職業(yè)生涯規(guī)劃通過(guò)自我認(rèn)知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析，對(duì)自己的職專生活和人生進(jìn)行了，并列出以下我的職專生書(shū)范文，希望對(duì)在校職專生有參考價(jià)值。前言

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù)；

每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪；

我們的內(nèi)心在吶喊：我的命運(yùn)我做主，我的藍(lán)圖我描繪！

古人云：夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多之；夫未戰(zhàn)而廟算不勝者得算少之；多算勝，少算不勝，而況于不算乎？因而職專生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)應(yīng)運(yùn)而生。這將是通向成功的坦途，步入人生殿堂的階梯。

人各有志，而我的志向在于將來(lái)創(chuàng)立自己的棗業(yè)開(kāi)發(fā)公司。一、個(gè)人資料

姓名：杜偉華

性別：男

專業(yè)：汽修

座右銘：如果只做能力范圍內(nèi)的事，只會(huì)陷入平庸！二、自我盤(pán)點(diǎn)

1、興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好：愛(ài)好閱讀，尤其是古代書(shū)籍，另外還聽(tīng)些搖滾音樂(lè)。

心中偶像：周恩來(lái)、牛根生、方瑞敏。

最喜歡的文學(xué)作品：〈〈三十六計(jì)〉〉、〈〈三國(guó)演義〉〉。2、性格特征

性格穩(wěn)重，待人真誠(chéng)：興趣廣泛，頭腦靈活，反映靈敏；責(zé)任心強(qiáng)，富有同情心，能較好的理解別人的需要和動(dòng)機(jī)，善于鼓勵(lì)和贊揚(yáng)他人。生涯規(guī)劃短期（職專三年）

在校期間積極完成學(xué)業(yè)，拿到相關(guān)證書(shū)（如：英語(yǔ)三級(jí)，中級(jí)工證書(shū)等），充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館等資源有意識(shí)的培養(yǎng)自己汽車(chē)等方面的知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的團(tuán)體意識(shí)，動(dòng)手能力并擴(kuò)大自己的交際范圍。中期（畢業(yè)后五年）

參加工作后增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)并賺取資金。擴(kuò)大交際圈，陪養(yǎng)將來(lái)潛在客戶。長(zhǎng)期（畢業(yè)后十年）

成立自己的公司。六、實(shí)施策略1、學(xué)先立志

所謂有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。因而意志堅(jiān)定是事業(yè)成功的第一步。2、博學(xué)切問(wèn)，所以廣知。

廣學(xué)多聞，不恥下問(wèn)。我會(huì)周?chē)囊磺匈Y源不斷提高超越自我，從而達(dá)到德才學(xué)兼?zhèn)洹?、橛橛梗梗，所以立功。

在創(chuàng)業(yè)的路上有數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻，因而不能隨波逐流。應(yīng)梗直如松竹，堅(jiān)定如磐石。4、任才使能，所以濟(jì)務(wù)。

用人惟有人盡其才，各安其位才不會(huì)造成人才的浪費(fèi)。因而會(huì)人盡其才使他們成為各自崗位的閃光點(diǎn)。5、親人友直，所以扶顛。

朋友關(guān)系是人倫之一，友誼是人生最美好的感情。因而我會(huì)廣交朋友結(jié)知心朋友，使他們成為我的左膀右臂。6、孜孜淑淑，所以保終。

創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難。惟有勤勉奮發(fā)，精益求精，才能善始善終。六、評(píng)估與反饋

俗話說(shuō)："計(jì)劃趕不上變化"，任何計(jì)劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化，要不斷的調(diào)整自己的計(jì)劃，為自己重新定位，以求找到適合自己的最佳位置。我的職專職業(yè)規(guī)劃要想寫(xiě)好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認(rèn)識(shí)它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

