腦,大腦再對(duì)所獲得的感覺(jué)信息進(jìn)行綜合分析處理,最后作出適合性反應(yīng)的能力,這個(gè)過(guò)程,就叫感覺(jué)統(tǒng)合。第2頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一信息輸入組合信息輸出動(dòng)作反應(yīng)第3頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一感覺(jué)統(tǒng)合的生理基礎(chǔ)感覺(jué):是人類(lèi)大腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的事物個(gè)別屬性的反應(yīng)。(個(gè)別屬性:顏色、氣味、聲音、質(zhì)感、形狀等等)感覺(jué)是神經(jīng)系統(tǒng)的糧食。在一般人的感年當(dāng)中,感覺(jué)是指:視、聽(tīng)、嗅、味、觸,但實(shí)際上人類(lèi)生存需要的基本而且重要的感覺(jué)卻是觸覺(jué)、前庭覺(jué)和運(yùn)動(dòng)覺(jué)(本體覺(jué))第4頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一感覺(jué)分為:外部感覺(jué):視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)內(nèi)部感覺(jué):前庭覺(jué)本體覺(jué)內(nèi)臟覺(jué)第5頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一感覺(jué)的生理機(jī)制:一、視覺(jué)視覺(jué)是人們獲得知識(shí)最重要的一個(gè)途徑,人類(lèi)大腦對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí),70%——80%是從視覺(jué)獲得視覺(jué)的綜合能力
1、視覺(jué)聯(lián)想能力
2、視覺(jué)記憶能力
3、視覺(jué)分辨能力
4、手眼協(xié)調(diào)能力
5、視覺(jué)追蹤能力第6頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一聽(tīng)覺(jué)的綜合能力1、聽(tīng)覺(jué)辨別力2、聽(tīng)覺(jué)記憶力3、聽(tīng)覺(jué)編序力4、聽(tīng)覺(jué)理解力5、聽(tīng)說(shuō)綜合力第7頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一嗅覺(jué):引起嗅覺(jué)的刺激是氣化的化學(xué)物質(zhì)。氣化物質(zhì)靠空氣擴(kuò)散,故而嗅覺(jué)是距離性感覺(jué):不必直接與刺激起源相接處,就可以產(chǎn)生嗅覺(jué)。嗅覺(jué)的綜合能力:適應(yīng)性、安全性第8頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一味覺(jué):味覺(jué)的感受器為味蕾。味蕾是一種球體狀的感覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞:該種細(xì)胞多數(shù)集結(jié)在舌尖、舌面及舌側(cè)三處,少數(shù)散布在口腔內(nèi)部。味覺(jué)綜合能力:器官、舌頭味覺(jué)訓(xùn)練不但可以培養(yǎng)嬰幼兒的獨(dú)立性、也可以避免挑食、偏食、厭食等壞習(xí)慣。第9頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一皮膚覺(jué):皮膚覺(jué)是靠皮膚表面為感受器接受外來(lái)刺激而產(chǎn)生的感覺(jué)。事實(shí)上,皮膚絕并非單一的感覺(jué):而是包括觸覺(jué)、痛覺(jué)、溫覺(jué)、冷覺(jué)等感覺(jué)。觸覺(jué)能力:防御性、識(shí)別性痛覺(jué)能力:物理的(刀割)化學(xué)的(硫酸)溫度覺(jué):暖覺(jué)、冷覺(jué)第10頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一個(gè)體覺(jué):個(gè)體覺(jué)是學(xué)習(xí)能力、自信心和創(chuàng)造力的根。它是了解肢體的位置與運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)。本體感覺(jué)系統(tǒng)幾乎與皮膚感覺(jué)系統(tǒng)一樣龐大,它的感覺(jué)器官是一些藏在肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)里的本體感覺(jué)器。第11頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一本體覺(jué)的綜合能力:1、辨別位置:方向感和空間感2、運(yùn)動(dòng):大肢體運(yùn)動(dòng)和小肌肉的運(yùn)動(dòng)3、培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力第12頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一前庭(平衡)覺(jué)平衡覺(jué)是身體定向的一種感覺(jué)平衡覺(jué)的感受器是內(nèi)耳重的半規(guī)管與前庭(耳石)小腦即為中樞神經(jīng)系統(tǒng)重通過(guò)控制身體平衡的器官平衡覺(jué)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)平衡三聯(lián)——視覺(jué)系統(tǒng)、前庭系統(tǒng)、本體感覺(jué)系統(tǒng)。