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文檔簡介

人rén人怎么會有這么大的本領呢?兩個寶寶貝,很珍貴人有兩個寶小聲讀課文,借助拼音把字音讀準,句子讀通順。

néng

nǎoliángshuāngchuàngshǒu

zǎozuòsī打開課本68

自己讀

rényǒuliǎnɡɡe

bǎo

人有兩個寶

rényǒuliǎnɡɡebǎo

人有兩

,

shuānɡshǒuhédànǎo

手和大

腦。

shuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡ

雙手會做工,

dànǎohuìsīkǎo

大腦會思考。

yònɡshǒuyòuyònɡnǎo

用手又用腦,

cáinénɡyǒu

chuànɡ

zào

才能有創(chuàng)造。dòuhào

逗號jùhào

句號人有哪兩個寶貝?這兩個寶貝有什么用處呢?怎么用好這兩個寶貝呢?1、人有哪兩個寶?雙手和大腦

課文中哪句話?

rényǒuliǎnɡɡèbǎo

人有兩個寶,shuānɡshǒuhédànǎo

雙手和大腦。雙

手大腦shuāngshǒunǎo雙手和大腦有什么用途呢?看掛圖說說小朋友們在做什么?用雙手做的事情:做工雙手做工,還可以做什么?另一個寶貝大腦在做什么?小哥哥畫畫的時候,他的大腦在想?

小姐姐種樹的時候,她的大腦又在想?想?思考

sīkǎo醫(yī)生用大腦思考….老師用大腦思考…交警叔叔用大腦思考…我用大腦思考?雙手和大腦的用處大不大?shuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡ

雙手會做工,

dànǎohuìsīkǎo

大腦會思考。人的兩個寶貝可以合在一起用媽媽炒菜交警叔叔指揮交通小朋友用手、腦發(fā)明創(chuàng)造yònɡshǒuyòuyònɡnǎo

用手又用腦,

cáinénɡyǒu

chuànɡ

zào

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