第頁共頁實用的少先隊工作方案錦集八篇實用的少先隊工作方案錦集八篇少先隊工作方案篇1快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活潑少先隊工作，進一步推進體驗教育，進步隊員的整體素質(zhì)，特制定以下方案：一、指導(dǎo)隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。為使隊員們在家庭休閑中到達自我教育的目的,各中隊組織要指導(dǎo)隊員合理制定假期生活時間表。1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學校組織的電腦、書法、樂隊等培訓。2、組織隊員積極參與社區(qū)〔村〕的文化活動，有選擇、有節(jié)制地看電視。3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導(dǎo)隊員寫讀書體會、影片觀后感，開學后通過主題班隊活動的形式，展示暑期學習成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進展愛國、集體和民族精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。二、開展社會理論活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和理論才能。暑假為隊員開展理論教育提供了充足的時間和空間，各中隊組織要充分利用這一有利時機，開展社會理論、科技文藝興趣小組活動，進一步進步隊員的創(chuàng)新精神和理論才能。開展“雛鷹假日小隊”活動，幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣。繼續(xù)深化開展“民族精神代代代傳”活動，做一件表達民族精神的事，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有方案、有針對性地開展志愿者愛心活動，或為軍屬、孤寡老人送溫暖，或保護周邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛(wèi)士”?；虬缪菀粋€角色——當爸爸、媽媽的小助手，或?qū)W會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會要指導(dǎo)隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動，研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結(jié)合，實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理，樹立愛心、責任心，使隊員逐漸養(yǎng)成心中有別人，關(guān)愛別人，關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。少先隊工作方案篇21、讀書活動：“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動〔1〕主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。〔2〕體裁：除詩歌外的任何文體?！?〕要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數(shù)800字左右?！?〕參賽方法：以學校或班級為單位，由語文老師選送。〔5〕征文時間：xxxx年x月x日～xxxx年x月x日常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動2、假日小隊活動“尋訪常州歷史感受古城文明”——常州市學生暑期社會理論活動常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)學生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會理論活動。一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明二、活動時間：xxxx年x月——x月上旬三、活動內(nèi)容：〔一〕走訪民居名巷，追溯老街〔古鎮(zhèn)〕歷史〔二〕品名典小吃，尋龍城特色飲食文化〔三〕尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設(shè)計〔四〕走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情〔五〕品味千年文化，重溫歷史瞬間〔六〕采擷學術(shù)奇葩，再放璀璨異彩〔七〕講名人軼事，學大家風范〔八〕認識方言流變，感受吳語魅力四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學習小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生論壇、研究性學習等，讓學生親身尋訪體驗，理解常州歷史文化。五、活動成果展示1.x月份“中小學弘揚和培育民族精神月”教育活動，以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學校內(nèi)進展廣泛地宣傳展示與評比。3、繪畫比賽高露達杯“生命之水”繪畫比賽利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資緊缺狀況，以及人類對水資不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和理解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，進步公眾的節(jié)水意識，引導(dǎo)廣闊市民養(yǎng)成良好的用水習慣，發(fā)動公眾參與到保護水資、改善水環(huán)境的行動中。詳細要求：〔1〕參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。〔2〕參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過兩名，各校選送作品不超過10幅。作品反面請注明作品名稱、作者姓名、所在學校和班級，并附不超過300字的創(chuàng)意說明。4、“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”暑假里全體隊員繼續(xù)參與“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”的活動，活動中隊員們要牢記“三不四主動八勤五不”衛(wèi)生歌謠，由每個隊員作為小宣傳員帶動一個家庭，以“小行動保護地球村”為活動口號，就家居環(huán)境衛(wèi)生，提出你的環(huán)保整改意見，在家中開展一次“變廢為寶”活動，在社區(qū)里開展愛綠護綠活動。開學后，學校大隊部仍舊從“個人衛(wèi)生”、“家居衛(wèi)生”兩方面對每位同學及其家庭進展第二次考評。5、學軍“五個一活動”繼續(xù)完善今年8月1日是中國人民解放軍建軍80周年。根據(jù)學軍“五個一”的活動建議，即：看一場軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰(zhàn)爭題材的影片、讀一本____故事的書籍、寫一篇、唱一首____歌曲。