教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列說(shuō)法正確的是（

）。A.把溫水和燙手的水放在教室講臺(tái)上，不管過(guò)多久，它們溫度都不同B.不能用熱水給體溫計(jì)消毒，因?yàn)闊崴疁囟瓤赡艹^(guò)體溫計(jì)測(cè)量范圍C.一杯70℃的水，溫度下降到60℃，說(shuō)明這杯水的熱量在增加2.紅旗向西北飄動(dòng)時(shí)，風(fēng)向應(yīng)該是（

）。A.東北風(fēng)

B.西南風(fēng)

C.東南風(fēng)3.漫步大壩下的河邊，小明掬一捧河水，冷入肌膚，此時(shí)間水溫度最可能是（

）。A.在37℃以上

B.在16℃左右

C.在0℃以下4.利用打氣簡(jiǎn)能將比輪胎體積大很多的空氣打進(jìn)自行車輪胎，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣具有一定的質(zhì)量

B.空氣可以被壓縮

C.空氣可以被擴(kuò)張5.哈爾濱在寒冷的冬天，最常見(jiàn)的降水形式是（

）。A.雪

B.雨

C.冰雹6.在“研究一杯水里能溶解多少食鹽”的試驗(yàn)中，我們還觀察到了食鹽在水中溶解的快慢是（

）。A.開始溶解的快，后來(lái)溶解的越來(lái)越慢

B.開始溶解的慢，后來(lái)溶解的越來(lái)越快C.從開始到最后，溶解的快慢一樣7.常溫下，比較小蘇打和食鹽在水中的溶解能力，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.一樣強(qiáng)

B.小蘇打強(qiáng)

C.食鹽強(qiáng)8.下列溫度計(jì)的讀法正確的是（

）。A.

B.

C.9.我們觀察到（

）的現(xiàn)象，說(shuō)明面粉沒(méi)有在水中溶解。A.水變成白色了

B.面粉看不見(jiàn)了

C.在濾紙上留下了面粉10.與天氣預(yù)報(bào)中關(guān)于風(fēng)的描述相比，我們借助物體和風(fēng)旗觀測(cè)到的風(fēng)力大小和風(fēng)向不完全一致，其主要原因分析不正確的是（

）A.觀察工具不精確，觀察時(shí)間太短

B.觀察中以感覺(jué)為主

C.觀察角度不同二.填空題(共10題，共54分)1.用“蠟燭”和“塑料袋”來(lái)研究熱氣球的試驗(yàn)中，“塑料袋”是用來(lái)（

）的，“蠟燭”是用來(lái)（

）的。2.空氣具有能（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等的特征。3.超級(jí)計(jì)算機(jī)對(duì)收集到的觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，生成（

）。4.水在結(jié)冰過(guò)程中，要向周圍（

）。5.觀察下圖中的溫度計(jì)，它是根據(jù)（

）原理制成的。這個(gè)溫度計(jì)能測(cè)量的最低溫度是（

）。能測(cè)量的最高溫度是（

）?，F(xiàn)在指示的溫度是（

）。6.烏鴉喝水是利用石頭占（

）的特點(diǎn)來(lái)取水的。7.科學(xué)家利用（

）觀測(cè)天氣，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。8.20℃室溫情況下，50毫升水中大約能溶解（

）克食鹽。9.一天中（

）時(shí)氣溫最高，（

）氣溫最低。10.水溫在（

）或（

）以下，水就會(huì)（

），體積（

）。同樣，當(dāng)溫度上升到（

）以上，冰就會(huì)融化成（

），體積（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.冰是固態(tài)的水有一定的形狀和體積。（