也就是說(shuō)一個(gè)人想要包吃平衡這三方面都要起作用(金雞獨(dú)立)第13頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)概念:不能進(jìn)行組織與分析,以致整個(gè)機(jī)體不能做出有效動(dòng)作現(xiàn)象。感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),在生理學(xué)上又成為“神經(jīng)運(yùn)動(dòng)機(jī)能不全癥”,它是一種中樞神經(jīng)的障礙問(wèn)題,一般都發(fā)生在孩子的身上。第14頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一現(xiàn)象:兒童在學(xué)習(xí)與生活中患感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥,將會(huì)在不同程度上削弱人的認(rèn)知能力與適應(yīng)能力,從而推遲人的社會(huì)化進(jìn)程。人的感覺(jué)系統(tǒng)分為視覺(jué)統(tǒng)合系統(tǒng)、聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合系統(tǒng)、觸覺(jué)統(tǒng)合系統(tǒng)與平衡統(tǒng)合系統(tǒng)、本體統(tǒng)合系統(tǒng)等。第15頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào):不喜歡閱讀、錯(cuò)字多跳字跳行計(jì)算錯(cuò)誤顛倒順序第16頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合失調(diào):注意力不集中好動(dòng)不喜歡和別人講話丟三落四記憶力差
第17頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一觸覺(jué)統(tǒng)合失調(diào):觸覺(jué)敏感型:易緊張膽小怕事不合群孤僻、愛(ài)哭挑食偏食害怕陌生環(huán)境咬手指脾氣暴躁反應(yīng)快第18頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一觸覺(jué)遲鈍型:反應(yīng)慢動(dòng)作不靈活笨手笨腳大腦分辨能力差人情冷漠(生長(zhǎng)環(huán)境,跟老人一起生活多)第19頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一前庭平衡感失調(diào):前庭失調(diào):好動(dòng)不安注意力不集中不專心聽(tīng)講小動(dòng)作不斷語(yǔ)言發(fā)展遲鈍表達(dá)能力差暈車(chē)、船平衡感失調(diào):站無(wú)站像坐無(wú)坐像容易跌倒拿東西不穩(wěn)走路撞墻心煩氣躁好動(dòng)不安注意力不集中人際關(guān)系不良有攻擊性第20頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一本體覺(jué)統(tǒng)合失調(diào):方向感差容易迷路容易走失閉上眼睛容易摔倒站無(wú)站姿坐無(wú)坐相怕黑容易駝背、近視動(dòng)作協(xié)調(diào)不良協(xié)調(diào)性差走路容易摔倒不能像其他孩子那樣滾翻、騎車(chē)、跳繩和排球等精細(xì)動(dòng)作不良生活自理能力差不會(huì)系鞋帶、扣紐扣、用筷子、手工能力差第21頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一由于孩子總是顧忌身體如何行動(dòng),手腳不靈活,因此心情經(jīng)常處于緊張、焦慮狀態(tài),長(zhǎng)期就會(huì)產(chǎn)生自卑。第22頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一感統(tǒng)失調(diào)的原因:1、孕期失誤(早產(chǎn)、剖腹產(chǎn))2、輔育不當(dāng)3、出生搖抱不當(dāng)4、該哭時(shí)不讓哭5、活動(dòng)伙伴少6、父母太忙碌7、過(guò)早使用學(xué)步車(chē)8、教育有誤,物質(zhì)上寬松,精神苛刻9、過(guò)早進(jìn)行早期教育(沒(méi)有抓住敏感期)第23頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期一感統(tǒng)失調(diào)生活細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)1、無(wú)法確定慣用手2、吃飯時(shí)米粒常撒滿地3、倒水是困難4、整理不好餐盒和餐具5、剪指甲時(shí)特別緊張6、排列東西時(shí)無(wú)法抓到正確方向7、操作工具極端不自然,身體協(xié)調(diào)極差。
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