要求同學們利用假期廣泛閱讀書籍，充分認識黨的光芒歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，充分認識在中國____的領(lǐng)導(dǎo)下，我國社會建立的偉大成就，使廣闊學生不斷增強民族自豪感和振興中華的責任感，有效地激發(fā)他們知黨、愛黨、跟黨走的熱情。少先隊工作方案篇3一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生可以及早進入角色，再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手1、充分利用班會等時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的.榮譽感，使學生心中有別人，有集體.比方:可以利用文明班的評比活動，對學生進展思想行為教育.另外，還要進一步標準學生的行為習慣。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行.因此，我從以下幾點入手1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點，引導(dǎo)學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且可以進展自主管理.做到高快樂興來上學，平平安安回家去。4、兩操紀律：要抓好學生的兩操，讓學生在明確上好兩操意義的根底上，認真做操，集合站隊做到“快靜齊”。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生：把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責任明確到人，針對詳細情況采取一定的獎懲方法，使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期建立健全班委會，明確班干部的責任，充分發(fā)揮班干部和學習組長的監(jiān)視作用，上好早讀和其他自習課。培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。及時召開班干部會議，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時要求他們注意班干部成員之間的團結(jié)合作，在同學中間樹立威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、后進生管理方面要從關(guān)心、保護學生的角度出發(fā)，及時理解學生的心理變化，加強對后進生的學習輔導(dǎo)，分類施教，注重每個學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，正確對待后進生，深化理解他們落后的原因，并利用早讀和晚自習，對后進生進展學習輔導(dǎo)，要擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣，盡可能進步他們的學習成績，幫助他們解決困難，使他們在本學期內(nèi)獲得一定的進步。少先隊工作方案篇4xx年，xx區(qū)少先隊工作繼續(xù)圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會核心價值觀”這一中心，進一步深化黨團隊手拉手活動，進一步推進少先隊特色建立，進一步進步輔導(dǎo)員隊伍建立，推動整個xx少先隊工作步入新臺階。一、尋訪有重點，深化核心價值觀教育“領(lǐng)巾夢xx行”青少年尋訪理論體驗活動是我區(qū)xx年xx省優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng)新工程，在歷時一年的活動中，不僅為為少年兒童認識理解“社會核心價值觀”，加強理想信念教育，提供了載體；為深化“黨團隊手拉手”活動，加強黨團隊組織意識銜接，搭建了開展共同體；還為加強少先隊活動課程建立，豐富課程內(nèi)容與形式，拓展了途徑與平臺。xx年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢xx行”青少年尋訪理論活動為載體，以“心有典范”為切入點，在少年兒童中廣泛開展社會核心價值觀教育，為少年兒童親近社會、鼓勵成長搭建更加廣闊的平臺。內(nèi)容上，各校要充分發(fā)揮學校周邊資、社會資、家長資，以職業(yè)體驗為重點，深化工廠、企業(yè)、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會核心價值觀的一個【關(guān)鍵詞】：^p，體驗多職業(yè)，尋找新典范，開展小調(diào)查，獲得微感悟。形式上，各校要充分發(fā)揮黨團員老師、家長及其他志愿輔導(dǎo)員的作用，以“黨團隊同尋訪共理論”為根本形式，組織中隊、小團、雛鷹假日小隊等參加理論體驗。時間上，各校要以每周一節(jié)的少先隊活動課為主陣地，也可結(jié)合春秋游、冬令營、夏令營等活動，原那么上每年每個隊員至少參加1次尋訪理論體驗活動?！邦I(lǐng)巾夢xx行”青少年尋訪理論活動作為培育和踐行社會核心價值觀的有效載體，深受少年兒童的歡送。各校要重視活動，精心安排，發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊小干部作用，認真設(shè)計活動內(nèi)容，使每一次活動高于參觀，獲得實效。同時注重宣傳，每次活動帶好“領(lǐng)巾夢xx行”活動旗，留好圖像資料，及時總結(jié)好的經(jīng)歷做法，在“xx教育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報道。二、培訓促進步，開展輔導(dǎo)員風采展示近年來，少先隊活動課程建立、社會核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來，為了實在進步輔導(dǎo)員工作才能與素質(zhì)，區(qū)少工委將組織開展大中隊輔導(dǎo)員進步培訓和說課比賽。從內(nèi)容而言，結(jié)合少先隊課程建立綱要，創(chuàng)造性地開展社會核心價值觀教育，將成為培訓的重點；從形式而言，少先隊活動課說課、微隊課等新形式，將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓的根底上，開展xx區(qū)少先隊活動課說課比賽，實在進步輔導(dǎo)員活動的組織才能、輔導(dǎo)才能。三、研討升經(jīng)歷，推進少先隊特色建立推進少先隊特色建立，是近年來xx少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經(jīng)歷最大化，區(qū)隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色〔品牌〕工程學校的優(yōu)勢，輪流在這些學校召開大隊輔導(dǎo)員例會，以看陣地、聽活動、享經(jīng)歷的形式，開展系列研討活動。同時，繼續(xù)保存兩項措施：〔1〕指導(dǎo)一所學校，提煉特色建立經(jīng)歷做法，結(jié)合開展觀摩展示活動，為其他學校推進特色建立廣開思路?！?〕明確“重點工作”中關(guān)于各校少先隊特色建立推進要求，年末對各校達成情況組織開展評議會。四、隊建在根底，備戰(zhàn)xx市鼓號大賽少先隊根底建立是少先隊工作的保障，各校隊部要堅持“隊建為基”，扎實抓好少先隊各項根底建立。一是要積極推進活動課程建立，組織中隊輔導(dǎo)員學習領(lǐng)會《xx省少先隊活動課程施行方案書》精神，用好《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要〔試行〕》，科學設(shè)計少先隊活動的內(nèi)容和形式，經(jīng)常開展活動設(shè)計、課題研究等教研活動，使每周一次的少先隊活動課更加標準、有效，形成課程體系。