最小公倍數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1567097我是3和9的最小公倍數(shù)。9828我們倆正好組成2和41的公倍數(shù)。我是16和24的最大公因數(shù)。1567097

老師的手機(jī)號(hào)碼這種墻磚長(zhǎng)3dm，寬2dm。33dm2dm王老師要裝修新房子。她想用長(zhǎng)3分米、寬2分米這種墻磚鋪一個(gè)正方形,(用的墻磚都是整塊),正方形的邊長(zhǎng)可以是多少分米？最小是多少分米？溫馨提示：（1）拼成的正方形的邊長(zhǎng)是多少分米？（2）你是怎樣拼成的？

32232正方形的邊長(zhǎng)=墻磚長(zhǎng)的幾倍=墻磚寬的幾倍63×22×366正方形的邊長(zhǎng)分別和小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系？3223223232正方形的邊長(zhǎng)=長(zhǎng)方形長(zhǎng)的幾倍=長(zhǎng)方形寬的幾倍63×22×3123×42×6

12123333332222222221818正方形的邊長(zhǎng)=長(zhǎng)方形長(zhǎng)的幾倍=長(zhǎng)方形寬的幾倍63×22×3183×62×9123×42×6………

要求用這種墻磚鋪一個(gè)正方形

(用的墻磚都是整塊),正方形的邊長(zhǎng)可以是多少分米?最小是多少分米?3dm2dm2和3的最小公倍數(shù)是：62和3的公倍數(shù)有：答：正方形的邊長(zhǎng)可以是6分米、12分米、18分米…。最小是6分米。6,12,18…能不能鋪出邊長(zhǎng)是8分米的正方形？3223232238分米8分米劉翰和李瑤是學(xué)校的值日生快樂的校園生活李瑤

劉翰如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi)，可能是多少人?4和6的公倍數(shù)有

：12、24、36。咱們可以分成4人一組，也可以分成6人一組，都正好分完。答：可能是12、24、36人。早晨，劉翰和李瑤參加課間活動(dòng)中午，劉翰和李瑤要給月季和君子蘭同時(shí)澆水，至少多少天以后要再給這兩種花同時(shí)澆水?

4和6的最小公倍數(shù)是12。答:至少要12天以后給這兩種花同時(shí)澆水。

月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水。李瑤劉翰我跑一圈用

2分鐘。我跑一圈用4分鐘。體育老師李瑤劉翰3和4的最小公倍數(shù)是：12。答：至少12分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇。(1)下午，體育課上，劉翰和李瑤同時(shí)起跑，至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?此時(shí)劉翰、李瑤分別跑了多少圈?12÷4=3（圈）12÷3=4（圈）劉翰跑了4圈，李瑤跑了3圈。（2）你還能提出什么問題？我要用

3分鐘。下午放學(xué)了，兩人分別要搭3路和5路公共汽車回家。這兩路公共汽車同時(shí)發(fā)車以后，至少過多少分鐘兩路車才第二次同時(shí)出發(fā)?3路:每隔6分鐘發(fā)一次車5路:每隔8分鐘發(fā)一次車它們剛才同時(shí)發(fā)的車。3路和5路的起點(diǎn)站都在這兒。李瑤劉翰下午放學(xué)了，兩人分別要搭3路和5路公共汽車回家。這兩路公共汽車同時(shí)發(fā)車以后，至少過多少分鐘兩路車才第二次同時(shí)出發(fā)?3路:每隔6分鐘發(fā)一次車5路:每隔8分鐘發(fā)一次車它們剛才同時(shí)發(fā)的車。3路和5路的起點(diǎn)