九年級(jí)物理期中考試復(fù)習(xí)期中考試復(fù)習(xí)一、選擇題8．如圖所示是用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的示意圖，其中溫度計(jì)使用正確的是（）A．B．C．D．4．“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”節(jié)選自一代偉人毛澤東的《卜算子?詠梅》，請(qǐng)你指出包含了凝固這種物態(tài)變化的一項(xiàng)是（）A．風(fēng)雨送春歸B．飛雪迎春到C．已是懸崖百丈冰D．猶有花枝俏2．四季分明的遼寧地區(qū)熱現(xiàn)象隨處可見，下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”C．深秋，室外地面上出現(xiàn)了霜D．冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄23．關(guān)于四季常見的自然現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是（）C．江河湖海中的水蒸發(fā)成水蒸氣，此過程吸收熱量D．水蒸氣在高空遇冷凝華成小冰晶，此過程吸收熱量9、下列過程中，屬于凝華的是（）A．初春，冰雪融化匯成溪流B．仲夏，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”C．深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜D．嚴(yán)冬，湖水結(jié)成冰4.如圖2所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是（）A．小雪A．小雪B．霜凍C．霧D．冰雹8．打開冰箱門，常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠，這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的A．升華、凝華 B．汽化、熔化C．凝華、熔化 D．汽化、液化6.下列物態(tài)變化中屬于汽化現(xiàn)象的是：A．夏天，冰棍“冒出”的“白氣”，B．放在衣柜里面的樟腦丸變小了C．太陽(yáng)出來(lái)霧散了D．深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜12.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說(shuō)法正確的是:ADA.在t時(shí)=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B.在BC段，該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5minD.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是456.如圖2所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是DD.用干手器將手烘干A.冰雪遇暖消融B.水燒開時(shí)冒出“白汽”C.草葉上形成“白霜”圖26、下列各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中需要吸熱的是A．甲、乙

B．乙、丁

C．甲、丙

D．丙、丁3．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化過程對(duì)應(yīng)正確的是A．冬天，冰凍的衣服會(huì)慢慢變干——液化B．水正在慢慢地結(jié)冰——凝華C．擦在皮膚上的酒精很快就干了——汽化D．開藥瓶能聞到藥味——熔化二、填空題23．小劉同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是℃，該地大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）．時(shí)間/min01234567溫度/℃909294969798989822．常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，里面的液體有的用酒精，有的用水銀．已知酒精和水銀的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如圖所示，北方漠河地區(qū)冬季最低溫可達(dá)﹣54℃，測(cè)此地冬季最低氣溫應(yīng)選溫度計(jì)，測(cè)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度應(yīng)選溫度計(jì)．（選填“酒精”或“水銀”）熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃酒精﹣11778水銀﹣3935715．超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因?yàn)楸鶋K時(shí)（填物態(tài)變化名稱），要（選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．3．寒冷的冬天，小明在晨練時(shí)看到一些與物態(tài)變化相關(guān)的現(xiàn)象，請(qǐng)你將物態(tài)變化的名稱填在橫線上：跑步時(shí)嘴里呼出的“白氣”是__________現(xiàn)象，路邊樹上的霧凇是______________現(xiàn)象。11.前段時(shí)間達(dá)州大部分地方出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的干旱，氣象部門實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸氣成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而為雨滴落到地面.（均填物態(tài)變化名稱）2.商場(chǎng)里的保潔員在拖過地后，常用電風(fēng)扇對(duì)著地面吹，這樣做的目的是通過加快空氣流動(dòng)來(lái)加快（填物態(tài)變化的名稱），使地面盡快變干。13．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測(cè)得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，該白霜的形成是現(xiàn)象（填物質(zhì)變化名稱），在形成白霜的過程中會(huì)熱量（選填“吸收”后“放出”）．13．在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法，干冰使空中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)變成小冰粒，冰粒下降過程中熔化成水形成雨。冷藏室中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時(shí)問后，酸奶盒表面會(huì)附有一層小水珠，這是空氣中的水蒸氣熱量液化形成的。三、實(shí)驗(yàn)探究題3.小明在一次測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示，則他的體溫為℃（2013南京）18．如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）。⑴這種物質(zhì)的固體屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）。如圖乙，在某一時(shí)刻，用溫度計(jì)測(cè)得物質(zhì)的溫度為________℃。⑵在CD段時(shí)，此物質(zhì)處于________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。⑶該物質(zhì)在AB段和CD段的比熱容分別為c1、c2，則c1：c2=________。19、在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照

