【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納1/2【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納1、計(jì)數(shù)單位：一（個）、十、百、千、萬……億等等;都是計(jì)數(shù)單位。相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是十。2、數(shù)位：個位、十位、百位、……億位等等;都是數(shù)位。數(shù)位名稱就是在相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位后添一個“位”字;如萬萬位。3、數(shù)級：個級、萬級、億級……都是數(shù)級;一個數(shù)級包括四個數(shù)位。4、數(shù)位順序表：含有數(shù)級、數(shù)位和相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位的表格叫做數(shù)位順序表;如下。數(shù)位…千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位數(shù)級…億級萬級個級計(jì)數(shù)單位…千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個5、數(shù)字表示：某個數(shù)位上的數(shù)字表示幾個這個數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。如：12367中的2在千位上;表示“2個千”某個數(shù)級上的數(shù)字表示幾個這個數(shù)級的計(jì)數(shù)單位。如：36472845中的3647在萬級上;表示“3647個萬”6、大數(shù)的讀法：①從高位數(shù)讀起;一級一級往下讀。②萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀;再在后面加一個萬字。③每級末尾不管有幾個零都不讀;其他數(shù)位有一個“零”或連續(xù)幾個“零”;都只讀一個“零”?！拘W(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納全文共5頁，當(dāng)前為第1頁?！拘W(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納全文共5頁，當(dāng)前為第1頁。讀數(shù)注意事項(xiàng)：“2”讀作“二”;如果是大數(shù)的最高位是十位、十萬位、十億位……且最高位上的數(shù)字是“1”時;這個“1”不讀;如125046讀作“十二萬五千零四十六”7、大數(shù)的寫法：①從高級寫起;一級一級往下寫。②當(dāng)哪一位上一個計(jì)數(shù)單位也沒有;就在哪一位上寫0。寫數(shù)注意事項(xiàng)：一定要注意“四位一級”;保證每級有四個數(shù)位;不夠的要用0補(bǔ)足。8、讀寫數(shù)檢驗(yàn)方法：讀數(shù)和寫數(shù)可以互相檢驗(yàn);即讀數(shù)后再寫出來和原數(shù)比對;而寫數(shù)后可以自己讀出。9、寫出所組成的數(shù)：對照數(shù)位順序表把每個部分的數(shù)字分別寫入;再用0補(bǔ)足。如：【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納全文共5頁，當(dāng)前為第2頁。10、大數(shù)的比較：【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納全文共5頁，當(dāng)前為第2頁。①位數(shù)多的這個數(shù)就比較大。②當(dāng)這兩個數(shù)位數(shù)相同的時候;我們就應(yīng)該從左起的第一位比起;也就是從最高位開始比;哪個數(shù)最高位上的數(shù)大;這個數(shù)就大。③如果碰到最高位上的數(shù)相同的時候;就再比下一位;以此類推;直到我們比較出相同的數(shù)位上的那個數(shù);哪個數(shù)大的時候;我們就可以斷定這個數(shù)比較大。11、四舍五入法：求“近似數(shù)”的一種方法;首先確定需要精確到的數(shù)位;將其后面的數(shù)作為“尾數(shù)”;對尾數(shù)最高位上的數(shù)字進(jìn)行取舍。0~4為“舍”;尾數(shù)清零且精確數(shù)位的數(shù)字不變;5~9為“入”;尾數(shù)清零且精確數(shù)位上的數(shù)字加1。如;12,5933（精確到萬位）≈13,000012,5933（精確到千位）≈12,600012,5933（精確到百位）≈12,590012,5933（精確到十位）≈12,5930注意：四舍五入后的結(jié)果是近似數(shù);所以符號一定要用“≈”！12、改寫成不同計(jì)數(shù)單位的數(shù)：（1）整萬數(shù)：將個級的4個0改寫成“萬”;整億數(shù)：將萬級、個級共8個0改寫成“億”如;15,0000=15萬24,0000,0000=24,0000萬=24億370,0000=370萬注意：整萬、整億的數(shù)的改寫屬于準(zhǔn)確數(shù);要用“=”連接！（2）非整萬的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)：將萬位以后的數(shù)作為尾數(shù);對尾數(shù)的最高位（千位）四舍五入;再改寫成以“萬”為單位的數(shù)如14,7283;因?yàn)榍簧系臄?shù)字是7;屬于“入”的情況;所以【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納全文共5頁，當(dāng)前為第3頁。14,7283≈15,0000=15萬或者直接寫成14,7283≈15萬【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納全文共5頁，當(dāng)前為第3頁。（3）非整億的數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)：將億位以后的數(shù)作為尾數(shù);對尾數(shù)的最高位（千萬位）四舍五入;再改寫成以“億”為單位的數(shù)如56,0384,9182;因?yàn)榍f位上的數(shù)字是0;屬于“舍”的情況;所以56,0384,9182≈56,0000,0000=56億或者直接寫成56,0384,9182≈56億13、按要求組數(shù)：（1）組成最大、最小的數(shù)：“用2、4、5、6、0、9組成最大的六位數(shù)和最小的六位數(shù)”最大的數(shù)：把給定的數(shù)字按照從大到小的順序排列即可;得965420最小的數(shù)：把給定的數(shù)字按照從小到大的順序排列即可;若最高位上的數(shù)字是0;將第一個非0數(shù)字提前作為最高位;得024569–》204569（2）組成特定讀法的數(shù)：“用2、4、5、0、0組成讀出1個0的數(shù)”按照讀數(shù)規(guī)則;先把0的位置確定;只讀1個0;則這個0不能在每級末尾;又已知這個數(shù)是五位數(shù);所以單個0可以出現(xiàn)的數(shù)位有十位、百位、千位;連續(xù)兩個0可以出現(xiàn)的位置有千位和百位、百位和十位。最后將非0數(shù)字填入即可?？傻?4050;20450;5;24005特定讀法且最大最小的數(shù)：先照顧讀法;排好0的位置;其他的數(shù)字按照最大或最小的要求排列即可。14、進(jìn)位制：用相同數(shù)字在不同數(shù)位上表示不同大小的計(jì)數(shù)方法就是進(jìn)位制;簡單來說“滿幾進(jìn)一”就是“幾進(jìn)制”。滿十進(jìn)一就是十進(jìn)制（計(jì)數(shù)法）;共有10個數(shù)字（0~9）。【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納全文共5頁，當(dāng)前為第4頁。【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元知識點(diǎn)歸納全文共5頁，當(dāng)前為第4頁。15、自然數(shù)：表示物體個數(shù)的1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;……都是自然數(shù)。一個物體也沒有;用0表示;0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0;沒有最大的自然數(shù);自然數(shù)的個數(shù)是無限的。16、計(jì)算工具的認(rèn)識：（1）算盤：發(fā)明算盤的是。算盤有上下兩檔;上檔每顆珠子代表5;下檔每顆珠子代表1;每根