人教部編版三年級下冊第一單元游戲規(guī)則：老師：大風(fēng)吹。學(xué)生：吹什么？老師：吹男生。男生馬上起立說：我是男生。老師說一些其他的名詞（例如：吹自信的人；吹勇敢的孩子等等）相應(yīng)的同學(xué)起立，說：我是__________。新課導(dǎo)入每個人都有自己的特點。在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點。我有自己的特點鏡子中的我，一張小圓臉，扎著馬尾辮兒。我做事比較細(xì)心。我喜歡閱讀。看書時的我聚精會神，別人說話都聽不見。我的個子高高的，喜歡打籃球。我打球擅長進攻，勇往直前。我有自己的特點你能結(jié)合學(xué)習(xí)、玩耍、運動等活動，說說自己的特點嗎？我有自己的特點除了在鏡子中、活動中找到自己的特點，我們還可以像趙興那樣從他人的看法中了解自己的特點。

父母認(rèn)為趙興有點兒調(diào)皮，老師說他很有韌勁,同學(xué)們說他足球踢得好。趙興認(rèn)同老師和同學(xué)的看法，自己確實能一直堅持練習(xí)書法、提高球技。但趙興并不認(rèn)同父母的看法，他覺得自己并不是真調(diào)皮，在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實是想逗父母開心。[趙興的調(diào)查結(jié)果]說一說：父母、老師、同學(xué)眼中的我是什么樣子的？別人眼中的我我有自己的特點假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法，你會以什么方式與他們溝通呢？我有自己的特點在生活中，我們常常對自己有特別的期望。假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你想成為的事物，你想變成什么呢？我有自己的特點假如我能變成一種植物，我愿意成為一株玫瑰，擁有玫瑰花的美麗。假如我能變成動畫片的卡通人物，我愿意成為_____擁有這個人物______的特點。假如我能變成一種動物，我愿意成為_____擁有這個動物______的特點。假如我能變成……我有自己的特點你是否能從這些自我期望中，找到自己呢？我有自己的特點每個人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們自己豐富、獨特的內(nèi)心世界。閱讀角中小朋友有什么秘密？她為什么愿意與人分享她的小秘密呢？我有自己的秘密，除了我以外，沒有人知道。你是我的好朋友，即使知道我的秘密，也不會嘲笑我，或者告訴別人，那我告訴你吧！我有一個盒子，里面裝著我喜歡的東西，有漂亮的糖紙、五彩的毛線、美麗的落葉......再告訴你一件特別的事兒吧。我在樹下給甲蟲造了一個漂亮的“家”。我不會告訴你這棵樹在哪里。但是，我可以告訴你甲蟲的“家”是什么樣的。我在樹下挖了一個洞，用樹枝和樹葉在洞口搭了一個棚，然后在上面培了很多土，像金宇塔那樣尖尖的。我還有好多好多的疑問。比如為什么彩虹有七種顏色而不是八種呢?[我獨特的內(nèi)心世界]我有自己的特點假如你有一個“秘密盒子”，你會放什么秘密進去呢？放心吧，除了你，沒有人可以打開它。如果你愿意，當(dāng)然也可以與別人分享你的秘密。我有自己的特點我能變得更好最近，我煩心事不斷。那天課間休息時，我們在教學(xué)樓前踢足球，不料一腳把球踢飛，將教學(xué)樓的一塊窗戶玻璃打碎了，接下來的挨訓(xùn)情景可想而知。隨后的語文考試，成績不理想，是我考得最差的一次。我是不是很差勁呢？在老師和同學(xué)眼里，我是不是比較失敗呢？這讓我感到很沒面子，我開始討厭自己了。[我是不是很差勁呢？]小健是不是很差勁呢？看完他的故事你有什么感受？我能變得更好我們每個人都有自己的特點，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進自己，使自己變得更好。我能變得更好你是不是和小健一樣，會感到自己有這樣那樣的缺點，有時候甚至認(rèn)為自己很差勁呢？如果你愿意，可以跟下面的“不倒翁先生”說一說。我能變得更好不倒翁先生，我最近對自己有點懷疑。我能變得更好你想知道小健的后續(xù)故事嗎？請繼續(xù)讀小健的故事《其實，你也很棒！》。我能變得更好小健回家后，心情沮喪，老師布置的作文題是“其實，我也很棒”，該怎么寫呢？他想著想著，在煩惱中睡著了，夢到了“不倒翁先生”…...“小健，怎么愁眉苦臉的？”不倒翁先生問他?！安坏刮滔壬?，老師布置的作文不知道怎么寫，我棒在哪里呢？心里好煩呀！”不倒翁先生想了想，說：“小健，你棒的地方很多??！比如你活潑可愛，運動能力強，這算不算很棒呢？”“可我在不應(yīng)該踢足球的地方踢球，把教室玻璃打碎了?！薄斑@是一個教訓(xùn)，再棒的人都會犯錯誤，以后改正就行了?！薄叭绻铱荚嚧中拇笠?，成績不理想呢？”“能意識到自己粗心大意，這不是很棒嗎？說到學(xué)習(xí)，你肚子里不是裝著很多唐詩宋詞嗎？這算不算很棒呢？雖然你有些調(diào)皮，但你想象力豐富，這算不算很棒呢？小健，如果你足夠自信，還會發(fā)現(xiàn)自己有很多很棒的地方。重要的是你要始終相信自己是很棒的，只有這樣，你才能越來越棒！”[其實，你也很棒！]想一想，“不倒翁先生”的話有道理嗎？假如你是小健的同學(xué)，知道小健完全否定自己，看不到自己的優(yōu)點，你會對他說什么呢？我能變得更好如果你也把自己的差勁事告訴了“不倒翁先生”，你認(rèn)為他會對你說什么呢？聽了“不倒翁先生”的鼓勵，你能找到自己棒的地方嗎？我能變得更好我們總有這樣或那樣的缺點，但是，這些缺點都不足以完全否定自己。學(xué)會改進自己、接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。我能變得更好你打算給自己頒發(fā)一項什么獎呢？“我真棒”頒獎會我能變得更好我每次打掃教室衛(wèi)生時，做得最干凈。我會將一些廢品制作成有用的東西。我能變得更好做事認(rèn)真獎創(chuàng)意獎頒獎辭我將給自己頒發(fā)_______獎，因為______。我是一股獨立向上的力量,無可替代。我和我的同伴第一單元

