年級1課題Module5Unit1Sitdown!課時(shí)1課型P教材分析教學(xué)主題：classroomactivities(指令)語言功能：運(yùn)用、回應(yīng)指令。單詞：window,door.核心語句：Standup!Sitdown!Openthewindow/door.Pointtothewindow/floor/…歌曲：Standup.學(xué)情分析經(jīng)過入學(xué)期間的行為習(xí)慣培養(yǎng)階段和2個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生對英語課程學(xué)習(xí)的要求已經(jīng)有了一定的了解，并且懂得課堂有一定的要求。但是，用英語表述這種要求對于他們來說還是一種挑戰(zhàn)。在感知程度上，他們懂得具體的要求，并且能用母語表達(dá)出來。但是這種感性認(rèn)識還不能絕對準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)化為語言的輸出，尤其是轉(zhuǎn)化為第二外語的輸出。這樣就存在教師引導(dǎo)學(xué)生由感性認(rèn)識→語言升華（漢語）→目的語（英語）的困難。教學(xué)目標(biāo)語言知識目標(biāo)：b.語言技能目標(biāo)：能夠用聽懂簡單的英語課堂指令,能夠執(zhí)行英語課堂指令,會說簡單的英語課堂指令。c.情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣；規(guī)范他們的課堂行為，并且以活動(dòng)和游戲?yàn)橹行牡挠?xùn)練是他們對用英語參加互相認(rèn)識活動(dòng)產(chǎn)生興趣，成為有禮貌，愛交際的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)能聽懂、能說出Standup!Sitdown!Openthewindow/door.Pointtothewindow/floor語句；。教學(xué)難點(diǎn)能使用它們進(jìn)行交際。教具準(zhǔn)備CD-ROM、單詞卡片、圖片、學(xué)生用書（SB）、頭飾、錄音機(jī)與錄音帶教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)、內(nèi)容和時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖I.Warmingup:5’:talk:II.Presentation:15’1.快速反應(yīng)；says；3.傳悄悄話，快速指認(rèn)圖片；4.看口型，發(fā)指令，指圖片（Pointtothe…）。afterthetape,Thenactoutthedialogue:theChineseandwritethesentence..15’:game:3’V.Homework:2’andwritethesentences.thenewunit.SingthechantStandup!Sitdown!Openthewindow/door.Makecleartheinstructions.Organizations,studentspracticesentencesstructuresOrganizationofstudentsactingthem.givetheChineseandwritethesentence..Sayandactthem.Organizations,students,practicethemChecktheiranswer.Readthesewordsanddrills.SingtogetherThestudentsanswerthesequestions.ThestudentsPointtothewindow/flooraccordingtotheorderPracticethesesentencesinpairsGames,activitiesandstudentsubgroupApracticeforsentencepatternsUnderstandthesehomework..Createaactiveatmosphere.Trainstudents’listeningabilitiesandtraitheirquickresponse.MakeEnglishclasslivelyandinteresting.Trainandcorrectstudents’pronunciation.Readingandlisteningabilitytraining.Teachstudentstowritecorrectly.Deeperabilitytousethewordsandsentences.Exercisesandhomeworkisveryimportant,foritistheconsolidationperiod.StudentsinGrade2shouldlearntowritecorrectly.板書設(shè)計(jì)Module5---Unit1Standup!Sitdown!Openthewindow/door.Pointtothewindow/floor.課后反思Stud