2023年04月2023年山東菏澤成武縣教體系統(tǒng)招考聘用教師72人筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.組織運行中，有些偏差可能是由一些偶然的、暫時的、區(qū)域性的因素引起的，因此不一定會對組織活動的最終結(jié)果產(chǎn)生影響。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。并非所有的偏差都可能影響企業(yè)的最終成果，有些偏差可能反映了嚴(yán)重的問題，而另一些偏差則可能是一些偶然的、暫時的、區(qū)域性因素引起的，不一定會對組織活動的最終結(jié)果產(chǎn)生重要影響。偏差有時是不可控的，是無法完全消除的，因此，只要偏差在預(yù)定范圍內(nèi)，就不會對組織活動產(chǎn)生重大影響。故表述正確。2.當(dāng)我們在談?wù)搫?chuàng)意的時候，大多會認(rèn)為這沒有什么規(guī)律可循，或者說，創(chuàng)意應(yīng)該是________的。我們會說：如果給創(chuàng)意制定一個框架的話，可能會束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成________的工匠活。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.天馬行空按部就班B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩C.自由自在循序漸進D.標(biāo)新立異熟能生巧參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“或者說”可知，第一空填入詞語與后文構(gòu)成解釋關(guān)系，分析其對相應(yīng)詞句，排除錯誤選項。第三步，第二空詞語形容的是“工匠活”，辨析備選詞語的含義，選擇最符合語境的一項。第一空，由“或者說”可知，填入詞語應(yīng)與“沒有什么規(guī)律可循”相對應(yīng)，“稍縱即逝”“標(biāo)新立異”明顯不合要求，排除B、D。第二空，“按部就班”指按照一定的規(guī)矩、程序辦事；“循序漸進”指按照次序有步驟地逐漸提高或發(fā)展。與“制定一個框架”“工匠活”相對應(yīng)，用“按部就班”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“沒有什么規(guī)律可循，或者說……”可知，“或者說”前后形成并列關(guān)系，填入的詞應(yīng)與“沒有規(guī)律可循”的意思相近，并且要能跟“創(chuàng)意”搭配。A項“天馬行空”指天馬奔騰神速，像是騰起在空中飛行一樣；多比喻詩文、書法等氣勢豪放，不受拘束；也比喻才思敏捷。放在此處指創(chuàng)意不受到拘束，符合語境。B項“稍縱即逝”形容時間、機會等極易失去；D項“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與一般不同。均不符合語境，排除B項和D項。C項“自由自在”形容沒有約束，十分安閑隨意，但是不能與“創(chuàng)意”搭配，排除C項。答案鎖定A選項。第二步，驗證第二空。A項“按部就班”指按照一定的步驟、順序進行；也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，對應(yīng)“如果給創(chuàng)意制定一個框架的話，可能會束縛創(chuàng)意”，符合語境。因此，選擇A選項。解題思路：此題考查成語的語義辨析和語境搭配。第一個空，根據(jù)“或者說”可知其前后的語義應(yīng)是相近的，所以空格處的詞應(yīng)表示與“沒什么規(guī)律可循”相近的語義，“天馬行空”是天馬奔騰神速，像是騰起在空中飛行一樣，指思維的不同尋常的跳躍。符合語境。“自由自在”指沒有約束，也符合語境，但是不能與“創(chuàng)意”相搭配，所以不選；“稍縱即逝”形容時間或機會很容易過去。“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與眾不同。都不符合語境。第二個空，“按部就班”按照一定的步驟、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。放在第二個空符合語境，且語義通順，印證A正確。故正確答案為A。3.老一輩氣候?qū)W家張寶堃先生于1934年提出季節(jié)劃分線，他提出當(dāng)候平均氣溫高于22度（

）。A.作為春季的開始B.作為夏季的開始C.作為秋季的開始D.作為冬季的開始參考答案：B解題思路：本題考查地理常識。老一輩氣候?qū)W家張寶堃先生在1934年提出的季節(jié)劃分法。他提出“當(dāng)候平均氣溫低于，作為冬季的標(biāo)志，高于22℃作為夏季的標(biāo)志，之間為春、秋季”。故正確答案為B。4.箱子里有標(biāo)號1至10共10個球，小張隨機取了三個球并記下號碼后將球放回，小李也隨機取了三個并記下號碼。這時發(fā)現(xiàn)兩人取的球的號數(shù)之積都恰好是144。已知小張的號數(shù)之和比小李的大，那么小張取的球的號數(shù)之和是多少？A.19B.17C.16D.14參考答案：A解題思路：三個小球的編號乘積均為144，對144進行因式分解可得，144=2×2×2×2×3×3。因小球編號各不相等，對上式合并可得144=9×8×2=8×6×3。小張的號碼數(shù)之和較大，則之和應(yīng)為9+8+2=19。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，根據(jù)之積都恰好是144，可對144因式分解：144＝2×2×2×2×3×3；因每個人取的3個球號碼數(shù)各不相同，這三個號碼只能為8、9、2或8、6、3。第三步，由于小張的號數(shù)之和比小李的大，小張的號碼只能為8、9、2，故小張取的號數(shù)之和為8＋9＋2＝19。因此，選擇A選項。5.古代的石橋拱形大多為半圓形，這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整，但因為拱頂造成橋高坡陡，車馬行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐，“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式，使石拱高度大為降低，橋面過渡平穩(wěn)，車輛行人非常方便，達(dá)到了低橋面便于過往、大跨度便于行船的雙重目的。而且相對于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.介紹圓形拱石橋設(shè)計方案的優(yōu)越性B.指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性C.突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性D.比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實用性參考答案：C解題思路：文段首句介紹石拱橋的建筑形式會給車馬行人帶來不便，之后介紹了“學(xué)步橋”采用圓弧拱的設(shè)計，增加了便利性而且節(jié)省用料和施工。故文段重點在于介紹“學(xué)步橋”在建筑形式上的創(chuàng)新，對應(yīng)C項。A項“拱石橋”、B項“古石橋”均為偷換概念，文段重點為“學(xué)步橋”，排除A、B兩項；D項，“傳統(tǒng)石橋”僅為首句引入部分，非重點，文段重在強調(diào)新型的“學(xué)步橋”，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊秾W(xué)步橋》解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了古代石橋拱形大多為半圓形的建筑形式對于車馬行人非常不便，然后引出“學(xué)步橋”不同的建筑特點，即采用了圓弧拱形式，并與前文的石橋相比，“學(xué)步橋”有車輛行人方便、用料省、施工方便等益處。文段重在強調(diào)“學(xué)步橋不同的建筑形式和優(yōu)勢”，文段的核心話題是“學(xué)步橋”。第二步，對比選項。A項談及文段核心話題“學(xué)步橋”，且是對文段重點的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的理解和把握。解答這類題目需要閱讀文段內(nèi)容，梳理文段結(jié)構(gòu)，找到文段的關(guān)鍵信息，從而確定其主旨，再結(jié)合選項排除與此不符的，即可得出正確答案。通過分析，文段的論述重點為“學(xué)步橋”，因此主旨也應(yīng)與此相關(guān)。文段首先介紹了古代石橋的拱形雖然形式優(yōu)美完整，但是使用不便。緊接著提出“學(xué)步橋”的建造者采用圓弧拱形這一建筑形式，使石拱高度降低，橋面過渡平穩(wěn)，不僅使用方便，還有用料省、施工方便等優(yōu)勢。因此文段重點突出的是“學(xué)步橋”這一創(chuàng)新的建筑形式，選項中提到“學(xué)步橋”這一對象的只有C。故本題選C。6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或者屬性類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均為一部分，所以排除C選項。再次觀察題干，圖形呈現(xiàn)出有封閉空間、無封閉空間、有封閉空間、無封閉空間的相間規(guī)律，所以問號處應(yīng)為無封閉空間的圖形，只有D項符合。