1.每個人都有自己的

特點?。在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點。除此之外，我們還可以從

他人的看法?中了解自己的特點。

2.在每個人獨特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受，還會有各種

想法?和

疑問?。

3.我們每個人都有不完美的地方，我們要不斷地

改進?自己，使自己變得更好。

特點?他人的看法?想法?疑問?改進?4.我們身邊的每個人都是

不同?的，學(xué)會和“不同”的人相處是我們必須具備的

本領(lǐng)?。

5.學(xué)會

接納不同?，

欣賞他人?，我們的生活會更豐富、更精彩。

6.

誠實?是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。

7.有時我們會說謊，那可能是由于

恐懼?、

膽怯?或

虛榮?等。

8.我們的成長需要

誠實?的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個

誠實守信?的人。

不同?本領(lǐng)?接納不同?欣賞他人?誠實?恐懼?膽怯?虛榮?誠實?誠實守信?9.有同學(xué)相伴的生活處處有

快樂?。

10.同學(xué)相伴不僅能一起

學(xué)習(xí)?，而且還可以開展許多豐富多彩的

活動?。

快樂?學(xué)習(xí)?活動?1我是獨特的

1能夠多角度地了解自己的特點與品質(zhì)。2通過實踐活動及討論交流等方式，認(rèn)識到自己的獨特之處，尋找自己身上的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點，并且加以改進。3學(xué)會客觀地評價自己，認(rèn)同、接納自己，增強自信心。

一、填空題。1.每個人都有自己的

特點

?。在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點。除此之外，我們還可以從

他人的看法

?中了解自己的特點。

2.在生活中，我們常常對自己有特別的

期望

?。

3.每個人都有

豐富

?、

獨特

?的內(nèi)心世界。

4.在每個人獨特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受，還會有各種

想法

?和

疑問

?。

特點他人的看法期望豐富獨特想法疑問5.我們每個人都有不完美的地方，我們要不斷地

改進

?自己，使自己變得更好。

6.我們總有這樣或那樣的

缺點

?，要學(xué)會

改進自己

?、

接納自己

?，讓自己變得更好。

改進缺點改進自己接納自己二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）1.（

D

）不是對人物特點的描寫。A.個子高B.看書聚精會神C.圓圓的臉蛋D.回答老師的問題2.我喜歡籃球，同桌喜歡足球，我們一起玩時應(yīng)該（

B

）。A.各玩各的，互不干涉B.尋找共同的愛好一起玩耍C.強迫同桌和我一起打籃球D.委屈自己和同桌一起踢足球DB3.小明考試又是倒數(shù)第一。下列說法合理的是（

C

）。A.小明太笨了B.小明沒有學(xué)習(xí)的天賦C.再接再厲，努力就會有收獲D.不要向小明學(xué)習(xí)4.在班級活動中，我們不應(yīng)該（

C

）。A.積極參加，展現(xiàn)自己B.發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點C.排斥集體活動D.接納與自己不同的同學(xué)5.下列說法錯誤的是（

A

）。A.小明不允許自己有缺點B.小李和小張都是與眾不同的C.金無足赤，人無完人D.每個人都是獨特的CCA6.遇到不愛說話的同學(xué)，我們應(yīng)該（

B

）。A.也不講話B.學(xué)會安靜地傾聽C.不與他來往D.強迫他多說話B三、判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“?”）1.我們都是獨特的，有不同的外貌特點、興趣愛好和性格特征。

（

√

）2.別人對自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。

（

?

）3.李明游泳特別好，這是他的特長。

（

√

）4.小剛覺得別人都有特長，而他自己什么都不會。

（

?

）5.別人眼中的我和自己眼中的我是完全相同的。

（

?

）6.對于身邊的人對我們的看法，我們可以辯證地看待。

（

√

）7.我們可以在各種不同的場合中了解自己。

（

√

）√?√??√√8.小麗說她有很多優(yōu)點，沒有缺點。

（

?

）9.我們只能在班級活動中發(fā)現(xiàn)同學(xué)的特點。

（

?

）10.每個人都有優(yōu)點和缺點。

（

√

）??√

四、簡答題。1.請說說你還有哪些不足，打算怎樣改進自己。提示：圍繞“每個人都是獨特的，每個人都有缺點，要自信，要學(xué)會改進自己”談即可。2.假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你想成為的動物，你想變成什么呢？能夠擁有什么特點呢？示例：假如我能變成一種動物，我想變成一只老鷹，有強壯的翅膀，可以在天空中自由自在地飛翔。五、了解自己。我們每個人都是獨特的。