職專生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說(shuō)：“有志不在年高而無(wú)志空活百年?！逼鋵?shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過(guò)去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見(jiàn)，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代職專生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：自我認(rèn)知1．性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩．我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子．在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了．我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好．我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他．2．能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞．我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題．能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn)．3．優(yōu)缺點(diǎn)分析優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低心地善良上進(jìn)心強(qiáng)緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)心同學(xué)解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。環(huán)境及職業(yè)分析環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大．我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè)．父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作．家里人一直很支持我學(xué)習(xí)汽車(chē)維修，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作．２學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的．３社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快．今天的熱門(mén)專業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)．但是幸運(yùn)的是汽車(chē)維修是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己．從事將來(lái)的汽車(chē)維修事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下．因此只要你有足夠的能力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！４職業(yè)環(huán)境分析：隨著職專的擴(kuò)招，現(xiàn)在中國(guó)的職專生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了＂職專生畢業(yè)就是失業(yè)的＂說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張．居我了解現(xiàn)在汽車(chē)維修的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈钠?chē)維修生．也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作．但是我相信一點(diǎn)＂就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作＂．將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是汽車(chē)維修知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的，因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí)．現(xiàn)在一些職專生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的．一些人說(shuō)＂人做到的我也可以作的到＂那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科職專有人考入了煤醫(yī)，這就是差距．因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己．我相信政府會(huì)幫助職專生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決職專生就業(yè)難的問(wèn)題．比如現(xiàn)在政府職專生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)職專生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施．但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著＂淺規(guī)則＂！結(jié)束語(yǔ)這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì)按照上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣．當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì)不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的．夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程．我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的．成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了職業(yè)生涯規(guī)劃一、個(gè)人分析與角色評(píng)價(jià)：1、個(gè)人分析：1)個(gè)人愛(ài)好：關(guān)注汽車(chē)之類的新聞，在馬路上看好車(chē)驚奇。2)喜歡的書(shū)籍：《汽車(chē)之友》、《汽車(chē)雜志》3)心中的偶像：卡爾本茨《汽車(chē)之父》4)信奉教條：成功，永遠(yuǎn)只能靠自己2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)1)自認(rèn)為口才還可以2)實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。3)誠(chéng)實(shí)可信，答應(yīng)別人的事一定會(huì)去做3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)不好，笨二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析1、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國(guó)科技發(fā)展較晚，科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國(guó)外，因此科技力量相對(duì)薄弱。三、行業(yè)分析：我現(xiàn)在所學(xué)的是汽車(chē)檢測(cè)與維修專業(yè)，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然中國(guó)汽車(chē)行業(yè)不怎么好總體表現(xiàn)很亂，但汽車(chē)業(yè)還是有很大的前景。亂世出英雄嗎，在就業(yè)方面有很大優(yōu)勢(shì)就業(yè)空間大后市場(chǎng)專業(yè)人才需自2002年之后，中國(guó)汽車(chē)行業(yè)開(kāi)始進(jìn)入爆發(fā)式增長(zhǎng)階段，特別是隨著私人消費(fèi)的興起，轎車(chē)需求量開(kāi)始迅速攀升，并成為推動(dòng)中國(guó)汽車(chē)發(fā)展的一股重要力量。