因此，選擇D選項。7.作繭自縛∶化蛹成蝶A.燈蛾撲火∶化羽歸塵B.雨潤花開∶春華秋實C.魚翔淺底∶鷹擊長空D.鳳凰浴火∶涅槃重生參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！白骼O自縛”指蠶吐絲作繭子，把自己包裹起來，“化蛹成蝶”指蝴蝶幼蟲由蛹，經(jīng)過蛻皮，變化為成蟲的過程，先“作繭自縛”，后“化蛹成蝶”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“燈蛾撲火”比喻自己找死，“化羽歸塵”指化作羽毛，歸入塵土，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“雨潤花開”指雨水滋潤，花朵開放，“春華秋實”指春天開花，秋天結(jié)果，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“魚翔淺底”和“鷹擊長空”都比喻有雄心壯志的人在廣闊的領(lǐng)域中施展自己的才能，二者屬于近義關(guān)系，排除；D項：先“鳳凰浴火”，后“涅槃重生”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。8.“1944年深秋，在北碚復(fù)旦大學(xué)登輝堂前，一位穿著褪色米黃風(fēng)雨衣的莘莘學(xué)子，腳下夾著本書迎著颯颯江風(fēng)向圖書館匆匆走去?！边@句話中的“莘莘學(xué)子”使用正確。A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，審題干，判斷“莘莘學(xué)子”的使用是否恰當(dāng)。第二步，“莘莘學(xué)子”指眾多的學(xué)生，與“一位”矛盾?？梢愿臑椤耙晃淮┲噬S風(fēng)雨衣的學(xué)子”。因此，本題錯誤。9.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化參考答案：B解題思路：本題用常識法解題。題干中的“物理檢驗手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案?，F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性，這是一種在技術(shù)上進行的借鑒與提升，屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，技術(shù)優(yōu)化是指對一個現(xiàn)存的技術(shù)進行改進或升級，使其趨于完善的過程?！拔锢頇z驗手段”提升“望→聞→問→切→處”的準(zhǔn)確性，屬于技術(shù)優(yōu)化。因此，選擇B選項。解題思路：本題主要考查管理知識。A項，工期優(yōu)化也稱時間優(yōu)化，就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計劃的計算工期大于要求工期時，通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時間或調(diào)整工作關(guān)系，以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對時間進行優(yōu)化，該項應(yīng)排除。B項，技術(shù)優(yōu)化是指對一個現(xiàn)存的技術(shù)進行改進或升級，使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù)，通過借助西醫(yī)物理檢驗手段，使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高，對其進行了完善，屬于技術(shù)優(yōu)化，該項應(yīng)選。C項，成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下，尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對成本進行優(yōu)化，該項應(yīng)排除。D項，流程優(yōu)化是指面對新的環(huán)境，通過對業(yè)務(wù)流程進行重整，徹底重新設(shè)計業(yè)務(wù)流程，力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對流程進行優(yōu)化，中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程，該項應(yīng)排除。故正確答案為B。10.小學(xué)生小林是個性格古怪的孩子，但學(xué)習(xí)成績還不錯，他尤其對科學(xué)課充滿興趣，經(jīng)常幫助科學(xué)老師準(zhǔn)備科學(xué)實驗材料。他勤于鉆研，由他設(shè)計搭建的紙模建筑在學(xué)?？萍脊?jié)比賽中獲得了一等獎，期末班主任考慮為此給小林頒發(fā)獎狀，應(yīng)該給他頒發(fā)的獎項是（

）。A.學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎B.科技創(chuàng)新獎C.班級貢獻(xiàn)獎D.助人為樂獎參考答案：B解題思路：題干中說的是小林所搭建的紙模建筑在學(xué)?？萍脊?jié)比賽中獲一等獎，期末班主任為此給他頒獎，所以應(yīng)該是B項“科技創(chuàng)新獎”。A、C、D三個選項的獎項不切題，故本題選B11.唇亡∶齒寒A.落葉∶歸根B.大驚∶小怪C.仁至∶義盡D.人微∶言輕參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！按酵鳊X寒”指嘴唇?jīng)]有了，牙齒也會寒冷，比喻雙方息息相關(guān)，榮辱與共，因為“唇亡”，所以“齒寒”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“落葉”與“歸根”屬于主謂關(guān)系，排除；B項：“大驚”與“小怪”屬于并列關(guān)系，排除；C項：“仁至”與“義盡”屬于并列關(guān)系，排除；D項：“人微言輕”指地位低，說話不被別人重視，因為“人微”，所以“言輕”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。12.心理學(xué)上的自我參照效應(yīng)是指在接觸新東西的時候，人們都會關(guān)注與自己有關(guān)的事情。如果它與我們自身具有密切關(guān)系的話，學(xué)習(xí)的時候就有動力，而且不容易忘記。這說明意識具：A.自主選擇性B.客觀實在性C.社會歷史性D.主體策劃性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。第二步，記憶的自我參照效應(yīng)的這種容易記住與自己有關(guān)的事物，而容易忘記與自己無關(guān)的事物的現(xiàn)象，體現(xiàn)了人的意識的主觀能動性中的自我選擇性，即自主選擇性，選擇自己感興趣有關(guān)的事物，而忽略其他事物。由此可知，題干這說明意識具有自主選擇性。因此，選擇A選項。B項：客觀實在性是物質(zhì)的唯一特性，而意識并沒有客觀實在性這一特點。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。C項：社會歷史性即社會制約性，指實踐是主體在一定社會關(guān)系中從事的活動，受著社會條件的制約，并隨社會的變化發(fā)展和歷史的變化發(fā)展。社會歷史性是實踐的特點，并非意識的特點。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：主體策劃性是指人的意識能夠根據(jù)自己的想法和需求對自己的行為進行規(guī)劃，制定方案。題干并沒有體現(xiàn)。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。13.下列古詩中涉及的歷史事件，按先后順序排列正確的是：①千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭②劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳③千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論④江東弟子多才俊，卷土重來未可知A.①③④②B.③④①②C.②③④①D.④③①②參考答案：D解題思路：本題考查詩句理解加歷史常識。要求考生在對詩句理解的基礎(chǔ)上對相關(guān)歷史事件進行時間排序。解析：①“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”出自唐代詩人劉禹錫的《西塞山懷古》，感慨晉滅吳之戰(zhàn)。②“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”出自唐代詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》，其背景是唐朝安史之亂結(jié)束后。③“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”出自唐代詩人杜甫的《詠懷古跡（其三）》，講述的是西漢昭君出塞。④“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”出自唐代杜牧的《題烏江亭》，惋惜秦末項羽烏江自刎。解題思路：第一步，本題考查人文歷史。第二步，①描寫的是東吳末帝孫皓投降西晉。②描寫的是唐朝中期安史之亂后唐軍收復(fù)失地。③描寫的是西漢昭君出塞。④描寫的是秦末楚漢之爭中項羽烏江自刎。先后順序應(yīng)該是④③①②。因此，選擇D選項。解題思路：本題主要考查文學(xué)常識。①“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”出自唐代詩人劉禹錫的《西塞山懷古》，翻譯為：千丈長的鐵鏈沉入江底，一片降旗掛在石頭城頭。太康元年（公元280年）晉武帝命王濬率領(lǐng)以高大的戰(zhàn)船組成的水軍，順江而下，討伐東吳。詩人以這件史事為題，寫了該詩。②“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”出自唐代詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》，翻譯為：劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶，高興之余，淚滿衣裳。唐代史思明的兒子史朝義兵敗自縊（公元763年），標(biāo)志著安史之亂結(jié)束，杜甫聽到這個消息，以飽含激情的筆墨，寫下了這篇膾炙人口的名作。③“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”出自唐代詩人杜甫的《詠懷古跡（其三）》，翻譯為：千載琵琶一直彈奏胡地音調(diào)，曲中抒發(fā)的分明是昭君怨恨。該詩是《詠懷古跡五首》的第三首，詩人借詠昭君村（王昭君誕生地）、懷念王昭君（“昭君出塞”）來抒寫自己的懷抱，寄托了詩人自己身世及愛國之情?！罢丫鋈卑l(fā)生在西漢公元前54年。④“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”出自唐代詩人杜牧的《題烏江亭》，翻譯為：西楚霸王啊，江東子弟人才濟濟，若能重整旗鼓卷土殺回，楚漢相爭，誰輸誰贏還很難說。該詩針對項羽兵敗身亡（項羽自刎烏江）的史實，批評他不能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，惋惜他的“英雄”事業(yè)歸于覆滅，同時暗寓諷刺之意。公元前202年，垓下之戰(zhàn)項羽戰(zhàn)敗，自刎于烏江。因此，按先后順序排列正確的是④③①②。故正確答案為D。14.周瑜∶曹操A.南京∶北京B.動作∶食物C.汽車∶吊車D.官員∶群眾參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸荑ぁ迸c“曹操”均為三國時代的人物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“南京”與“北京”都是城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“動作”與“食物”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“吊車”是“汽車”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項：“官員”服務(wù)于“群眾”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。15.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形封閉區(qū)間較多，考慮數(shù)面的個數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形面的個數(shù)與外部邊框的線條數(shù)相等，依次為3、4、3、6、5，問號處需選擇一個面的個數(shù)等于外部邊框線條數(shù)的圖形，只有C項符合。因此，選擇C選項。16.2019年5月12日是我國第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日。氣象災(zāi)害預(yù)警信號根據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級，其中特別嚴(yán)重的等級用（