六月，我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊活動課觀摩。二是要結(jié)合xx市少先隊根底建立評選工程，xx年將迎來xx市第七屆鼓號大賽，我區(qū)將采用自薦互薦的形式，積極備戰(zhàn)鼓號大賽。主要工作：“領(lǐng)巾夢xx行”青少年尋訪理論活動〔貫穿全年〕2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓暨骨干輔導(dǎo)員培訓〔3月〕3、xx區(qū)少先隊骨干輔導(dǎo)員進步培訓〔4月〕4、xx市第七屆陽光少年興趣運動會〔4或5月〕5、xx市“魅力中隊”評選〔5月〕7、xx市“萬名追夢好少年”展評〔5月〕7、xx區(qū)少先隊特色活動展示〔六一前，區(qū)隊部和學校合辦〕8、xx市少先隊活動課月觀摩〔xx6月〕9、xx區(qū)少先隊活動課說課比賽〔10月〕10、xx市第七屆鼓號大賽〔下半年〕11、xx區(qū)各校少先隊特色文化建立推進情況評議會〔12月〕12、團市委面向區(qū)級開展少先隊工作專項督查〔12月〕13、xx區(qū)少先隊工作論文評比〔年底〕少先隊工作方案篇5一、指導(dǎo)思想以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)，培養(yǎng)全面開展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質(zhì)教育效勞，為少年兒童安康效勞;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神、理論才能的培養(yǎng)，全面施行好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國教育綱要》，認真組織團隊活動，增強____意識，樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身根底建立，加強輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓，全面進步少先隊的工作程度。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向?qū)?，培養(yǎng)造就合格的社會建立人才，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。二、工作目的為素質(zhì)教育效勞，為少年兒童安康成長效勞奮斗口號老實英勇，自律自強，爭做將來的小主人!三、主要工作(一)加強隊員的愛國思想教育，加強精神文明建立，廣泛開展愛國、集體、社會教育，進步少先隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主旋律。把思想教育，道德教育，____傳統(tǒng)教育詳細化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。(二)積極參加各項活動，使廣闊少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好最正確中隊的評比。(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學生的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。(四)抓好少先隊根底工作的標準化1、繼續(xù)施行兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)立更多的中、小隊優(yōu)秀集體。2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，認真總結(jié)勞動理論經(jīng)歷，探究少先隊的新內(nèi)容和新方法。五、詳細工作安排九月份1、建立大、中隊組織，布置新學期少先隊工作。2、慶賀老師節(jié)。3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。5、一、二、三年級班隊會開放活動。6、開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動。十月份1、新隊員入隊儀式。2、開展好各類藝術(shù)活動，并進展交流。3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。5、組織各中隊輔導(dǎo)員學習少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。6、四、五、六年級班隊會活動。十一月份1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。2、一、二、三年級班隊會開放活動。3、組織學生秋游活動。4、開展“學會禮儀”活動。十二月份1、做好“慶賀元旦”活動的準備工作。2、召開一次大隊委員生活會。3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。4、開展少先隊理論活動。5、四、五、六年級班隊會活動。XXXX年一月份1、開展“學會學習”活動。2、一、二、三年級班隊會開放活動。3、參加“元旦”活動，爭取獲得好影響，好評價。少先隊工作方案篇6一、指導(dǎo)思想：深化貫徹落實上級文件精神，以十八大為主線，以社會核心價值觀為活動引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點，堅持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代開展，圍繞孩子生活，既抓建立，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、安康、持續(xù)、和諧開展。二、詳細工作：(一)強化標準養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氣氛。1．加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有別人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“標準”教育。3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理安康等方面的教育，幫助學生理解和掌握更多的平安常識、學習自護本領(lǐng)、進步平安防范意識和自護自救才能。(二)增強少先隊的根底建立，促進少先隊工作可持續(xù)開展。少先隊根底建立和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個____，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建立、隊伍建立、理論建立、為推進少先隊工作新開展提供必要保障。1.加強少先隊組織建立。(1)進一步加強中隊輔導(dǎo)員建立?！爸嘘犦o導(dǎo)員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓，讓他們進步工作才能，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部效勞崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。