(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖14中所示，為

℃。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖14中所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因

．(一條即可)。

(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因

(合理即可)29.（5分）小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖21所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：______________________。（2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖22所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為______℃，說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓______（選填“大于”“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg，則從開始計(jì)時(shí)起加熱10min，水所吸收的熱量為______[已知C水=4.2×103J/（kg·℃）]（4）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：。圖2圖22圖2124681012141618012．完全燃燒1kg柴油放出的熱量能使多少質(zhì)量的水溫度升高20℃？[已知柴油的熱值是4.2×107J/kg，水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），假定放出的熱量被水完全吸收．]（）A．2kgB．20kgC．50kgD．500kg5．關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大C．同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大D．溫度越高的物體，所含的熱量越多16．質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過程中溫度變化如圖6所示，則下列判斷正確的是 A．甲的比熱容大，是水 B．甲的比熱容大，是煤油圖6C．乙的比熱容大，是水圖6D．乙的比熱容大，是煤油1．漳州九龍江水對(duì)沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用，這主要是水的A．比熱容大B．密度大C．比熱容小D．密度小3．下列事例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是A．鉆木取火B(yǎng)．，雙手互搓發(fā)熱C．曬太陽(yáng)取暖D．鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱6．（3分）（2013?岳陽(yáng)）用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中（）A．水的溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B．是通過做功的方式改變水的內(nèi)能C．鋁的比熱容比水小，鋁的吸熱能力比水強(qiáng)D．天然氣燃燒越充分，熱值越大8．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A．溫度相等的1kg和100g的水內(nèi)能相同B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C．溫度為0℃D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少12．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體溫度升高，它的內(nèi)能一定會(huì)增加B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能D．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同8．下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是（）A．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量．B．汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．物體的溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈D．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多．2．在如圖所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是A．冷天搓手取暖B．空氣被壓縮時(shí)A．冷天搓手取暖B．空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大C．燒水時(shí)水溫升高D．下滑時(shí)臀部發(fā)熱10.關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是A．一塊0℃B．一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高C．一個(gè)物體溫度升高了，它的一定內(nèi)能增加D．用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小12.如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是5.如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是：A．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C．水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低13.下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是：A.木工用鋸鋸木條時(shí)，鋸條發(fā)燙B.燒開水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)C.鐵塊放在爐火中燒紅了D.冬天，人們?cè)谔?yáng)光下取暖6.下面事例中，通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）A．雙手相互摩擦，手會(huì)變暖和B．用熱水袋焐手，手會(huì)變暖和C．反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱D．氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高22．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會(huì)立即燃燒。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是A．