）色表示。A.藍(lán)B.黃C.橙D.紅參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，災(zāi)害預(yù)警信號，是指各級氣象主管機構(gòu)所屬的氣象臺站向社會公眾發(fā)布的預(yù)警信息?！邦A(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：Ⅳ級（一般）、Ⅲ級（較重）、Ⅱ級（嚴(yán)重）、Ⅰ級（特別嚴(yán)重），依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。Ⅰ級（特別嚴(yán)重）用紅色表示。因此，選擇D選項。A項：Ⅳ級（一般）用藍(lán)色。A項不符合題意，排除。B項：Ⅲ級（較重）用黃色。B項不符合題意，排除。C項：Ⅱ級（嚴(yán)重）用橙色。C項不符合題意，排除。17.歲月里有了這樣的書，也就有了一片青春陽光，不再輕易________，待人接物也溫和了許多，也許因為與書中描繪的種種美好的事物相遇，在美麗中徜徉，書香洇染中相遇了最好最真的自己。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.枯燥B.煩躁C.煩惱D.煩悶參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。該空修飾“歲月”，表示有了書生活會變得有趣、不無聊的意思。第二步，辨析選項。A項“枯燥”指干燥，單調(diào)，無趣味，沒意思或者無聊，形容一點勁頭也沒有，符合語境。B項“煩躁”指心中煩悶不安，急躁易怒，甚則手足動作及行為舉止躁動不寧的表現(xiàn)；C項“煩惱”指令人不順心或不暢快的人或事；D項“煩悶”是人的一種情緒，表現(xiàn)為內(nèi)心煩躁、厭煩而郁悶，心情不暢快，悶悶不樂甚至是不知所措的樣子。三者均無法與“歲月”搭配，排除B項、C項和D項。因此，選擇A選項。18.哭泣自有其奧妙,美國的生化學(xué)家曾做過一個有趣的實驗，讓一批志愿者先看情感電影，等他們被感動得哭了，就將淚水收進試管。幾天后，再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚，結(jié)果顯示，因悲傷而流的“情緒眼淚”和被洋蔥刺激出的“化學(xué)眼淚”成分大不相同，在“情緒眼淚”中含有兒茶酚胺，而“化學(xué)眼淚”中卻沒有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學(xué)物質(zhì)，體內(nèi)有過多的兒茶酚胺會引發(fā)心腦血管疾病，嚴(yán)重時，甚至還會導(dǎo)致心肌梗死，所以，當(dāng)我們落下“情緒眼淚”時，排出的是有可能致命的“毒”。對這段文字理解不正確的有：A.當(dāng)我們因悲傷而落下“情緒眼淚”時,排出的是有可能致命的兒茶酚胺B.偏頭疼及許多無名病痛,都是由于過度抑制哭泣引發(fā)的C.人在遇到困難或挫折、委屈郁悶的時候,哭泣是軟弱的表現(xiàn)D.哭是人們進行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一,只要通過哭泣就可以治療心理創(chuàng)傷參考答案：BCD解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。B項、C項在文中并未體現(xiàn)，屬于無中生有，與原文不符。D項“只要通過哭泣就可以治療心理創(chuàng)傷”表述過于絕對，不符合文意。A項對應(yīng)“這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學(xué)物質(zhì)，體內(nèi)有過多的兒茶酚胺會引發(fā)心腦血管疾病，嚴(yán)重時，甚至還會導(dǎo)致心肌梗死，所以，當(dāng)我們落下‘情緒眼淚’時，排出的是有可能致命的‘毒’”，這里的“毒”指代“兒茶酚胺”符合文意，排除A項。因此，選擇B項、C項和D項。19.默認(rèn)情況下，在Excel單元格中輸入數(shù)字過長時，Excel會將其轉(zhuǎn)換為科學(xué)計數(shù)形式。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。Excel對字符長度超過11位的，會以默認(rèn)的科學(xué)計數(shù)法表示。故表述正確。20.提案∶政協(xié)委員∶政協(xié)會議A.菜肴∶廚師∶宴會B.道具∶演員∶文藝匯演C.動物∶飼養(yǎng)員∶動物表演D.紀(jì)錄∶運動員∶運動會參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢f(xié)委員”只能在“政協(xié)會議”上提出“提案”，“政協(xié)委員”與“政協(xié)會議”屬于人員與場所的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“廚師”烹飪“菜肴”的地點是“廚房”，而非“宴會”，排除；B項：“演員”使用“道具”的場所不僅僅在“文藝匯演”中，還可以在日常排練中使用，排除；C項：“飼養(yǎng)員”飼養(yǎng)“動物”的場所不是“動物表演”，而是動物園舍，排除；D項：“運動員”只能在“運動會”上打破“紀(jì)錄”，“運動員”與“運動會”屬于人員與場所的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。21.①飛機在飛行時，哪怕撞上一只鳥都是十分危險的事情②因此，昨天白云機場特別提醒市民朋友，節(jié)日期間請遵守相關(guān)規(guī)定，不要燃放孔明燈，以免影響航班安全③放飛后的孔明燈最高升空高度可達(dá)到1000米，且升空后漂浮不定，一旦被飛機發(fā)動機吸入，造成發(fā)動機停機，后果不堪設(shè)想④但殊不知，漂移不定的孔明燈極易對飛行的航班造成影響⑤每逢元宵佳節(jié)，部分市民會燃放孔明燈來寄托新年的祝福與希望⑥而孔明燈是由鐵絲作為支架、底部配有固體酒精或易燃物體、外表包上紙張制而成的將以上6個句子重新排列，語序正確的是（

）。A.⑤④②①⑥③B.⑤④⑥②③①C.⑥⑤②④①③D.⑥③②①④⑤參考答案：A解題思路：觀察選項，⑤和⑥充當(dāng)首句，⑥轉(zhuǎn)折詞“而”開頭，不適合做首句，故排除C、D項。對比A、B項，④講孔明燈對飛行航班的影響，⑥通過關(guān)聯(lián)詞“而”介紹孔明燈的材質(zhì)，與④句不能構(gòu)成相應(yīng)的轉(zhuǎn)折或并列關(guān)系，故④后接②更合適，先說放飛孔明燈的危害，然后說白云機場提醒市民不要燃放孔明燈，對應(yīng)A項。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊段鹪跈C場周邊放孔明燈》22.社區(qū)居民李阿姨向杜工小王求助，說自己上初中的兒子樂樂成天沉迷游戲，無心上學(xué)。社工小王與樂樂交談幾次之后，對其從生理、心理和社會因素做出了專業(yè)分析和判斷。社工小王運用的診斷方式是：A.緣由診斷B.分類診斷C.臨床診斷D.心理動態(tài)診斷參考答案：B解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，個案工作的心理社會治療模式注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象，主要技巧有緣由診斷、分類診斷、心理動態(tài)診斷。其中分類診斷是指對服務(wù)對象問題的生理、心理和社會三個方面的影響因素作出判斷。社工小王與樂樂交談幾次之后，對其從生理、心理和社會因素做出了專業(yè)分析和判斷，是進行分類診斷的體現(xiàn)。因此，選擇B選項。A項：緣由診斷是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析。A項錯誤。C項：臨床診斷是指醫(yī)生給病人檢查疾病，并對病人疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別，以此作為制定治療方案的方法和途徑。C項錯誤。D項：心理動態(tài)診斷是對服務(wù)對象的人格的各部分之間的互動關(guān)系進行評估。D項錯誤。23.一個辦公室有2男3女共5個職員，從中隨機挑選出2個人參加培訓(xùn)，那么至少有一個男職員參加培訓(xùn)的可能性有多大？A.60%B.70%C.75%D.80%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，從5位職員中隨機挑選兩位參加培訓(xùn)共有＝10（種），那么至少有一位男職員的情況有：1男1女或2男。2男3女中選1男1女有×＝6（種）；2男3女中選2男有＝1（種），根據(jù)分類原理，至少有一位男職員的情況共有6＋1＝7（種），故從中隨機挑選兩位參加培訓(xùn)，那么至少有一位男職員參加的可能性為，即70％。因此，選擇B選項?？煽?4.2018年4月2日8時15分，對我國航天事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)的（

）絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀。A.天航一號B.長征二號C.神舟十號D.天宮一號參考答案：D解題思路：本題考查時事政治。2018年4月2日，天宮一號已再入大氣層，再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域，絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀。故正確答案為D。25.“詩和遠(yuǎn)方終于走在了一起!“文化和旅游部的掛牌與職責(zé)整合，引發(fā)不少網(wǎng)友點贊，貴州的“赤水竹編杯”、杭州的“宋城千古情”，查干湖的冬捕、傣族的潑水節(jié)，青海的花兒、南寧的民歌......旅游離不開文化的________，文化也需要旅游的________