與此同時(shí)，中國(guó)在全球汽車(chē)產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。2007年，中國(guó)汽車(chē)需求總量為879萬(wàn)輛，在全球市場(chǎng)占比從2001年4.3%上升到2007年的12.2%。求量大。以后的幾年里銷量也不斷的攀升，所以說(shuō)汽車(chē)行業(yè)前景是非常之大。四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合：美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福；職業(yè)目標(biāo)：汽車(chē)修理，汽車(chē)制造成果目標(biāo)：汽車(chē)修理技師能力目標(biāo)：學(xué)以致用；最終目標(biāo)：有一家自己的4S店成功標(biāo)準(zhǔn)：只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也不覺(jué)得失敗，決不氣餒！五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí)，那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。大學(xué)一、二年級(jí)：1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。2、做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌握能力3、證書(shū)大突破：爭(zhēng)取通過(guò)高級(jí)修理工考試，拿到高級(jí)工證書(shū)。大學(xué)三年級(jí)：1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。2、預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。六、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段：就業(yè)。在我們大學(xué)畢業(yè)1—3年內(nèi)，我們要先就業(yè)，找一份工作，盡量要和自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的，踏踏實(shí)實(shí)的從低處做起，多學(xué)習(xí)一些有用的東西，多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大交際范圍，增加自己的人脈關(guān)系。這一階段，其實(shí)就是學(xué)習(xí)階段，為接下來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。第二階段：擇業(yè)。在我們工作了2—3年后，我們要為自己選擇一份真正適合自己的工作了，通過(guò)3年的初期工作，我們應(yīng)該已經(jīng)知道了自己真正喜歡的是什么職業(yè)，什么職業(yè)更適合自己，所以我們要慎重?fù)駱I(yè)。選擇一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己理想的職業(yè)，選擇一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的職業(yè)，我要通過(guò)自己所從事的事業(yè)為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。第三階段：樂(lè)業(yè)。在工作了8—10年后，我們要從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，尋找樂(lè)趣，以工作為樂(lè)，也就是樂(lè)業(yè)！當(dāng)然，在就業(yè)之前我也要對(duì)自己做一個(gè)評(píng)估，我是誰(shuí)？我想做什么？我能做什么？環(huán)境支持或允許我做什么？我最終能夠勝任什么工作？這些都是值得我們深思的問(wèn)題。我目前只是一個(gè)在校的大學(xué)生，三年后也只是一個(gè)大專畢業(yè)生，我們和其他人相比沒(méi)什么特殊的，不過(guò)我們要踏實(shí)，要上進(jìn)，要積極，要在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)中尋找優(yōu)勢(shì)，要明確我們的理想，認(rèn)清我們的前進(jìn)方向，更要看清自己的實(shí)力。在環(huán)境允許的情況下大膽的向自己的理想前進(jìn)！作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該具備很多素質(zhì)：積極，溫和，穩(wěn)定，有團(tuán)隊(duì)精神。具有了這些素質(zhì)，才是我們成功的保障！七、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明總體方向不變的前提下，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)看看來(lái)激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想！職業(yè)生涯規(guī)劃90后的我，懷著激動(dòng)、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫走進(jìn)了韓城職專校園。在我進(jìn)入韓城職專校園時(shí)，迎面而來(lái)的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進(jìn)了韓城職專校園，一切的一切將從這里開(kāi)始四年新的學(xué)習(xí)和生活。進(jìn)入韓城職專，我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“我將如何度過(guò)自己的韓城職專生活？”同時(shí)，更多的問(wèn)題還將接踵而來(lái)，“課余時(shí)間自己怎么安排？”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃？”一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)，都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了韓城職專，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂(lè)，反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以，對(duì)于剛進(jìn)韓城職專的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標(biāo)定下來(lái)，想想四年后的路我要決定怎樣走？韓城職專是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的韓城職專生，其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人。作為一名新生，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來(lái)規(guī)劃即將開(kāi)始的韓城職專生活。規(guī)劃學(xué)習(xí)明確三年后要做的事，制定計(jì)劃剛到韓城職專的時(shí)候，老師就說(shuō)要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門(mén)的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中，韓城職專中的學(xué)習(xí)，更多的是自學(xué)，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為我們汽車(chē)維修與檢測(cè)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)，還要學(xué)好普通話學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)以及如何教育的知識(shí)，然后獲得一些相關(guān)的證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。調(diào)整心理你不再是尖子生，一切從零開(kāi)始剛到韓城職專，我們要先熟悉環(huán)境，適應(yīng)韓城職專生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足，高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)整，而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境，人際交往能力差，過(guò)分自卑和不夠自信。