氣體比液體更容易被壓縮B．浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點(diǎn)C．活塞迅速下壓，乙醚蒸氣液化放出熱量，使棉花燃燒D．外界對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)增加1．某機(jī)器的能量流向圖如圖1所示，據(jù)此推測(cè)該機(jī)器可能是（）A．熱機(jī)B．電動(dòng)機(jī)C．發(fā)電機(jī)D．電熱水器8．如圖所示是內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程，其中屬于壓縮沖程的是（2013龍巖）19．圖7中，女孩呵氣是通過方式取暖；男孩搓手是通過方式取暖。18．某汽車的散熱器用水作冷卻劑，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），散熱器中水的質(zhì)量為5kg，水的溫度升高10℃時(shí)吸收的熱量是J．18．“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的熱值很大．以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為J，這些熱量可以使kg的水從20℃加熱至100℃[c=4.2×103J/（kg?℃）?q煤氣=4.2×107J/kg14．第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013年8月在南京舉行。2013年5月8日上午1021．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖16所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．圖16物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用這個(gè)物理量來(lái)描述．6．如圖，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。（1）加熱相同時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟?，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)開_______；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是___________。（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝________（沙子/水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是__________。玻璃片水玻璃片玻璃片水玻璃片沙子第18題圖四．計(jì)算題（2013年蘭州）4．（6分）已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3，0.28m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？若這些熱量的50%被溫度為20℃，質(zhì)量為30kg的水吸收，則水溫升高多少？[c水=4.2×103J/(kg）25．（8分）太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40(1)熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容C=4.2×103J/(kg．℃)](2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E；(3)熱水器的效率η；(4)若改用煤氣來(lái)加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）23．（6分）隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣。小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰。又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3。［氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；c水＝4.2×103J／(kg·℃)］（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？一、選擇題（2013龍巖）15．四個(gè)懸掛著的帶電通草球，相互作用情況如圖5所示，那么D球（）A．帶與A球不同種的電荷 B．帶與B球不同種的電荷 C．帶與C球不同種的電荷圖5D．一定帶正電荷圖56．現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（）A．B一定不帶電，C帶正電B．B可能帶正電，C帶正電C．B一定帶正電，C帶負(fù)電D．B可能不帶電，C帶負(fù)電4．用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定（）A．小球一定帶正電B．小球一定帶負(fù)電C．小球可能帶負(fù)電，也可能帶正電D．小球一定不帶電28．高鐵每節(jié)車廂都有兩間洗手間，只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)（每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”．下列所示電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是（）A．B．C．D．9．如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)物電路中，兩個(gè)小燈泡的接法（）A．甲是串聯(lián)B．乙是串聯(lián)C．甲、乙都是串聯(lián)D．甲、乙都是并聯(lián)8．與所示實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖是下圖中的（）A．B．C．D．13．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．兩燈泡串聯(lián)B．電流表測(cè)的是總電流C．電流表測(cè)的是L1的電流D．開關(guān)只能控制L27．如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該（）A．只閉合S3B．只閉合S2C．同時(shí)閉合S1和S2D．同時(shí)閉合S1和S312．如圖9所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合．若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是ABCDABCD圖910．在圖5甲的四幅電路圖中，與圖5乙所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（）A．B．C．D．S2S1L2L1V（2013年蘭州市S2S1L2L1VA．燈泡L1亮，L2不亮B．燈泡L2亮，L1不亮C．燈泡L1、L2都不亮D．燈泡L1、L2都亮（江蘇南京2013）5、如圖所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開關(guān)S1、S2，則A．L1