2.建立一個根底扎實的少先隊活動陣地。(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進展隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。(3)抓好中隊建立，中隊建立是學校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等，發(fā)動全體隊員一起參與制作，提供應(yīng)少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氣氛的形成。(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面開展。1.抓住愛國教育這個永久的主題。(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進展愛國、集體最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或老師代表)，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。(2)拓寬愛國教育的途徑。通過歌唱、朗讀比賽讓隊員理解祖國的開展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國情感。2.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進展教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶著少先隊員進展愛國教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒，做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。3.搭建平臺，營造了書香校園。舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。4.兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中安康開展，喚醒靈魂。三、工作周歷表三月份：弘揚雷鋒精神，樹立文明新風第1周：1.制定班隊工作方案;2.組織學習《守那么》《標準》。3.隊干部、值勤隊員的培訓。4.召開主題班會：新學期、新氣象、新打算。第2周：1.啟動“學雷鋒，做一個有道德的人”活動;2.“3.8”國際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動;3.組織學習組織學習《守那么》《標準》，舉行德育知識競賽;第3周：1.“美化、綠化校園”活動;2.3.15消費日主題活動第4周：1.“學雷鋒”手抄報評比;2.各班開展講雷鋒故事比賽;3.舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式;四月份：我讀書我快樂，我收獲我成長第5周：1.進展____傳統(tǒng)教育活動;2.舉行讀書節(jié)系列活動：講故事比賽、成語接龍擂臺賽;第6周：1.“學習英烈事跡”主題班會;2.舉辦讀書節(jié)系列活動：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。第7周：1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動，比賽工程：手抄報比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。2.主題班會：我讀書，我快樂。五月份：加強勞動教育，培養(yǎng)良好素質(zhì)第11周：1.慶“五一”國際勞動節(jié);2.各中隊組織開展勞動技能比賽活動第12周：以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動;第13周：以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;第14周：1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動;2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。六月份：我努力我成長，爭做四好少年第16周：1.主題班會：期末復(fù)____發(fā)動;2.評選鎮(zhèn)級先進班集體、三好生、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀少先隊員。第17周：星級班級評比總結(jié)。第18周：期末復(fù)習考試，資料歸檔。少先隊工作方案篇7一、指導(dǎo)思想：本學期，我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(20xx-20xx)》，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑，引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會理論中體驗人生，鍛煉成長，進步他們的綜合素質(zhì)。二、工作目的及要求：〔一〕抓常規(guī)工作，培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氣氛。1、堅持文明班級評選活動，繼續(xù)加強對衛(wèi)生、紀律和儀表的檢查。每天勸導(dǎo)隊進展勸導(dǎo)及進展檢查，天天檢查天天記錄，每周公布。2、中隊輔導(dǎo)員利用星期三班會課對隊員進展常規(guī)教育，教育隊員講文明、守紀律，并進展平安教育?！捕抽_展少先隊主題活動，促進學生全面開展。1、開展愛國教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。2、開展各種節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著珍貴的道德教育資，各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動，開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動，交通平安主題教育活動，；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動；五月份開展慶賀“五一”國際勞動節(jié)活動；六月份開展慶“六一”系列活動?！踩匙ズ蒙傧汝牭母捉?、實在加強少先隊室陣地建立，不斷加強和標準少先隊禮儀建立和活動場所建立。營造少先隊團結(jié)活潑、發(fā)奮向上的團隊文化氣氛。堅持隊干部的輪換制和民主競選制，并加強隊干部的培訓工作。2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾播送站”的宣傳教育作用?！凹t領(lǐng)巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意義和興趣性的節(jié)目，內(nèi)容貼近隊員生活，有自己的特色，并認真做好記錄。三、工作安排：二月份：1、參加英林鎮(zhèn)少先隊工作期初會議。2、制定少先隊、播送站工作方案。3、健全各項檢查評比制度。4、第二周班會內(nèi)容：學習《小學生日常行為標準》。5、召開勸導(dǎo)隊、播送站會議。6、第三周班會內(nèi)容：學習習慣養(yǎng)成教育。三月份：公民道德建立月1、結(jié)合“3.5”，以“雷鋒精神永駐校園