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白韓城職專和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競(jìng)爭(zhēng)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小，人際關(guān)系不是很好，有些時(shí)候失去了自我展示的機(jī)會(huì)。著些會(huì)讓我心情煩躁，無(wú)心學(xué)習(xí)。。我想到了韓城職專我一定要克服這種種的問(wèn)題，要做好對(duì)抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對(duì)我們說(shuō)樹(shù)立正確的價(jià)值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。“如果能自覺(jué)地樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀，就能正確認(rèn)識(shí)挫折，分析挫折，就能克服挫折?！蓖瑫r(shí)也能更有效地控制自己的情感，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們就會(huì)明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都會(huì)心胸開(kāi)闊，朝氣蓬勃。處理關(guān)系增強(qiáng)自我吸引力，讓大家肯定你韓城職專是個(gè)團(tuán)體生活的地方，一個(gè)寢室很多人，大家的生活方式成長(zhǎng)環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會(huì)寬容和融合，不斷磨合。沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自大城市的富家子弟，就自覺(jué)高人一等，態(tài)度傲慢無(wú)禮，這樣的話必然會(huì)被別人排斥孤立起來(lái)。相反，更沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自貧窮山區(qū)，吃的穿的沒(méi)別人好，而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，認(rèn)為自己比別人矮了半截，我想沒(méi)有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團(tuán)體里面，就是互相平等的，要互相關(guān)心和諒解積極參與社團(tuán)活動(dòng)，拓展能力在大一時(shí)，遇到學(xué)生會(huì)和感興趣的社團(tuán)招新，我們都應(yīng)該去試試，即使沒(méi)有選上，也會(huì)讓自己在競(jìng)選是鍛煉膽子；若成功擔(dān)任了職務(wù)，更能體會(huì)到這些工作真能鍛煉人。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)學(xué)會(huì)如何待人接物，學(xué)會(huì)如何對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，通過(guò)這些實(shí)踐會(huì)比別人早進(jìn)了社會(huì)一步。業(yè)有科別，術(shù)有專攻，我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，還應(yīng)再學(xué)些什么？自己在哪些方面的知識(shí)還應(yīng)補(bǔ)充、提高？我們都要早作好打算。大一時(shí)除了盡快適應(yīng)韓城職專生活，還要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)和能力，最好是積極參加各種課外活動(dòng)，拓寬視野，發(fā)掘興趣愛(ài)好。多方面鍛煉自己。我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就會(huì)碰到學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系，可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中，能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力。現(xiàn)在還是大一新生。到了大二我會(huì)開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對(duì)口的兼職或者實(shí)習(xí)，能提高自己的職業(yè)技能，在將來(lái)的就業(yè)中贏得有利的砝碼。目標(biāo)；1。一年級(jí)目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。2。二年級(jí)目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。3。三年級(jí)目標(biāo)：參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)；學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試；參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、職業(yè)生涯規(guī)劃一、前言：21世紀(jì)的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，提前做好自己的生涯規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)很重要，作為新時(shí)代的大專生，就要應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二、自我評(píng)估：1、我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，喜歡聽(tīng)歌，有時(shí)侯會(huì)和同學(xué)球打羽毛球，去圖書(shū)館看雜志，專業(yè)之類的書(shū)籍，平時(shí)和同學(xué)在一起聊天，上上網(wǎng)啊，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上，就是英語(yǔ)成績(jī)不理想。2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性，我也一樣在性格上我覺(jué)的自己比較講原則，意志控制力也比較強(qiáng)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的情況，但我還是努力克制己，不足呢，我來(lái)自江西上饒?jiān)诩依锟隙ㄊ艿礁改傅牟簧倌鐞?ài)，有不少的缺點(diǎn)，自立性還不太強(qiáng)，從上饒來(lái)到南昌上學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這也許是對(duì)我以后生活自立性的一種鍛煉吧，我想在我從江西現(xiàn)代學(xué)院畢業(yè)以后，我的自立性將有很大的提高。在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認(rèn)識(shí),通過(guò)個(gè)性特征測(cè)量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.第一自己性格外向,好動(dòng)興趣廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性.第二社會(huì)性具有一定的社交能力,樂(lè)于同人交往,喜歡社會(huì)活動(dòng),易于與人交友.第三具有一定的冒險(xiǎn)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮.第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動(dòng).第五自己存在一定的沖動(dòng)性.第六自己在干事情比較有理智，富有思考和自我反省，比較注重現(xiàn)實(shí)。第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng)，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度，因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，自己能從中收獲許多東西，一些在課本中學(xué)不到見(jiàn)不到的東西，所以我對(duì)許多社會(huì)活動(dòng)都很支持，也樂(lè)于參加。