。

讓文化牽手旅游、把文化基因注入旅游資源，更有利于實現(xiàn)良性循環(huán)、合作增值。依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.導(dǎo)引

豐富B.體驗

承載C.體驗

傳承D.導(dǎo)引

承載參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。由后文“讓文化牽手旅游、把文化基因注入旅游資源”“合作增值”

可知，旅游中應(yīng)是加入了文化的元素，故旅游離不開的應(yīng)是文化的“體驗”，“導(dǎo)引”

指引導(dǎo)，帶領(lǐng)，文段并無文化帶領(lǐng)旅游的相關(guān)表述，故排除A項和D項。第二步，分析第二空。該句意在表達(dá)文化需要旅游作為“載體”，才利于實現(xiàn)良性循環(huán)、合作增值?！俺休d”指承受支撐物體，體現(xiàn)旅游作為文化的載體之意，符合文意，當(dāng)選?！皞鞒小?/p>

指傳授和繼承，文化和旅游之間顯然不是“傳承”關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，B項和C項“體驗”指親身經(jīng)歷，實地領(lǐng)會，填入文段中，說明旅游離不開體驗、感受文化，搭配恰當(dāng)，符合文意，均保留。A項和D項的“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)、啟發(fā)，與“旅游”和“文化”搭配不當(dāng)，均排除。第二空，B項“承載”指承受支撐，置于文段中，形容文化需要旅游的支撐，符合文意，當(dāng)選。C項“傳承”指傳授和繼承，與“旅游”和“文化”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊蹲屛幕吐糜胃萌诤稀?6.下圖為兩個等圓柱體垂直相交的立體圖，沿箭頭方向的視圖是：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：三視圖考查，對角線即為兩個圓柱相交橢圓弧線的側(cè)視圖線。故正確答案為A。27.回答下列哪項問題，對乙的論證最重要？（

）A.“佛系”的生活態(tài)度是否還有其他不利的影響？B.關(guān)于生活態(tài)度，“不佛系”與“佛系”哪個會導(dǎo)致更不利的結(jié)果？C.“不佛系”的生活態(tài)度是否會使人極大地提高拼搏奮斗的意志？D.是否有人時而抱著“佛系”的生活態(tài)度，時而抱著“不佛系”的生活態(tài)度？參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：應(yīng)當(dāng)采取“不佛系”的生活態(tài)度。論據(jù)：“佛系”和“不佛系”是非此即彼的生活態(tài)度，“佛系”的生活態(tài)度會使人喪失拼搏奮斗的意志。要想得到論點應(yīng)當(dāng)采取“不佛系”的生活態(tài)度，需要“佛系”的生活態(tài)度和“不佛系”的生活態(tài)度進行比較，看哪種生活態(tài)度的不利影響更大。論據(jù)中只提到了“佛系”的生活態(tài)度的結(jié)果，所以要想論證成立，應(yīng)該補充“不佛系”的生活態(tài)度的結(jié)果或者“佛系”的生活態(tài)度跟“不佛系”的生活態(tài)度的結(jié)果比較。第二步：逐一分析選項。A項：選項只提到選擇“佛系”生活態(tài)度的不利影響，仍然沒有提到“不佛系”生活態(tài)度的結(jié)果，對乙的論證成立與否起不到作用，排除；B項：如果選擇“佛系”生活態(tài)度相比于選擇“不佛系”生活態(tài)度會導(dǎo)致更不利的結(jié)果，則加強乙的論證；如果選擇“不佛系”生活態(tài)度相比于選擇“佛系”生活態(tài)度會導(dǎo)致更不利的結(jié)果，則削弱乙的論證，所以對該問題的回答可以驗證乙的論證是否正確，對乙的論證最重要，當(dāng)選；C項：選項雖然提到了“不佛系”的生活態(tài)度，但是卻出現(xiàn)了“極大地”這一限制詞。即使“不佛系”的生活態(tài)度不能極大地提高人拼搏奮斗的意志，只要能夠提高人拼搏奮斗的意志人就可以仍舊選擇“不佛系”的生活態(tài)度，因此該項對乙的論證成立與否起不到作用，排除；D項：選項討論的是是否有人同時抱有兩種生活態(tài)度，與哪種生活態(tài)度更好、應(yīng)當(dāng)選擇哪種生活態(tài)度無關(guān)，對乙的論證成立與否起不到作用，排除。故正確答案為B。28.4，13，26，43，（

）A.51B.57C.66D.64參考答案：D解題思路：觀察數(shù)列無明顯特征，且緩慢遞增，優(yōu)先考慮多級數(shù)列作差。相鄰兩項作差后得到新數(shù)列：9，13，17，(

)，是公差為4的等差數(shù)列，因此新數(shù)列的下一項為，則所求項為。故正確答案為D。29.電視臺向100人調(diào)查昨天收看電視情況，有62人看過2頻道，34人看過8頻道，11人兩個頻道都看過。問兩個頻道都沒看過的有多少人?A.4B.15C.17D.28參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，設(shè)兩個頻道都沒看過的有x人，根據(jù)二集合公式列方程得：62＋34－11＝100－x，解得x＝15。因此，選擇B選項。30.荷馬史詩中下列細(xì)節(jié)與現(xiàn)代科學(xué)知識對應(yīng)錯誤的是：A.忒勒馬科斯的馬車——材料力學(xué)B.跛足神鑄造盾牌——流體力學(xué)C.涅斯托耳的賽車技巧——牛頓定律D.阿喀琉斯使用盾牌——能量守恒定律參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第一段，根據(jù)“不僅將忒勒馬科斯的馬匹從車轅解下并喂以草料，而且把馬車斜靠在側(cè)邊熠熠生輝的墻跟前……其實暗示了古希臘人的材料力學(xué)知識”，可知“忒勒馬科斯的馬車對應(yīng)力學(xué)”符合原文。B項對應(yīng)第三段，根據(jù)“把銅和錫扔進火里”，可知“跛足神鑄造盾牌”這一過程和流體力學(xué)無關(guān)，與原文不符。C項對應(yīng)第二段，根據(jù)“涅斯托耳向兒子指點了賽車的技巧……這段話完全符合力學(xué)原理”，可知“涅斯托耳的賽車技巧”對應(yīng)牛頓定律，牛頓定律是在力學(xué)當(dāng)中重要的定律，符合文意。D項對應(yīng)第三段，根據(jù)“作為防御武器，盾牌進行防御的原理是把投射物的動能轉(zhuǎn)化成熱量”可知有能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移，“阿喀琉斯使用盾牌”遵循能量守恒定律，符合文意。因此，選擇B選項。31.在發(fā)生泥石流時，下列做法正確的是：A.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬B.發(fā)生山體滑坡時，要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑C.發(fā)生泥石流時，在溝底盡力爬到大樹上進行躲避，等待救援D.沿山谷徒步行走時，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽到警報時，應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避，等大雨過后再走參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險峻的地區(qū)，因為暴雨、暴雪或其他自然災(zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流一般發(fā)生在兩邊高、中間低的峽谷地帶，都是由高處發(fā)生，向低處沖來，大致方向是直向下，這時人應(yīng)該躲離它的方向。所以，發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好。A項正確。因此，選擇A選項。B項：山體滑坡是指山體斜坡上某一部分巖土在重力（包括巖土本身重力及地下水的動靜壓力）作用下，沿著一定的軟弱結(jié)構(gòu)面（帶）產(chǎn)生剪切位移而整體地向斜坡下方移動的作用和現(xiàn)象。俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。發(fā)生山體滑坡時，要盡快沿著滑坡垂直方向奔跑來避險。而不是沿著滑坡方向。B項錯誤。C項：泥石流具有突然性、流速快、流量大、物質(zhì)容量大和破壞力強等特點。大樹并不能抵擋住泥石流的襲擊，所以發(fā)生泥石流時要盡快跑向平坦開闊或與泥石流成垂直方向的山坡。C項錯誤。D項：沿山谷徒步行走時，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽到警報時，一定要設(shè)法從房屋里跑出來，到開闊地帶，盡可能防止被埋壓；要立即向堅固的高地或泥石流的旁側(cè)山坡跑去，不要在谷地停留或者去往較大的洞穴或巨石躲避。D項錯誤。32.黎越市從去年7月1日起調(diào)整居民用燃?xì)鈨r格，每立方米上漲三分之一。某戶居民去年6月的燃?xì)赓M是16.8元，8月的燃?xì)赓M是32元，并且8月的用氣量比6月的用氣量多3m3。那么該市居民用燃?xì)鈨r格每立方米調(diào)整了（

