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小腳跳跳跳第四組鄒冬麗13號(hào)龔璐璐14號(hào)林爽15號(hào)邵莉霞16號(hào)設(shè)計(jì)流程①材料準(zhǔn)備②制作要點(diǎn)③操作說明④適用于中班年齡段⑤著重發(fā)展幼兒跳躍和平衡能力材料準(zhǔn)備：厚紙板、廢報(bào)紙、一次性筷子、彩紙、剪刀、透明膠等。1.請(qǐng)幼兒將報(bào)紙卷成長(zhǎng)條紙卷（長(zhǎng)度可以不同),把兩頭用透明膠粘住做成不同的圓。2.在厚紙板上畫兩個(gè)略大于幼兒雙腳大小的腳印，把腳印部分掏空，用小紙板做單獨(dú)的腳印。3.將一次性筷子粘起來作成兩個(gè)等邊三角形，用彩紙纏繞在筷子上做裝飾。制作要點(diǎn)：操作說明將做好的腳印、圓圈、三角形在地面上任意組合，讓幼兒在其中跳躍。雙腳同時(shí)跳入腳印、單腳跳的時(shí)候左右腳也要跳到相應(yīng)的腳印上；三角形采用單腳；圓圈把腳分開跳?？梢宰層變鹤约簺Q定跳躍方式小腳跳跳跳可以幫助幼兒增強(qiáng)腿部肌肉及軀干肌肉，著重發(fā)展幼兒的跳躍能力及平衡能力。學(xué)會(huì)雙腳跳的動(dòng)作，能在生活和游戲中跳躍各種障礙，發(fā)展幼兒腿部協(xié)調(diào)性。單腳跳還可以提高身體的平衡能力。圓圈和三角形可以讓幼兒認(rèn)識(shí)到不同的圖形，發(fā)展他們對(duì)圖形認(rèn)知、分辨的能力。謝謝觀賞

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