6、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，我自己的潛能，說(shuō)實(shí)話我自己也不太清楚，如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能，我的潛能呢，說(shuō)不太清楚，在高中里我的數(shù)學(xué)、還有物理都很好，特別是地理，因此我想我在空間和時(shí)間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。7、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。三、環(huán)境分析:我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大汽車(chē)市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。我是汽車(chē)維修專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下汽車(chē)行業(yè)所處的環(huán)境，汽車(chē)是一種新興產(chǎn)業(yè)，我們國(guó)家為發(fā)展汽車(chē)行業(yè)，還有隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展對(duì)汽車(chē)的需求量也越來(lái)越大，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看，自己接受汽車(chē)維修專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的維修知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在汽車(chē)就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的維修理論知識(shí)來(lái)從事與汽車(chē)有關(guān)的行政管理工作或著與汽車(chē)有關(guān)的企事業(yè)單位工作。五、職業(yè)發(fā)展路線的確定:首先本階段認(rèn)真學(xué)好汽車(chē)維修專業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。第三通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。六、行動(dòng)方案的制定:自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對(duì)物流專業(yè)的敏銳度，提高自己對(duì)汽車(chē)維修行業(yè)機(jī)遇靈敏性，善于抓住機(jī)遇，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)！自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定，現(xiàn)在是如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃呢？具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作好課堂筆記，特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去圖書(shū)館，完善自己的知識(shí)面。七、評(píng)估和回饋：自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。自己能在這里做自己的大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我分析、曾經(jīng)的我弱小無(wú)知的我；天真好奇的我；曾在書(shū)屋的海洋中不知所向的我；接受著九年義務(wù)教育，勃勃成長(zhǎng)。在初中三年中，努力奮斗，但最終無(wú)緣以嘗最美味的佳肴，便蹋進(jìn)了中專學(xué)習(xí)的又一次生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)。、現(xiàn)在的我此時(shí)此刻的我，覺(jué)得自己比以前長(zhǎng)大了。回想起初中的我，對(duì)自己太不負(fù)責(zé)了，班主任曾經(jīng)多次教導(dǎo)，但總沒(méi)放在心上。在學(xué)習(xí)上不夠努力，不夠刻苦，沒(méi)有把全部心思放在學(xué)習(xí)上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺(jué)挺好的，來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)再次接受更高更專業(yè)的知識(shí)又能掌握一技之長(zhǎng)。我之所以選擇汽修維修專業(yè)，是因?yàn)楦杏X(jué)自己動(dòng)手能力較強(qiáng)，并且對(duì)汽車(chē)有一定的興趣。但也有很多缺點(diǎn)，比如：考慮事情不夠周到，觀察事物不夠細(xì)心，做事沒(méi)有恒心等這些，在今后的工作中都會(huì)影響著我，所以這些都需要去改，把自己做到更好。、未來(lái)的我未來(lái)的我，可能是明天的我，也可能是三年之后的我，也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。那未來(lái)的我，將是怎樣的呢？是低層維修員還是高級(jí)技師，值得我去思索！我想我現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，接受更多的教育，投入全部心思去學(xué)。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容，每一點(diǎn)的專業(yè)技術(shù)，以下積多。努力拼搏預(yù)計(jì)可能的達(dá)到的某種程度。在三年中把該學(xué)到的知識(shí)學(xué)到，把自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后，到4S店里面工作，從中吸取工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中進(jìn)行進(jìn)修，增強(qiáng)自己的知識(shí)面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會(huì)像秋天的季節(jié)來(lái)臨一樣碩果累累。、自我優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：（1）.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng)；熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。（2）.對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。缺點(diǎn)：（1）.口才欠佳，交際面較?。?）.考慮事情不夠周到，觀察事物不夠細(xì)心。（3）.信賴隨和。二、對(duì)專業(yè)的了解、中國(guó)汽車(chē)維修行業(yè)面臨的形勢(shì)近幾年汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展很快，汽車(chē)保有量直線上升，尤其是私人汽車(chē)所占比例迅速提高。2006年底，我國(guó)汽車(chē)保有量已達(dá)到3600萬(wàn)輛，其中私人汽車(chē)保有量達(dá)到2200萬(wàn)輛。汽車(chē)保有量增長(zhǎng)特別是私人轎車(chē)保有量高速增長(zhǎng)對(duì)汽車(chē)維修產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，汽車(chē)維修需求明顯增加。汽車(chē)進(jìn)入家庭步伐加快，維修服務(wù)成為社會(huì)焦點(diǎn)，維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。、中國(guó)汽車(chē)維修產(chǎn)業(yè)狀況目前，中國(guó)汽車(chē)維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢(shì)，業(yè)務(wù)及營(yíng)業(yè)收入持續(xù)增長(zhǎng)，企業(yè)數(shù)量保持高速增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生轉(zhuǎn)變，隨著外資進(jìn)入，產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力不斷增高。