）元。A.0.6B.0.8C.1.0D.1.2參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，設(shè)上漲前燃?xì)饷苛⒎矫椎膬r格為x，根據(jù)題意可列式16.8÷x＋3＝32÷4x/3，解得x＝2.4元，故價格上漲了2.4×1/3＝0.8（元）。因此，選擇B選項。33.要加大技術(shù)研發(fā)的投入，通過深化國有企業(yè)改革，形成企業(yè)自主創(chuàng)新的機制，同時通過落實國家關(guān)于鼓勵自主創(chuàng)新的各項政策措施，引導(dǎo)企業(yè)增加技術(shù)開發(fā)的投入。只有形成一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，才能立于不敗之地。上述文字闡述的主旨是：A.提高自主創(chuàng)新能力B.加大技術(shù)研發(fā)的投入C.落實鼓勵自主創(chuàng)新的各項政策D.形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句是由“同時”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，從深化國企改革和落實國家政策兩方面去講述如何提高創(chuàng)新，第二句是對第一句的進一步說明，指出創(chuàng)新出自己的“核心技術(shù)”才能“立于不敗之地”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，強調(diào)的是核心技術(shù)的重要性。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：文段通過“同時”表示并列強調(diào)了兩方面內(nèi)容，一要加大技術(shù)研發(fā)投入以及進行國有企業(yè)改革，形成自主創(chuàng)新，二要落實自主創(chuàng)新政策，引導(dǎo)企業(yè)增加技術(shù)開發(fā)投入，尾句通過“只有······才”引出文段重點，即要想立于不敗之地就要“形成一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)”，對應(yīng)D項。A項，“自主創(chuàng)新”對應(yīng)文段分述句內(nèi)容，非重點，排除；B項，屬于分述句的內(nèi)容，且表述片面，排除；C項，屬于分述句的內(nèi)容，且表述片面，排除。故正確答案為D。34.無效民事行為是指從一開始就沒有法律約束力的民事行為，下列民事行為是無效的：（1）無民事行為能力的人實施的；（2）限制民事行為能力的人依法不能獨立實施的；（3）一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下所為的；（4）惡意串通，損害國家、集體或第三人利益的；（5）違反法律或社會公共利益的；（6）以合法形式掩蓋非法的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于無效民事行為的是：A.小強今年13歲了，模仿爸爸的字體和劉阿姨簽了房屋買賣合同B.張大爺給別人送了禮物后老伴要求對方返還C.娛樂場所收費較高D.王某在與其妻子生活了十年之后向法院提出離婚參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①無民事行為能力的人實施的；②限制民事行為能力的人依法不能獨立實施的；③一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下所為的；④惡意串通，損害國家、集體或第三人利益的；⑤違反法律或社會公共利益的；⑥以合法形式掩蓋非法的目的。第三步，辨析選項。A項：13歲的小強，屬于限制民事行為能力的人，其模仿爸爸的字體和劉阿姨簽的房屋買賣合同，屬于“限制民事行為能力的人依法不能獨立實施的”，符合定義；B項：張大爺是具有民事行為能力的人，其送給別人的禮物，是建立在自愿的基礎(chǔ)上的，屬于有效民事行為，不符合定義；C項：娛樂場所的收費是具備法律約束力的民事行為，未涉及無效民事行為6種形式的任何一種，不符合定義；D項：王某申請離婚是具備法律約束力的民事行為，未涉及無效民事行為6種形式的任何一種，不符合定義。因此，選擇A選項。35.下列詞語書寫有誤的一項的（

）。A.勻稱根深蒂固忍俊不禁B.怡情花團錦簇吹毛求疵C.撫慰鍥而不舍重蹈覆轍D.真諦睡眼惺松莫名其妙參考答案：D解題思路：D項錯誤，“睡眼惺松”的“松”改為“忪”；本題為選非題，故正確答案為D。36.市場經(jīng)濟是一種（

）。A.基本經(jīng)濟制度B.經(jīng)濟運行方式C.基本組織形式D.生產(chǎn)經(jīng)營方式參考答案：B解題思路：市場經(jīng)濟是一種經(jīng)濟運行方式，在這種體系下產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)及銷售完全由自由市場的自由價格機制所引導(dǎo)，而不是像計劃經(jīng)濟一樣由國家所引導(dǎo)。市場經(jīng)濟是當(dāng)代世界各國經(jīng)濟運行的共同形式。故正確答案為B。37.①隱隱地，從誰家的院子里傳來了狗吠，“汪汪”兩聲，仿佛一個粗魯?shù)拿h突然插進來一句話②事實上，在這樣的夜晚，所有的聲音都是安靜的③無邊的黑暗不知在什么時候早就褪去了，月光成了今夜唯一的客人④在月光溫柔的懷里，遠(yuǎn)處小溪流淌的聲音，陣陣蛙聲，還有河邊浣衣女子的歌謠聲，它們在本質(zhì)上都是安寧的一個微小分子⑤她隨手?jǐn)y帶的禮物，除了一個夏夜的安謐、平安、祥和之外，就是世界在安謐之外星星點點所發(fā)出的聲音⑥它讓你感到意外和驚奇，但又能讓你真切地感到在這個世界上，還有聲音的存在將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤①②④⑥B.③①⑤②④⑥C.③⑤②④①⑥D(zhuǎn).③⑤⑥①②④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。四個選項都以③做首句。③句話引出話題月光。第二步，把握選項句子間的關(guān)聯(lián)性。⑤⑥兩句分別出現(xiàn)指代詞“她”“它”，閱讀語句可知，⑤句中的“她”只能指代③句中的“今夜唯一的客人”，即月光，故⑤應(yīng)緊接在③句之后，排除B項。⑥句中的“它”只能指代①句中的“從誰家的院子里傳來了狗吠，汪汪兩聲”，故⑥應(yīng)緊接在①之后，排除A項和D項。答案鎖定C選項。第三步，驗證C項。邏輯清晰，語句通順。因此，選擇C選項。38.由于決策問題的性質(zhì)不同，群體決策與個人決策的差異及決策人個人的風(fēng)格不同，其決策的時間和決策的方法也不相同。決策問題通常分為（

