關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的初中生第1頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

首先祝賀大家快要完成小學(xué)學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入新的學(xué)段，接受新的教育，在人生的錦繡前程上又邁進(jìn)一步！第2頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

相信大家都想在初中階段揚(yáng)鞭策馬、勇立潮頭，那么，大家是否知道優(yōu)秀初中生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？第3頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我認(rèn)為有三條標(biāo)準(zhǔn)：一、在家里做個(gè)好孩子二、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生三、在社會(huì)做個(gè)好公民第4頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

不任性：不挑食、不挑穿、不提其他無(wú)理要求、不和家人爭(zhēng)吵生氣……

在家里做個(gè)好孩子

懂責(zé)任：自己的事情自己做，所做之事要勇于負(fù)責(zé)任。盡義務(wù)：尊重老人、孝敬父母、愛護(hù)幼小、做力所能及的家務(wù)……第5頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

講公德：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀……

在社會(huì)做個(gè)好公民

遵法紀(jì)：法治社會(huì)，中學(xué)生的我們要學(xué)法、知法、守法、用法，不做違法亂紀(jì)之事。明是非：明辨是非、從自身做起、從小事做起、傳播正能量。第6頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

尊敬師長(zhǎng)

在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生

講究文明

團(tuán)結(jié)同學(xué)

善于學(xué)習(xí)

遵守紀(jì)律第7頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

一日之師,終身為父。

——元.關(guān)漢卿

一、尊敬師長(zhǎng)

毛澤東向老師敬酒1959年6月25日，毛澤東同志來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自我在私塾讀書的老師毛禹珠一齊吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒，毛禹珠老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東笑著回答:“學(xué)生敬師，應(yīng)該應(yīng)該！”第8頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

不以規(guī)矩，不能成方圓

——《孟子》

二、遵守紀(jì)律

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。第9頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

一輩同學(xué)三輩親。

——俗語(yǔ)

三、團(tuán)結(jié)同學(xué)

團(tuán)結(jié)同學(xué)、懂得寬容。初中生開始有了自己的想法，當(dāng)和別人的想法不一致的時(shí)候，要懂得換位思考，良好的人際關(guān)系，是成為優(yōu)秀初中生的一個(gè)關(guān)鍵因素。第10頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。

——歌德

四、講究文明

校園里有哪些不文明現(xiàn)象？第11頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第12頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

勸學(xué)詩(shī)

三更燈火五更雞，

正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，

白首方悔讀書遲。

五、善于學(xué)習(xí)

進(jìn)入初中以后，善于學(xué)習(xí)顯得尤為重要，怎樣才是“善于學(xué)習(xí)”呢？第13頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

制訂計(jì)劃

善于學(xué)習(xí)

合作交流

及時(shí)復(fù)習(xí)

專注聽講

提前預(yù)習(xí)

重視閱讀第14頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，猶如沒有方向的航行。進(jìn)入初中以后，我們要根據(jù)自己的實(shí)際，和父母、老師一起制訂一份量身定做的學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、每日計(jì)劃。然后，按照計(jì)劃去實(shí)行，堅(jiān)持下去，就會(huì)養(yǎng)成受益終身的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、制訂計(jì)劃第15頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

古人云“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，就是告訴我們，一定要提前做好準(zhǔn)備。進(jìn)入初中以后，科目增多，難度增加。但知識(shí)點(diǎn)的銜接并不斷層，所以，要提前做好下一課的預(yù)習(xí)，包括課文、知識(shí)點(diǎn)、課后練習(xí)等。標(biāo)出自己不會(huì)的，聽課就會(huì)有重點(diǎn)。做好預(yù)習(xí)，游刃有余。2、提前預(yù)習(xí)

第16頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

一個(gè)專注的人，能夠把自己的時(shí)間、精力、智慧凝聚到要做的事情上來(lái)，從而最大限度地發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果受誘惑影響太大，心浮氣躁，那么做事容易虎頭蛇尾。因?yàn)椤坝鄤t心散，心散則志衰，志衰則思不達(dá)也”。

專注聽課，緊跟老師思路，暢游知識(shí)海洋，定會(huì)到達(dá)成功彼岸！

3、專注聽講

第17頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

孔子說(shuō)過(guò)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。說(shuō)的就是：學(xué)習(xí)，然后及時(shí)復(fù)習(xí)它，不也是很愉悅的嗎？及時(shí)復(fù)習(xí)，是知識(shí)的再呈現(xiàn)，是知識(shí)的鞏固，是記憶的加深，特別重要。4、及時(shí)復(fù)習(xí)

第18頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

進(jìn)入初中以后，很多題目考查思維能力，而不僅僅是記憶力。學(xué)習(xí)難度有所增加，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人的智慧往往有限。就需要合作交流、共同探究、激發(fā)思維。一是表現(xiàn)在課堂上，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探討；一是在課余時(shí)間，針對(duì)某些題目進(jìn)行探究?！叭齻€(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。5、合作交流

第19頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

現(xiàn)在正式進(jìn)入了全民閱讀時(shí)代，國(guó)家對(duì)閱讀極為重視。中學(xué)教材改版后，大幅增加了閱讀量，配套的考試改革，也對(duì)閱讀提出了較高的要求。且閱讀對(duì)提升素養(yǎng)、培養(yǎng)能力、思考問題等方面的積極影響不言而喻，而且對(duì)所有學(xué)科都有很大的影響?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，“得閱讀者，得天下”。

兩點(diǎn)需要注意的：

一、選擇正確的閱讀書目；

二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。6、重視閱讀

第20頁(yè)，課件共22頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月不任性

在家里做個(gè)好孩子

在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生寫觀察記

在社會(huì)做個(gè)好公民懂責(zé)任盡義務(wù)明是非遵法紀(jì)