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨規(guī)范化，品牌競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。汽車(chē)維修連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮?，前景十分廣闊。未來(lái)幾年內(nèi)，汽車(chē)維修將繼續(xù)保持較快增長(zhǎng)，市場(chǎng)需求拉動(dòng)明顯，企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長(zhǎng)速度。這無(wú)疑，學(xué)習(xí)好汽修，掌握一門(mén)過(guò)硬的本領(lǐng)，就業(yè)前景非常廣闊。、汽車(chē)技術(shù)含量不斷提高，維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化隨著汽車(chē)技術(shù)含量的增加，汽車(chē)維修由機(jī)械修理為主稍帶一些簡(jiǎn)單電路檢修的傳統(tǒng)方式，逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷與維修。許多汽車(chē)維修設(shè)備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測(cè)設(shè)備和儀器，為機(jī)動(dòng)車(chē)維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測(cè)儀，就可以方便地探明汽車(chē)各系統(tǒng)的工作情況，準(zhǔn)確判斷故障所在，為快速地排除故障提供了強(qiáng)大的技術(shù)保障，同時(shí)對(duì)維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。三、職業(yè)目標(biāo)、近期職業(yè)目標(biāo)----基層汽修維修人員、中期職業(yè)目標(biāo)----中級(jí)汽修維修技師、遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)----高級(jí)汽修維修技師職業(yè)生涯規(guī)劃話說(shuō)得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。首先，下面是自我認(rèn)識(shí)部分：一、基本情況：自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng)；熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活。自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要；根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下：(得分越高越好)樂(lè)群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好活潑性：5分比較輕松，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱敢為性：9分善于冒險(xiǎn)情感性：6分易于幻想懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性：4分偏于心平氣和顯然，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果，帶來(lái)的都是一個(gè)參考值，但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。二、在校期間規(guī)劃如下：（2011~2013年）一>思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.二>科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.三>文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.四>技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)3級(jí)與CAD中級(jí)資格證書(shū)的考試,五>學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.六>求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).三、職業(yè)定位根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類,實(shí)驗(yàn)技師…..,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng).計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效.然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù).職業(yè)生涯規(guī)劃㈠認(rèn)識(shí)自我1、職業(yè)興趣我是個(gè)雙向型的男孩，對(duì)不同的事物會(huì)展現(xiàn)不同的一面，喜歡隨機(jī)應(yīng)變。不過(guò)我還是比較喜歡穩(wěn)定的工作，對(duì)金融事業(yè)比較感興趣，其次便是物流方面和公益事業(yè)。但我還是會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的專業(yè)在以后的前景中如何來(lái)判斷是否繼續(xù)這方面的工作。最終我還是會(huì)以自己的興趣愛(ài)好，工作地區(qū)，付出和報(bào)酬是否成正比等因素理性的抉擇出該走的路途。雙向型的我一直覺(jué)得交際并不難，只要自己有愛(ài)心，比較寬容，能多為別人著想，周?chē)笥咽遣粫?huì)少的。畢竟我就是這么走過(guò)來(lái)的，除非對(duì)方是過(guò)于保守，斤斤計(jì)較，心計(jì)過(guò)重的人，那我也會(huì)刻意保持距離。因?yàn)槲抑唤粦?yīng)該交的朋友，近朱者赤，近墨者黑，我喜歡與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情。其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的。因?yàn)樽约罕容^隨和，有些事也總是聽(tīng)之任之，但我會(huì)漸漸培養(yǎng)自己的決斷能力，相信自己可以隨時(shí)作出重要決定。人群中，我比較有親和力，會(huì)以溫和的態(tài)度和他人交談，相信工作可以非常順利。在社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)交際的同時(shí)，我在大眾面前也會(huì)表現(xiàn)出自己害羞的一面，但我會(huì)克服自己的不足，在各種活動(dòng)中不斷提升自己的能力，完善自我。現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。①、S。本人積極學(xué)習(xí)汽車(chē)知識(shí)，并鞏固知識(shí)落到實(shí)處，而且經(jīng)常參加各種志愿活動(dòng)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力。同時(shí)任汽協(xié)中的實(shí)踐部部長(zhǎng)，更是加強(qiáng)了社會(huì)交際能力。②、W。只是學(xué)歷上的一點(diǎn)差距，使得本來(lái)就競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)，更是多了重重障礙。③、O。園林專業(yè)在各專業(yè)中占重要地位，隨著全球變暖，氣候異常，災(zāi)害頻發(fā)等現(xiàn)象，不難發(fā)現(xiàn)，人們逐漸開(kāi)始尋找可持續(xù)發(fā)展路線，逐漸重視生態(tài)問(wèn)題，開(kāi)始創(chuàng)建文明城市，要求經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌兼顧環(huán)境變化，因此園林方面是將提供更多的就業(yè)崗位。④、T。選擇就業(yè)的同時(shí)將失去繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)難以脫穎而出。㈣評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。1、評(píng)估的時(shí)間在一般情況下，定期（一季度）評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。