）。A.確定型B.風(fēng)險型C.非確定型D.無風(fēng)險型參考答案：ABC解題思路：本題考查行政管理。按照決策條件的可控程度劃分，決策可以分為確定型決策、風(fēng)險型決策、不確定型決策。確定型決策是指在穩(wěn)定（可控）條件下進行的決策。風(fēng)險型決策也稱隨機決策，在這類決策中，自然狀態(tài)不止一種，決策者不能知道哪種自然狀態(tài)會發(fā)生，但能知道有多少種自然狀態(tài)以及每種自然狀態(tài)發(fā)上的概率。不確定型決策是指在不穩(wěn)定條件下進行的決策。在不確定型決策中，決策者可能不知道有多少種自然狀態(tài)，即便知道，也不能知道每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率。故正確答案為ABC。39.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形均由兩部分元素組成，元素之間存在明顯結(jié)構(gòu)特征，考慮靜態(tài)位置類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形的靜態(tài)位置關(guān)系依次是非連接、面連接、點連接、面連接、？，呈對稱規(guī)律，故問號處圖形的靜態(tài)位置關(guān)系應(yīng)為非連接，只有A項符合。因此，選擇A選項。40.長安∶西安A.狀元∶探花B.河南∶洛陽C.番茄∶西紅柿D.蹴鞠∶足球參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！伴L安”是“西安”的古稱，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“狀元”與“探花”都是殿試的名次，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；B項：“河南”省包含“洛陽”市，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項：“番茄”即“西紅柿”，二者屬于全同關(guān)系，但“番茄”不是“西紅柿”的古稱，排除；D項：“蹴鞠”是“足球”的古稱，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。通過殿試的叫進士，進士里邊的第一名狀元，第二名榜眼，第三名探花。41.設(shè)一邊長為3的正三角形S1，將S1的每條邊三等分，在中間的線段上向形外作正三角形，去掉中間的線段后所得到的圖形記為S2；同理將S2的每條邊三等分，并重復(fù)上述過程所得到的圖形記作S3。那么S3與S1的周長之比為多少？A.64：27B.16：9C.4：3D.2：1參考答案：B解題思路：觀察下圖可知：S1的周長為3×3=9；S2是將S1的每條邊先三等分，再由中間線段做等邊三角形，即變?yōu)?段，共有3×4=12條邊，邊長均為1，周長為12×1=12；S3也是將S2的每條邊變?yōu)?段，共有12×4=48條邊，邊長均為，周長為。則S3與S1的周長之比為16：9。故正確答案為B。42.勤儉不僅是一個家庭的經(jīng)濟法則，也是維護家庭發(fā)展和處理好家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查家庭美德知識。第二步，勤儉不僅是一個家庭的經(jīng)濟法則，而且是維護家庭發(fā)展和處理好家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則。它對于推動社會的文明進步和不斷繁榮，也有著重大作用。溫飽型家庭要講勤儉，小康型家庭要講勤儉，即使是少數(shù)富裕家庭也應(yīng)講勤儉。勤以建家，儉以持家，它既是文明家庭的重要標(biāo)志，也是家庭健康發(fā)展的客觀要求。因此，本題正確。家庭美德，是指人們在家庭生活中調(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時所遵循的高尚的道德規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容主要包括尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)等。43.任何事物的發(fā)展都是一個不斷完善的過程，國家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因為問題沒有爆發(fā)，就不采取任何有針對性的防范措施，那么矛盾就會越積越多，問題的“能量儲備”也會越來越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。這段文字意在強調(diào)：A.采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)B.加強對群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解C.沒有一個國家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題D.國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹事物都是在發(fā)展中不斷完善的，國家的發(fā)展也是遵循一樣的規(guī)律。接著介紹沒有問題的國家是不存在的。最后一句話，通過反面論證提出觀點，如果因為問題沒有爆發(fā)出來，就不采取任何防范措施，等問題一旦爆發(fā)，就會導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。反推反面論證，得出正面觀點，即“要采取有針對性的防范措施預(yù)防問題的爆發(fā)”。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，文段主旨句為最后一句話。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。B項：無中生有，文段沒有提及“群眾心理情緒”。C項和D項：均為分述部分的內(nèi)容，非重點。44.東施效顰∶生搬硬套A.崇洋媚外∶吃里扒外B.外強中干∶徒有其表C.大快人心∶興高采烈D.十惡不赦∶臭名昭著參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皷|施效顰”比喻胡亂模仿別人，效果極壞，“生搬硬套”比喻不顧實際情況，機械地運用別人的經(jīng)驗，照抄別人的辦法，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“崇洋媚外”指崇拜西方一切，諂媚外國人，“吃里扒外”指接受這一方的好處，卻為那一方賣力，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“外強中干”形容外表強壯，內(nèi)里空虛，“徒有其表”形容空有其外表，不實在，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“大快人心”指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快，“興高采烈”形容興致高，精神飽滿，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“十惡不赦”指罪惡極大，不可饒恕，“臭名昭著”指壞名聲人人都知道，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。45.人們常常引用古希臘典故來分析當(dāng)今世界的現(xiàn)實問題。下列古希臘典故與其寓意對應(yīng)正確的是：A.潘多拉的盒子——世事變幻無常B.阿喀琉斯之踵——強大事物的軟肋C.修昔底德陷阱——安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險D.達(dá)摩克利斯之劍——守成大國與崛起大國必有一戰(zhàn)參考答案：B解題思路：本題主要考查外國文化中古希臘的典故及其寓意，考生若對此類知識儲備不足，很難正確作答?？忌跍?zhǔn)備公務(wù)員考試的過程中，可對常識判斷中文化類常識進行關(guān)注，并廣泛涉獵，增強自身知識儲備。A項對應(yīng)不正確。潘多拉的盒子的故事是講古希臘神話中潘多拉因為打開了盒子，而釋放出了人世間的所有邪惡——貪婪、虛偽、誹謗、痛苦等。因此，潘多拉的盒子常用來形容安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險。B項對應(yīng)正確。阿喀琉斯是古希臘神話中仙女忒提斯之子。忒提斯為讓兒子能夠刀槍不入，就提著剛出生兒子的腳后跟將其浸入冥河，因此阿喀琉斯除腳后跟外，全身都可刀槍不入。可是，阿喀琉斯卻被太陽神一箭射中腳踝死去。因此，阿喀琉斯之踵常用來形容強大事物的軟肋。C項對應(yīng)不正確。修昔底德陷阱源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德的觀點。他認(rèn)為，當(dāng)一個崛起的大國與既有的統(tǒng)治霸主競爭時，雙方均面臨危險。也就是說，一個新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭將無法避免。因此，修昔底德陷阱常用來形容守成大國與崛起大國必有一戰(zhàn)。D項對應(yīng)不正確。達(dá)摩克利斯是公元前4世紀(jì)意大利的國王狄奧尼修斯二世的朝臣，他非常喜歡奉承狄奧尼修斯。某次，狄奧尼修斯建議讓達(dá)摩克利斯來體驗當(dāng)國王的感覺。就在達(dá)摩克利斯享受專供國王的晚宴時，抬頭卻看到王位上方僅用一根馬鬃懸掛著的利劍。達(dá)摩克利斯之劍常用來形容擁有強大的力量非常不安全，很容易被奪走。故本題選B。解題思路：本題考查人文常識。A項錯誤，潘多拉，希臘神話中的第一個女人。她貌美性詐，私自打開宙斯送給她的一只盒子，里面裝的疾病、瘋狂、罪惡、嫉妒等禍患，一齊飛出，只有希望留在盒底，人間因此充滿災(zāi)難。因此“潘多拉的盒子”成為“災(zāi)禍的來源”的同義語。B項正確，荷馬史詩中的英雄阿喀琉斯出生后便被神仙母親倒提著浸入冥河，而腳后跟卻不慎露在水外，因而除腳后跟外，全身各處刀槍不入。后來，一次戰(zhàn)斗中他被人一箭射中腳踝而死去。后人用阿喀琉斯之踵喻指即使再強大的英雄，也有致命的死穴或軟肋。C項錯誤，“修昔底德陷阱”，指一個新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。此說法源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德，他認(rèn)為，當(dāng)一個崛起的大國與既有的統(tǒng)治霸主競爭時，雙方面臨的危險多數(shù)以戰(zhàn)爭告終。D項錯誤，古希臘傳說中迪奧尼修斯國王請他的大臣達(dá)摩克利斯赴宴，命其坐在用一根馬鬃懸掛的一把寒光閃閃的利劍下，意指令人處于一種危機狀態(tài)，隨時要有危機意識。達(dá)摩克利斯之劍比喻安逸祥和背后存在的殺機和危險，告誡人們要經(jīng)常反思潛在的風(fēng)險并化解之?，F(xiàn)也引申為做壞事的人隨時都有可能受到懲罰。故正確答案為B。46.涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的道德規(guī)劃是指（）。A.職業(yè)道德B.個人品德C.社會公德D.家庭美德參考答案：C解題思路：社會公德是全體公民在長期的社會生活實踐中形成的，用以維護公共秩序、公共利益，使社會交往得以正常進行的最簡單、最起碼的行為規(guī)則，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，它涵蓋了從業(yè)人員的服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，它涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。A項錯誤，職業(yè)道德涵蓋了從業(yè)人員的服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。B項錯誤，個人品德不能涵蓋人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的道德規(guī)劃。C項正確，社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。D項錯誤，家庭美德涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。故正確答案為C。47.在我國，既是公民基本的民主權(quán)利，又是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志的是：A.民主決策權(quán)B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.政治自由參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識。第二步，公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志是選舉權(quán)和被選舉權(quán)，這也是公民政治權(quán)利的集中體現(xiàn)。因此，選擇B選項。A項：公民沒有民主決策權(quán)。A項錯誤。C項：監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督一切國家機關(guān)及國家工作人員的公務(wù)活動的權(quán)利。它是公民參政權(quán)中的一項不可缺少的內(nèi)容，是國家權(quán)力監(jiān)督體系中的一種最具活力的監(jiān)督。C項錯誤。D項：根據(jù)《憲法》第三十五條，公民享有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。公民的政治自由是近代民主政治的基礎(chǔ)，是公民表達(dá)個人見解，參與正常社會活動和國家管理的一項基本權(quán)利。D項錯誤。48.下列最適合做文章標(biāo)題的是：A.學(xué)術(shù)檢索不可或缺的工具——索引B.索引——人類記憶能力的延續(xù)C.索引的作用與意義D.文獻(xiàn)處理離不開索引參考答案：C解題思路：本題考查標(biāo)題添加。解答本題需要梳理文章的行文脈絡(luò)，概括各段的主要內(nèi)容，然后選擇與文章主旨最契合的一項。文章第一段介紹索引的本質(zhì)與功能，第二段闡述索引的兩種形態(tài)及其代表的兩種認(rèn)知方式，第三段說明索引的兩種形態(tài)會形成知識圖譜，最后兩段論述知識圖譜的原理和作用。綜合可知，文章圍繞“索引”這一話題展開，重點闡述了索引會形成知識圖譜，能輔助人類更廣闊、更深入地認(rèn)識世界。C項“索引的作用與意義”作為標(biāo)題概括恰當(dāng)。A項的“學(xué)術(shù)檢索工具”和D項的“文獻(xiàn)處理”僅涉及檢索的一方面作用，作為標(biāo)題概括不全面，排除。B項，“人類記憶能力的延續(xù)”文章未涉及，無中生有，排除。故本題選C。解題思路：文章開篇引出“索引”這一話題，第一段指出“索引”的本質(zhì)及其存在的意義和功能。第二段，介紹“索引”的兩種形態(tài)，并論述了其功能原理；第三段到第五段，指出“索引”的兩種形態(tài)將形成“知識圖譜”并指出其原理和作用。故本篇文章圍繞“索引”，強調(diào)索引可以形成知識圖譜發(fā)揮作用，對人類認(rèn)識世界有積極影響，對應(yīng)C項。A項強調(diào)索引在“學(xué)術(shù)檢索”中的作用，D項強調(diào)索引在“文獻(xiàn)處理”中的作用，根據(jù)“索引······本質(zhì)上都是揭示人類知識內(nèi)在關(guān)聯(lián)的認(rèn)知方式”“輔助人類更廣闊、深入地認(rèn)識主觀世界和客觀世界”可知，“索引”并非單純使用于“學(xué)術(shù)”“文獻(xiàn)”領(lǐng)域，故均表述片面，排除；B項，“人類記憶能力的延續(xù)”，文段并未提及，無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊妒奉Ｕ剶?shù)字人文與現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)研究》49.勞動合同可以約定試用期，但試用期最長不得超過一年。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查勞動合同法知識。第二步，根據(jù)《勞動合同法》第十九條第一款，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。由此可知，勞動合同試用期最長不超過六個月，而不是一年。因此，本題錯誤。根據(jù)《勞動合同法》第二十條，勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。50.法國研究人員針對10萬余名法國成年人的研究發(fā)現(xiàn)，飲用含糖飲料與患癌風(fēng)險之間存在顯著關(guān)聯(lián)，就算是喝純果汁也可能增加患癌風(fēng)險。研究人員建議，出于健康考慮，大家最好少喝含糖飲料。下列選項如果為真，最能推翻上述結(jié)論的是：A.歐洲人都喜歡含糖飲料B.意大利人凱文喝含糖飲料，后來他患癌了C.亞洲研究人員發(fā)現(xiàn)，含糖飲料與患癌風(fēng)險沒有必然聯(lián)系D.法國人保羅不愛喝飲料，他沒有患癌參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“推翻”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：出于健康考慮，大家最好少喝含糖飲料。論據(jù)：飲用含糖飲料與患癌風(fēng)險之間存在顯著關(guān)聯(lián)，就算是喝純果汁也可能增加患癌風(fēng)險。第三步，辨析選項。A項：不明確項。歐洲人喜歡喝含糖飲料，但這一行為對健康帶來什么影響并未明確，不具有削弱作用。B項：增加論據(jù)。存在愛喝含糖飲料并患癌癥的個例，具有一定的加強作用。C項：增加反向論據(jù)。亞洲研究人員的結(jié)論為含糖飲料與癌癥沒有聯(lián)系，切斷了題干中論據(jù)和論點之間的聯(lián)系，具有削弱作用。D項：不明確項。“法國人保羅不愛喝飲料”，不明確是否不喝含糖飲料，不具有削弱作用。因此，選擇C選項。51.，，，3，4，（