不能發(fā)光，L2

能發(fā)光

B．L1能發(fā)光，L2

不能發(fā)光C．L1

、L2都能發(fā)光

D．L1

、L2

都不能發(fā)光（2013年北京市）11．小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖4所示，下列說(shuō)法中正確的是A．換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作B．換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作C．換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過它們的電流一定相等D．換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等二、填空題13．自然界只有兩種電荷，同種電荷相互，異種電荷相互．13．如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室中常見的一種儀表的示意圖，請(qǐng)你寫出從圖中得到的三條信息：①；②；③．11.與絲綢摩擦的A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則帶正電；用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生，帶電體具有的性質(zhì)。14．如圖2所示是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，A是風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)、B是電熱絲。要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān)，此時(shí)A與B聯(lián)在電路中。三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題23.（3分）電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由門控開關(guān)控制的，即開冰箱門時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門時(shí)照明燈滅.請(qǐng)?jiān)谏嫌覉D中用筆畫線連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.（3）圖-3所示，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點(diǎn)是．28．根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀）LL1L2S1S210．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表測(cè)的是（）的電壓．A．L1B．L2C．L1L2D．電源和L114．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法正確的是 A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 B．導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比 C．導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零 D．導(dǎo)體的電阻與電流、電壓大小無(wú)關(guān)3．在探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，物理實(shí)驗(yàn)小組按如圖所示的電路測(cè)得V的示數(shù)是3.8V，V1的示數(shù)是2.3V，V2的示數(shù)應(yīng)為（）A．1.5VB．3.8VC．2.3VD．6.1V8。如圖1所示，一同學(xué)做測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，把電壓表與電流表的位置接錯(cuò)了。閉合開關(guān)后，電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是A．電流表和電壓表都燒壞B．先燒壞電流表，再燒壞電壓表C．電流表燒壞，電壓表正常SRLSRL9．如圖所示，閉合開關(guān)S，電路正常工作．過了一段時(shí)間，燈泡L熄滅，兩只電表示數(shù)都變大．則下列判斷正確的是A．電阻R斷路B．電阻R短路C．燈泡L短路D．燈泡L斷路15．如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮。調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是 A．燈泡L2燈絲斷了B．滑動(dòng)變阻器短路了C．燈泡L2短路了D．滑動(dòng)變阻器接觸不良15.小明同學(xué)按照?qǐng)D所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩個(gè)燈的規(guī)格相同。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),其中一個(gè)燈亮，一個(gè)燈不亮，電壓表有示數(shù)．則故障原因可能是A.L1短路B.L1斷路C．L2短路D．L2斷路17.下列哪個(gè)物理量是決定導(dǎo)體電阻大小的因秦之一A.導(dǎo)體的長(zhǎng)度B.導(dǎo)體中的電流C.導(dǎo)體兩端的電壓D.導(dǎo)體實(shí)際消耗的電功率3．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，燈泡L1不亮，L2亮，電壓表無(wú)示數(shù)，其故障原因可能是()A．L1斷路B．L2斷路C．Ll短路D．L2短路16．（2分）（2013?棗莊）小明用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系．已知電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V，由此判定燈（選填“L1”或“L2”）開路，用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)為15．如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)，則甲表是表，乙表是表．10．家庭照明電路的電壓是220V;大量實(shí)驗(yàn)表明，導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料和橫截面積。22．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5圖17（1）按照?qǐng)D17所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小．（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)_______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖17電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟有關(guān)．（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖18所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差，解決這一問題的措施是．圖18一、選擇題（2013德陽(yáng)）7．由歐姆定律公式I=U／R變形得R=U／I，對(duì)此，下列說(shuō)法中正確的是（）A．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則導(dǎo)體的電阻越大B．通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零D．導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)8．在圖4中所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中，下列說(shuō)法正確的是A

．電流表A1和電流表A2的示數(shù)之和變小B

．電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變C

．電流表A1的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大D

．電流表A2的示數(shù)不變，電壓表V的示數(shù)不變9.在圖5中所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，電路正常工作，過了一會(huì)兒燈L突然變亮，兩表示數(shù)都變大，則該電路出現(xiàn)的故障可能是A

．燈L短路B

．燈L斷路C

．電阻R斷路D

．電阻R短路12．圖5所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。開關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗C．電流表的示數(shù)變大，燈L變暗D．電流表的示數(shù)變小，燈L變亮9．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x。下列四個(gè)電路中，R是定值電阻，R＇是滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變，滑片會(huì)隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是BRRCSR＇PV滑片RASVR＇P滑片RBSVR＇P滑片RDSR＇P滑片10．如圖7所示電路，電源電壓為12V，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡始終不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為12V，則電路發(fā)生的故障可能是A．開關(guān)接觸不良B．電流表斷路C．滑動(dòng)變阻器斷路D．燈泡斷路二、填空題28．（2分）（2013?臨沂）在測(cè)量小燈飽電阻的實(shí)驗(yàn)中．正確連接電路并閉合開關(guān)后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示．則流過小燈泡的電流為A，小燈飽的電阻為Ω．24．（4分）（2013?成都）如圖1所示，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)將（選填“變大”“變小”或“不變”）．AVAVR1R2三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題32．某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是__________。在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持不變；在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是。30.在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示。s第30題圖s第30題圖甲乙丙⑴連接電路前，開關(guān)必須。⑵請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）⑶連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．電流表壞了B.滑動(dòng)變阻器短路C.電阻處接觸不良D.電阻短路⑷排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為A。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電阻R/Ω510152025電流V/A0.60.30.20.150.12⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：