2、規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃，如下：①2011年—2013年完成主要內(nèi)容：a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)?？莆膽{，盡量參加自考獲得本科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)，考取汽修方面的各種證書(shū)。b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。腳踏實(shí)地的不斷學(xué)習(xí)，保持原有的成績(jī)，并試著超越。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力。這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。至少盡力而為吧，也算是對(duì)得起自己12年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)所付出的汗水。我堅(jiān)信：我能行。職業(yè)生涯規(guī)劃不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何走”？記得一位哲人這樣問(wèn)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”。是呀！人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生，每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心；一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于自己有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，沒(méi)有目標(biāo)猶如駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ?，沒(méi)有方向，不知道走向何方。只要樹(shù)立目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如大海中的燈塔，引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石，走向成功。一·意義及自我分析。有了成功的目標(biāo)，明確人生的目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用，認(rèn)真策劃人生每一步。有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗作準(zhǔn)備。（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)后，繼續(xù)“充電”。（2）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：人民幣200萬(wàn)元（3）方向：汽車(chē)高級(jí)工程師，當(dāng)老板開(kāi)公司。二·社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。1·社會(huì)一般環(huán)境。中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)中是強(qiáng)國(guó)，中國(guó)人民生活水平更高，汽車(chē)行業(yè)欣欣向榮，走出國(guó)門(mén)。我抓住機(jī)會(huì)開(kāi)展汽車(chē)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)根據(jù)自己的興趣和所學(xué)的專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該回向汽車(chē)行業(yè)發(fā)展，圍繞這個(gè)方面，我對(duì)自己的未來(lái)五十年做了初步的職業(yè)規(guī)劃。前言：新東方的徐小平老師說(shuō)：“人生沒(méi)有設(shè)計(jì)，你離挨餓只有三天。”我們由此可進(jìn)一步推出，“職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃，你離失業(yè)只三年”，可見(jiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半?，F(xiàn)在，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來(lái)，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無(wú)立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學(xué)到了很多東西，受益頗多?，F(xiàn)在我盡力地嘗試著寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，瞭望一下自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。一.自我認(rèn)識(shí)我性格開(kāi)朗，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是街舞、籃球等，我對(duì)自己缺乏自信，缺少勇氣，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)理想，但我對(duì)什么都追求最求更好，對(duì)一切都很求知，好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)其他能力強(qiáng)，愿意和同學(xué)交朋友、也樂(lè)意和同學(xué)交心，有點(diǎn)內(nèi)向但又熱情····我喜歡汽車(chē)，喜歡與汽車(chē)結(jié)伴走人生。二.職業(yè)分析目前我國(guó)已經(jīng)根據(jù)汽車(chē)維修維護(hù)人才的緊缺狀況，將汽車(chē)維修培訓(xùn)行業(yè)列入我國(guó)“十大緊缺人才培訓(xùn)工程計(jì)劃”?，F(xiàn)在缺乏擁有汽車(chē)維修的證書(shū)有汽車(chē)維修工初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)。高級(jí)技師和高級(jí)工程師等。專業(yè)就業(yè)的前景是非常好的，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力也是極其的大，所以在學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和基本的操作技能。三，未來(lái)五十年的規(guī)劃1.在2010-2012學(xué)業(yè)成就期：充分利用校園環(huán)境及有利條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)前的"面包".2.2012-2015熟悉適應(yīng)期：經(jīng)過(guò)不間斷的嘗試努力，初步找到適應(yīng)自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。主要完成內(nèi)容：a.學(xué)歷知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練，英語(yǔ)保證能說(shuō)能寫(xiě)，計(jì)算機(jī)··b.個(gè)人發(fā)展，人際關(guān)系，在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向，加強(qiáng)溝通與虛心學(xué)習(xí)···c.生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、適當(dāng)交際環(huán)境下，形成有規(guī)律的良好習(xí)慣，并參與健身、業(yè)余籃球?qū)Αぁぁ?.2015-2055年間，在自己的崗位上踏實(shí)而又平淡的工作，盡自己最大努力奉獻(xiàn)自己的力量服務(wù)社會(huì)，同時(shí)擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。

結(jié)語(yǔ)如今就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，而大學(xué)時(shí)光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會(huì)的最后實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、訓(xùn)練地，好好地提升自