）A.B.C.D.參考答案：B解題思路：將第四項、第五項進行轉(zhuǎn)化，分別為=、4=。根號內(nèi)數(shù)字6，22，14，18，16，（），存在規(guī)律（第一項+第二項）÷2=第三項，則下一項是（18+16）÷2=（17），所求為。故本題選B。52.旗鼓相當(dāng)∶半斤八兩A.如出一轍∶大同小異B.截然不同∶天壤之別C.勢均力敵∶平分秋色D.獨占鰲頭∶大相徑庭參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“旗鼓相當(dāng)”比喻雙方力量不相上下，“半斤八兩”比喻彼此不相上下，二者屬于近義關(guān)系，且都是對雙方實力程度的描述。第二步，辨析選項。A項：“如出一轍”比喻兩件事情非常相似，“大同小異”指大體相同略有差異，二者屬于近義關(guān)系，但不涉及實力程度的描述，排除；B項：“截然不同”形容兩件事物毫無共同之處，“天壤之別”比喻差別極大，二者屬于近義關(guān)系，但不涉及實力程度的描述，排除；C項：“勢均力敵”比喻雙方力量相等不分高低，“平分秋色”比喻雙方各得一半，實力不分上下，二者屬于近義關(guān)系，且都是對雙方實力程度的描述，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“獨占鰲頭”比喻占首位或第一名，“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。53.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干每幅圖中有多個小元素，優(yōu)先考慮元素種類和個數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，左側(cè)三幅圖中，圖三內(nèi)部小元素數(shù)量為8，是圖一內(nèi)部小元素數(shù)量的2倍，同時圖三內(nèi)部小元素的方向與圖二內(nèi)部小元素的方向一致。右側(cè)圖形應(yīng)用此規(guī)律，則？處圖形內(nèi)部箭頭數(shù)量為圖一內(nèi)部箭頭數(shù)量的2倍，應(yīng)為6個箭頭，排除A、D兩項，圖三內(nèi)部箭頭的方向應(yīng)與圖二內(nèi)部箭頭的方向一致，排除C項。故正確答案為B。54.醫(yī)生∶醫(yī)院∶診斷A.教師∶教室∶學(xué)習(xí)B.餐廳∶廚師∶菜譜C.商場∶顧客∶消費D.歌手∶舞臺∶演唱參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“醫(yī)生”在“醫(yī)院”工作，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，“診斷”是“醫(yī)生”的職業(yè)行為，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“醫(yī)生”是一種職業(yè)。第二步，辨析選項。A項：“教師”在“教室”上課，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，但是“學(xué)習(xí)”不是“教師”的職業(yè)行為，排除；B項：“廚師”在“餐廳”工作，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項：“顧客”在“商場”“消費”，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，但是“消費”不是一種職業(yè)行為，排除；D項：“歌手”在“舞臺”表演，“歌手”與“舞臺”屬于地點對應(yīng)關(guān)系，“演唱”是“歌手”的職業(yè)行為，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“歌手”是一種職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。55.下列不屬于非正式組織產(chǎn)生的原因是（

）

。A.成員根本利益的一致B.成員興趣愛好的一致C.成員經(jīng)歷背景的一致D.成員地理位置的相近參考答案：A解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。非正式組織產(chǎn)生的原因有以下幾個方面：情感，比如說成員之間原本就有很深厚的友誼；相同的興趣愛好；共同的經(jīng)歷，如一起同過窗；血緣；地緣等。本題為選非題，故正確答案為A。56.關(guān)于史記記載的內(nèi)容，下列對應(yīng)正確的是：A.《史記》：李斯主張郡縣制B.《漢書》：孔融討伐黃巾軍C.《后漢書》：梁武帝舍身佛寺D.《三國志》：王羲之泛舟東海參考答案：A解題思路：第一步，本題考查史書相關(guān)知識。第二步，《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。秦朝李斯推行郡縣制出自《史記》，這一主張被稱為“千古創(chuàng)論”。因此，選擇A選項。57.有網(wǎng)友在微博平臺發(fā)布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。

請選出解說不恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

A.從外打破是被人吃掉，從內(nèi)打破是孕育生命。說明內(nèi)因起決定作用

B.如果是臭雞蛋，從內(nèi)無法打破，從外打破也無用。說明內(nèi)在品質(zhì)是根本

C.人生也是一樣，從外打破源于壓力，從內(nèi)打破源于動力。說明內(nèi)外因結(jié)合促進發(fā)展

D.再好的雞蛋，不去孵化，也于事無補。說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用參考答案：D

解題思路：D項“說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用”的表述錯誤，應(yīng)為“外因通過內(nèi)因發(fā)揮作用”。