）2.做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，燒杯中的液體可以直接倒入漏斗中。（

）3.沒(méi)有蓋子的空杯子里沒(méi)有空氣，只有蓋上蓋子后杯子里才有空氣。（

）4.一袋空氣是沒(méi)有質(zhì)量的。（

）5.水和水蒸氣沒(méi)有任何區(qū)別。（

）6.云是浮在空氣中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少會(huì)影響天氣狀況。（

）7.將一個(gè)壓癟的乒乓球放在熱水中，我們會(huì)觀察到乒乓球鼓起來(lái)。（

）8.熱氣球是由于空氣受熱下降而降落下來(lái)的。（

）9.動(dòng)物、植物和我們都可以離開空氣。（

）10.天氣預(yù)報(bào)能非常準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)接下來(lái)的天氣。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來(lái)嗎?請(qǐng)將正確方法和相應(yīng)物體用直線連接起來(lái)。綠豆和沙子

溶解過(guò)濾食鹽和沙子

用磁鐵吸引鐵釘子和木屑

用篩子篩鹽和水

加熱蒸發(fā)五.填表題(共1題，共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征，具有某種特征的畫“√”，不具有某種特征的畫“×”。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.蜻蜓什么時(shí)候會(huì)飛得很低？2.我們?cè)诜蛛x食鹽和沙的過(guò)程中，水起到了什么作用？3.兩種固體混合后可以根據(jù)物質(zhì)間的性質(zhì)差異再把它們分離開來(lái)。水稻收獲后，飽滿的谷粒和空癟谷粒是混在一起的，需要把它們分開，只留下飽滿的谷粒。你有什么好辦法將它們分開呢？木屑和鐵粉如果混在一起，你能用什么辦法很快地將它們分開？4.說(shuō)說(shuō)生活中水蒸發(fā)的例子。（至少兩例）5.小花將一塊糖放進(jìn)了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，現(xiàn)在桌面上有玻璃棒、研缽和一杯50毫升的熱水，請(qǐng)你幫幫他，該如何做？七.綜合題(共3題，共24分)1.我會(huì)記錄。（1）請(qǐng)你寫出下列溫度計(jì)上的溫度。（

）

（

）（2）根據(jù)云的多少，我們可以用簡(jiǎn)圖記錄，請(qǐng)寫出對(duì)應(yīng)的天氣情況。（

）

（

）

（

）2.四年級(jí)“天氣觀測(cè)”小組的同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行天氣觀測(cè)，他們將一些現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄下來(lái)：在操場(chǎng)上看到天空中的云如右圖所示；一位同學(xué)在教室里測(cè)得空氣的溫度是27℃，在操場(chǎng)上空測(cè)得空氣的溫度是30℃，在樹蔭下通風(fēng)處測(cè)得的空氣溫度是26℃；還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的國(guó)旗飄向西方。請(qǐng)根據(jù)以上信息，完成下列問(wèn)題：1.這一天的天氣情況是（

）。A.晴天

B.多云

C.陰天2.哪個(gè)溫度能代表當(dāng)時(shí)的氣溫？（

）。A.27℃

B.30℃

C.26℃3.根據(jù)國(guó)旗飄向西方，我們可以知道當(dāng)時(shí)吹（

）。A.東風(fēng)

B.西風(fēng)

C.西北風(fēng)4.如果他們每隔2小時(shí)進(jìn)行一次天氣觀測(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一天中氣溫最高是在（

）。A.12點(diǎn)

B.14點(diǎn)

C.16點(diǎn)5.如果下雨，我們可以用雨量器來(lái)測(cè)量降水量。降水量的單位是（

）。A.厘米

B.毫米

C.毫升3.寫出并讀出溫度計(jì)上顯示的溫度。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.C二.填空題1.裝空氣；加熱空氣2.流動(dòng)；易壓縮；能占據(jù)空間；有質(zhì)量；無(wú)色；無(wú)味；透明3.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)4.放出熱量5.液體熱脹冷縮；﹣30℃；50℃；20℃6.空間7.工具8.189.下午2點(diǎn)；清晨10.0℃；0℃；結(jié)冰；變大；0℃；水；變小三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.下雨前。2.水能溶解食鹽，但不能溶解沙，起到了分離的作用。3.用揚(yáng)場(chǎng)機(jī)把谷粒揚(yáng)向空中，使飽滿的谷粒和空癟谷粒以分開獲得飽滿的谷粒。利用磁鐵可