解題思路：第一步，分析原句。“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”該句可以從多種角度去分析感悟其中所蘊含的哲理，因此應(yīng)將選項與原句一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項，“從外打破”代表外力，外因作用得到的是失敗，“從內(nèi)打破”代表內(nèi)因，內(nèi)因作用的結(jié)果是成功，說明要想成功還是要發(fā)揮內(nèi)因的作用，即內(nèi)因起決定作用，解釋恰當(dāng)，排除A項。B項，“如果是臭雞蛋”，內(nèi)在品質(zhì)不好，不管是內(nèi)因還是外因去發(fā)揮作用，均不能讓它誕生生命，說明內(nèi)在品質(zhì)是根本，解釋恰當(dāng)，排除B項。C項，“打破”意味著改變了原有的狀態(tài)，可以看做是一種人生的變化或發(fā)展，外因和內(nèi)因都會引起變化或發(fā)展，則說明內(nèi)外因結(jié)合促進了發(fā)展，解釋恰當(dāng)，排除C項。D項，“再好的雞蛋”意味著雞蛋品質(zhì)很好，且內(nèi)因很好，“孵化”代表著外力的作用，即外因，題干可以理解為：再怎么好的內(nèi)因，沒有外因也沒有用。這說明內(nèi)因不重要，而外因很重要性?！皟?nèi)因通過外因發(fā)揮作用”這個結(jié)論的意思是內(nèi)因在發(fā)揮作用，外因是方式、方法，但題干描述的情況只說明外因的重要性，內(nèi)因并不在考慮范圍內(nèi)。該項解釋不恰當(dāng)。

因此，選擇D選項。

解題思路：A項，雞蛋從內(nèi)打破，體現(xiàn)新生命的誕生，對于事物的發(fā)展內(nèi)因比外因更重要，內(nèi)因起決定性作用，表述正確；

B項，如果是臭雞蛋，說明內(nèi)在品質(zhì)不好，則無論怎樣打破均體現(xiàn)不出價值，表述正確；

C項，雞蛋的打破是對原有狀態(tài)的改變，無論主動還是被動打破，都體現(xiàn)出改變原有狀態(tài)向前發(fā)展之意，表述正確；

D項，雞蛋如果從外打破成為食物，依然可以體現(xiàn)價值，而非于事無補，且應(yīng)是“外因通過內(nèi)因起作用”，表述錯誤。

本題為選非題，故正確答案為D。58.心理會計是指人們在心里無意識地把財富劃歸不同的賬戶進行管理，并對結(jié)果（尤其是經(jīng)濟結(jié)果）加以編碼、分類和估價的過程，且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運算規(guī)則。小到個體、家庭，大到企業(yè)集團，都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng)，其心理記賬方式與經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)的運算方式都不相同，因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策，使個體的決策違背最簡單的理性經(jīng)濟法則。根據(jù)上述定義，下列選項最能體現(xiàn)心理會計現(xiàn)象的是：A.小陳已經(jīng)攢夠購買相機的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎金再買相機B.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購買人壽保險C.小王在兩家不同銀行都有儲蓄卡，但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎勵出游某地感覺不錯，后來自費重游此地卻感覺不佳參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①無意識地把財富劃歸不同的賬戶進行管理；②并對結(jié)果（尤其是經(jīng)濟結(jié)果）加以編碼、分類和估價。第三步，辨析選項。A項：年終獎和平時攢的錢都屬于收入，用來買相機時這兩類財富并無區(qū)別，但小陳一定要領(lǐng)到年終獎后才買相機，說明小陳“在心里無意識地”將平時攢的錢和年終獎“劃歸到了不同的賬戶進行管理”，符合定義；B項：小李將存款的四分之三用來購買保險，是有意識地將財富劃歸不同的賬戶進行管理，不符合定義；C項：小王在兩家不同銀行都有儲蓄卡，屬于現(xiàn)實層面的不同賬戶，而不是“心理上的”，不符合定義；D項：小劉獲得的是公司的出游獎勵，但出游只是活動，不屬于小劉的“財富”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：題干定義心理會計是一種財富管理過程，分析其方式和特點，再結(jié)合選項比較即可解題。心理會計的定義要點：①把財富劃歸不同的賬戶進行管理，并加以編碼分類；②使個體的決策違背最簡單的理性經(jīng)濟法則。A項，將全部存款的四分之三用于購買保險，不符合要點①。B項，小陳已經(jīng)有了買相機的錢，但還是要等領(lǐng)到年底獎金后再買，即在心里把現(xiàn)在的錢和獎金進行了劃分和分類，現(xiàn)在錢已經(jīng)足夠但不買，符合定義。C項，小王去銀行取款，不涉及心理會計，不符合要點①②。D項，兩次旅游沒有體現(xiàn)出不同的心理賬戶，不符合要點①②。故本題選B。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！叭藗冊谛睦餆o意識地把財富劃歸不同的賬戶進行管理”、“對結(jié)果（尤其是經(jīng)濟結(jié)果）加以編碼、分類和估價”、“不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運算規(guī)則”、“個體的決策違背最簡單的理性經(jīng)濟法則”。第二步，逐一分析選項。A項：小李將自己存款的四分之三用于購買人壽保險，這是有意識對財富進行支出和管理，并未體現(xiàn)“人們在心里無意識地把財富劃歸不同的賬戶進行管理”，不符合定義，排除；B項：小陳已經(jīng)攢夠購買相機的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎金再買相機，無論是現(xiàn)在的存款還是年終獎都是小陳自己的財富，而且無論是現(xiàn)在買還是之后買都是等價的商品。但是工資和年終獎金性質(zhì)有所不同，所以小陳在心里上認(rèn)為有差別，“心理賬戶”就不一樣了，符合“人們在心里無意識地把財富劃歸不同的賬戶進行管理”，而且也“違背最簡單的理性經(jīng)濟法則”，符合定義，當(dāng)選；C項：小王選擇去哪家銀行根據(jù)的是距離遠(yuǎn)近而非財富本身，不符合定義，排除；D項：小劉對公司獎勵的出游某地感覺很滿意，但是對自費出游某地感覺不佳，第二次出游是小劉自費，涉及了對自己財富的管理，而第一次出游是公司的獎勵，不涉及小劉對自己財富的管理，無法體現(xiàn)“人們在心里無意識地把財富劃歸不同的賬戶進行管理”，且D項中沒有涉及小劉的決策“違背最簡單的理性經(jīng)濟法則”，不符合定義，排除。故正確答案為B。59.家庭是社會生產(chǎn)和生活的一個基本單位，家庭收入和支出的________，是反映家庭經(jīng)濟水平的一個重要________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.數(shù)量

原則B.模式

指標(biāo)C.渠道

尺度D.狀況

動向參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“家庭收入和支出的……是反映家庭經(jīng)濟水平的一個重要________”可知，該空與“反映”“水平”搭配，且對應(yīng)“家庭收入和支出”。B項“指標(biāo)”是指數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)，符合文意。A項“原則”行事所依據(jù)的準(zhǔn)則，不符合文意，排除A項。C項“尺度”可用來表示處事或看待事物的標(biāo)準(zhǔn)，“反映”不是“處事或看待”，故與“尺度”搭配不當(dāng)，排除C項。D項“動向”指發(fā)展變化的方向，行動方向，與“水平”不搭，排除D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第一空。根據(jù)“家庭收入和支出的________，是反映家庭經(jīng)濟水平的”可知，該空與“收入”“支出”搭配，且能“反映家庭經(jīng)濟水平”?！澳Ｊ健敝甘挛锏臉?biāo)準(zhǔn)樣式，符合文意。因此，選擇B選項。數(shù)量：指事物的多少。渠道：比喻門路或途徑。狀況：指事物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、水平和發(fā)展要求。60.甲是某快遞公司負(fù)責(zé)投遞的工作人員，多次私自開拆他人快遞，并且將其中貴重財物占為己有。甲的行為構(gòu)成：A.侵犯通信自由罪B.私自開拆郵件罪C.盜竊罪D.侵占罪參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法分則。第二步，根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪，盜竊公私財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。該罪在主觀方面表現(xiàn)為直接故意，且具有非法占有的目的，在客觀方面表現(xiàn)為行為人具有竊取數(shù)額較大的公私財物或者多次竊取公私財物的行為。結(jié)合題干，甲將快遞中的物品非法占為己有，其手段、主觀方面等符合盜竊罪的特征。因此，選擇C選項。A項：根據(jù)《刑法》第二百五十二條，侵犯通信自由罪，隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件，侵犯公民通信自由權(quán)利，情節(jié)嚴(yán)重的，處一年以下有期徒刑或者拘役。由此可知，甲的行為不構(gòu)成侵犯通信自由罪。A項錯誤。B項：根據(jù)《刑法》第二百五十三條，私自開拆、隱匿、毀棄郵件、電報罪，郵政工作人員私自開拆或者隱匿、毀棄郵件、電報的，處二年以下有期徒刑或者拘役。由此可知，甲的行為不構(gòu)成私自開拆郵件罪。B項錯誤。D項：根據(jù)《刑法》第二百七十條，侵占罪，將代為保管的他人財物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，依照前款的規(guī)定處罰。由此可知，甲的行為不構(gòu)成侵占罪。D項錯誤。61.某市人口普查結(jié)果顯示